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1、上海黄浦区初三一模语文试题附答案 初三一模语文试题黄浦区年2017 分）40一、文言文阅读（ 分）15（一）默写（ ，此日中流自在行。（观书有感（其二）_、12 、僵卧孤村不自哀。（十一月四日风雨大作） ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（破阵子为陈同甫赋壮词以寄）_、3 ，不逾矩。（孔孟论学）_、六十而耳顺，4 ，或异二者之为。（岳阳楼记）_、嗟夫！54题（6-7（二）阅读下面的词，完成第 分） 诉衷情 （宋）陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 分）2（人名）投笔从戎，立功异域的典故。（_、诗中“当年万里觅封侯”用

2、了6的一项是（、下列对这首词理解不恰当7 分）2）（ A.“当年”两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。 “关河”两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。B. “胡未灭”三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。C. “此生”三句表明词人决意淡出政治，隐居沧州终老此生。D. 题（8-10（三）阅读下文，完成 分）9黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之， 然，莫相知。慭慭稍出近之， 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜

3、，计之曰：技止此耳！因跳踉大 ，断其喉，尽其肉，乃去。 （人名）同属“唐宋八大家”。（_（人名）和醉翁亭记的作者_、选文作者8 分）2 分）3、用现代汉语翻译文中划线句。（9_ 虎因喜，计之曰：技止此耳！”（用文中语句），而实际上却很无能，我们常用成语“外强中_、文中的驴子看上去是“10 分）4（_干”来形容。而由此文也延伸出了成语： 分）12题（11-13（四）阅读下文，完成第欲以妻子托朱生。见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：，尝于太学同县张堪素有名称初，晖之。晖少子怪，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡晖以堪先达 而问曰：大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙

4、窃怪之。晖曰：堪尝有知己之言，吾以信于心也。 （节选自后汉书） 【注释】晖：朱晖，与张堪同为东汉人。名称：名声，名望。太学：汉朝设在京城的最高学府。 先达：指有道德、有学问的前辈。赈赡：救济，周济。 分）4、解释下列句中的加点词语。（11 1 ） 怪之（）子孙窃2（ ） 有名称（）晖同县张堪素1（ 分）3）（ 、对文中画线句翻译最恰当的一项是（12 张堪常对我说知己的话，我因为相信而记在心里。A.B. 张堪常对我说知己的话，我把这份信任记在心里。 张堪曾对我说过知己的话，我把这份信任记在心里。C. 张堪曾对我说过知己的话，我因为相信而记在心里。D.（用自己的话概括）；在“堪卒”后，_、张堪提出

5、“欲以妻子托朱生”的请求，朱晖的态度是：13（用自己的话概括）。从中可以看出朱晖是一个_朱晖“闻其妻子贫困”后的举动是： 分）5。（_的人 分）40二、现代文（17题（14-18（一）阅读下文，完成第 分） 堵车，是一种城市病成都,广州堵得很广泛,一上路就堵是上海,说起北京那是首堵:网上有这样一个段子 自然成天堵，重庆更是重复地堵。堵车几乎已经成为绝大多数城市的顽疾。年2003亿小时，到7年美国全部交通延时1982随着城市的不断扩大，这一病症也日益严重。比如，倍。6.5个市区延时现象几乎增加26亿小时，其中37这一数据上升到 小时左1专家研究发现，在汽车出现之前，甚至是更早的古罗马时代，人类的

6、通勤时间一般维持在右，这一现象被称作为人类的洞穴本能。从生物学含义上说，母亲的子宫很像洞穴。而几十万年前人类又以穴居的方式生存，因此人类对类似空间会产生归属感、亲切感和安全感、现代人眼中的家就如年代，70世纪20小时是人类在工作和家庭之间寻找到的一种时间平衡。1同平静、安稳的洞穴，以色列经济学家雅科夫扎卡维也发现，不管是在美国的城市还是非洲的农村，大多数人花在路上的时间 个小时左右。1基本上也是有时还会耽误很多事情，造成人们,不但大大延长人们在路上的时间. 堵车打破了这种平衡,不用说 很多人办事和思考的方法都会有所改变。,心理上的不满和体能上的疲乏。甚至因为堵车比如车辆数的迅速增加。城市道路布

7、局的不合理，人们不良的驾车习,造成堵车的原因也许非常复杂 那么身居其中的人们随时都有可能赶上。,惯等。但一旦成为城市病并且保持良好的心情。在美国, 病去如抽丝。也许我们还要学会如何面对疾病,病来如山倒:俗话说 车内方便食品、车内有声读物、车内,和欧洲许多发达国家，就诞生了一系列堵车产业。比如汽车餐厅。也因汽车业的发展和堵车现象的增加，才能施展拳脚,的时候免提电话、车载视频等。广播业在濒临式微,随时收听哪里堵车了,十有八九的车主会将车内广播频道调在交通台上也可以听听;哪里的道路出了事故 以此打发时间。,电台的音乐和主持人的说笑调侃城市,城市政府的管理部门必须要有所作为。也许有人会说,但堵车产业不

8、能真正医治好堵车这个病汽车,多万1300市区人口,堵车增多是自然现象。但这未必就是必然现象。就说日本东京吧,车子多了,大了8城市人均道路面积不到,万辆800保有量约,然而即使是通勤高峰也鲜见长距离堵车。因为在日本,平方米一是停车场有限且收取昂贵费用，二是日本的公共交通足够便捷。这是否也给了,平日很少有人开车上下班 ? 我们一些启示呢 ) 分 (3。:_、第节画线句在文中具体是指14 ) 分(3） 、对上文理解分析正确的一项是（15突出了美国交通事业的迅猛发展。,第节用作比较的说明方法A. “洞穴本能”就是指人类对洞穴有一种归属感、亲切感和安全感。B. 小时左右。1人们的出行时间都维持在,从城市

9、到乡村,从古至今C. 个人自身以及客观环境等复杂的因素都可能是造成堵车的原因。D. ) 分(3） 、以下能替换第节加点词语“濒临式微”和“施展拳脚”且不改变文意的一项是（16 2 面临转折发挥特长 B.面临转折发生变化A. 将要衰败发生变化 D.将要衰败发挥特长C. ) 分(3） 判断下列措施中不能很好缓解堵车现象的一项是（,、结合文本17 建造更多更便宜的停车场地。 B.提高城市公共交通的便捷性。A. 形成良好而规范的驾车习惯。 D.合理控制城市无限扩张的规模。C.18) 分(5请简述理由?你觉得好吗,、有人认为上文可以用“日益严重的堵车现象”为题 分）23题（19-23（二）阅读下文，完成

10、第 泥斑马 肖复兴家里大院的大门很敞亮，左右各有一个抱鼓石门墩，下有几级高台阶。黑漆大门上，有一副对联：脱落，却依然有点儿老一辈的气势。在老北京，这( )n bb忠厚传家久，诗书继世长。虽然 叫广亮式大门，平常的时候不打开，旁边有小门，人们从那里进出。台阶上有一个平台，由于平常大门不开，平台便显得很宽敞。王大爷的小摊就摆在那里，很是显眼，街上走动的人们，一眼就能够望见他的小摊。 王大爷的小摊，卖些糖块儿、洋画片和泥玩具之类的东西。特别是泥玩具，大多是些小动物，是王大爷自己捏的，再在上面涂上颜色，活灵活现，非常好看，卖得也不贵，因此，很受小孩子们欢迎。有时候，放学后，走到大院门口，我常是先不回家

11、，站在王大爷的小摊前，看一会儿，玩一会儿，王大爷望着我笑，任我随便摸他的玩具，也不管我。如果赶上王大爷正在捏他的小泥玩具，我便会站在那里看不够地 打量，忘记了时间。回家晚了，挨家里人一顿骂。我真佩服王大爷的手艺，他的手指很粗，怎么就能那么灵巧地捏出那么小的动物来？这是小时候最 令我感到神奇的事。王大爷那时五十多岁，住在我家大院的东厢房。他人很随和，逢人就笑。那时，王大爷的东西很便 宜，人们生活不富裕，因此他赚的钱也不多，只能勉强生活。王大爷老两口只有一个儿子，大院里的人都知道，儿子是领养的。那时，儿子将近三十，还没有结婚，是一名火车司机，和王大爷两口挤在一间东厢房里。小摊挣钱多少，王大爷倒不在

12、意，让他头疼的是 。房子住得太挤，儿子以后找个媳妇，可怎么住呀？一提起这事，王大爷就嘬牙花子那是我读四年级的时候，我之所以记得这么清楚，是因为正值大跃进，全院的人家都不再在自家开伙，而是到大院对面的街道大食堂吃饭。春节前，放寒假没有什么事情，我常到王大爷小摊前玩。那一天，他在做玩具，看见我走过来，抬起头问：你说做一个什么好？我随口说了句：做只小马吧。我随 他点点头。没一会儿的工夫，就捏出了一只小马的样子。他抬起头又问我：你说上什么颜色好？一色儿黑，不好看，来个黑白相间的吧，好不好？黑的？王大爷反问我一句说：黑的！口又说：那时候，我没有细想，这个黑白相间的小马会是什么样子。等王大爷把颜色涂了一半

13、，我才发现，原来是一只小斑马。黑白相间的弯弯条纹，让这只小斑马格外活泼漂亮。王大爷，您的手艺真棒！我情不自 禁地赞扬起来。第二天，我在王大爷的小摊上，看见这只小斑马的漆干了，脖子上系一条红绸子，绸子上挂着个小铜 铃铛，风一吹，铃铛不住地响，小斑马像活了一样。我太喜欢那匹小斑马了。每次路过小摊都会站住脚，反复地看，好像它也在看我。那一阵子，我满脑 子都是这个小斑马，可惜没有钱买。几次想张嘴跟家人要钱。接着又想，小斑马的脖子上系着个小铜铃铛， 比起一般的泥玩具，钱稍微多了点儿，便把冒到嗓子眼儿的话，又咽了下去。春节一天天近了，小斑马不知哪一天就会被哪个孩子买走，带回家过年。一想起这事，我心里很难

14、过，百爪挠心，好像小斑马是我的，会被别人抢去。在这样的心理驱使下，我干了一件蠢事。那一天，天快黑了，因为临近过年了，小摊前站着不少人，都是大人带着孩子来买玩具的。我趁着 天暗，伸手一把就把小斑马偷走了。飞快地把小斑马揣进棉衣口袋里，小铃铛轻轻地响了一下，我的 心在不停地跳，觉得那铃声，王大爷好像听见了。这件事很快被爸爸发现了，他让我把小斑马给王大爷送回去。跟在爸爸的后面，我头都不敢抬起来。王大爷爱怜地望着我，坚持要把小斑马送给我。爸爸坚决不答应，说这样会惯坏了孩子。最后，王大爷只好 收回小斑马，还嘱咐爸爸：千万别打孩子，过年打孩子，孩子一年都会不高兴的！ 3 就在这一年的夏天，王大爷要去甘肃。

15、这一年，为了支援三线建设，政府动员人们去甘肃。王 大爷报了名，很快就被批准了。大院所有的街坊都清楚，王大爷这么做，是为了给儿子腾房子。王大爷最后一天收摊的时候，我站在一边，默默地看着他。他也望着我，想说些什么，却又什么话 也没说就收摊回家了。那一天，太阳似乎也阴沉了，小街上一个人都没有。 第二天，王大爷走时，我没能看到他。放学回家，看到桌上那只脖子上挂着铜铃铛的小斑马，我的 眼泪一下子涌了出来。四十多年过去了，王大爷的儿子，今年七十多岁了，他在王大爷留给他的那间东厢房里结了婚，生 了孩子。他的媳妇个子很高，长得很漂亮。他的儿子个子也很高，很帅气。可是，王大爷再也没有回来过 一次。难道他不想他的

16、儿子，不想他的孙子吗？四十多年来，我曾经多次去过甘肃，每一次去，都会想起王大爷，想起这个让我百思不得其解的问题。 当然，也会想起那只泥斑马。 分）2、请根据拼音，在第节划线句的括号中选上正确的词语。（19 脱落，却依然有点儿老一辈的气势。( )nbb虽然 分）6节围绕“泥斑马”所发生的事。（、概括第节至第20 。_）1（ ）“我”没有钱买王大爷捏的泥斑马。2（ 。_）3（ 。_）4（、21。”_“王大爷当时想说的是：根据上下文推测，节描写了我和王大爷分别前的情景，第 分）6。（_描写，其作用是_这一节划线句是 、第节中作者写到大门上那副“忠厚传家久，诗书继世长的对联，”结合全文，其作用是：22

17、 ；_）1（ 分）6。（_）2（ 分）3）（ 、以下对王大爷这一人物形象的分析，不够恰当的一项是（23 王大爷能捏各种活灵活现的小动物，可见他心灵手巧，有一副好手艺。A. 王大爷逢人就笑，东西卖的也很便宜，可见他是一个随和善良的人。B. 王大爷为了解决儿子结婚的住房，报名去了甘肃，可见他的忠厚无私。C.王大爷去支援“三线建设”后一去不回，可见他骨子里的固执和偏僻。D. 分）10三、综合运用（），它与原本的公共自行车不同，不用办卡，没mobike月，上海街头出现了摩拜单车（4年2016、24上就能找车。用户可以把车停放在除弄堂、小区、楼道等区域外的任APP有车桩，用二维码就能开锁，在），有了更人

18、性化的设计：重Mobike Lite意合法非机动车停放点。半年后，摩拜单车有推出了轻骑（1000公司对投放的在试运营一段时间后，设计了可升降座椅。安放了车篮，量接近日常用的自行车，摩辆 拜单车进行了使用状况的调查，发现还存在不规范停放、私自占有、恶意损坏等现象。 名进行了小型调查：300岁人群中随机抽取20-45）“摩拜单车”针对“知晓度”和“使用率”，在1（ 固定使用 经常使用 偶尔使用“摩拜单车”安装 不知道 “摩拜单车” “摩拜单车” “摩拜单车” “摩拜单车” 但未曾使用，APP 19% 25% 31% 23% 2% 从表格可知，调查结果是：； 4 分）：4根据阅读文段堵车，是一种城市

19、病推测，产生这一调查结果的原因可能是（ ）右图是小刘的“摩拜单车”骑行图，请用简洁的语言，准确描述小2（ 分）2刘的骑行路线。（ ）小刘给“摩拜单车”的客服经理王明发了一封邮件，指出了“摩拜3（299单车”自重较重的不足，同时，他还认为“摩拜单车”没有必要收取元押金。假设你就是“摩拜单车”的客服经理王明，请你结合上述所有相关材料，完成以下对小刘的回复。 分）4（ 小刘：你好！关于你提出的“摩拜单车”自重较重的问题，我们；至于你提出的押金问题， 我们则认为。感谢您的支持！ 客服经理：王明 2016.1.11 分）60四、写作（、在流逝的时间里，在成长的岁月中，总有一些画面会牢牢地留在你的记忆里，

20、如同定格的相片，永远25 字左右的作文。600”为题写一篇定个的画面不会褪色请以“）不得抄袭本试卷中的阅读材料。3）不得透露个人相关信息；（2）以记叙为主；（1要求：（ 年黄浦区初三一模语文试题参考答案2017 分）40一、文言文（分，扣完为止；如果诗句填写1分。如果诗句能填写但有错别字，则错一字扣3分，每题15（一）默写（ 错误，则此空分数全扣。） 向来枉费推移力1 尚思为国戍轮台2 七十而从心所欲4 八百里分麾下炙3 予尝求古仁人之心5 分）4题（76（二）阅读下面的诗，完成第 分）班超2（6 D 分）2（7题（108（三）阅读下文，完成第 分）9 欧阳修 分）柳宗元1分，每空2（8 分）

21、老虎因此而高兴（起来），心里盘算这件事：“驴的本领只不过如此罢了！”3（9 “黔驴技穷”或“黔驴之技” 分）庞然大物也2分，每空4（1011（四）阅读下文，完成第 分）12题（13 ）偷偷地，暗中2（ ）向来，一向1（ 分）2分，每个4（11 C 分）3（12亲自前去看望，送了丰 分，未写“拱手”只写“没有答应”也可）1分）只是拱手没敢答应（5（共13“重分，2（讲信义重情义、 分）1和“用钱款接济”两个举动各“亲自前往”分，2（厚的钱款接济 5 情义”和“讲信义”写出一点即可） 分）40二、现代文（ 分）17题（1814（一）阅读下文，完成第“如、“如山倒”、“病”（明确但要解决堵车问题并非

22、一朝一夕。堵车这一现象发展十分迅速，分）3（14.抽丝”三者的具体意思，各占 分）1 D 分）3（15. 不给分）A分，选1给D、B（选C 分）3（16. B 分）3（17.18.分）理由：文中直接说明堵车现象日益严重的是第节，除此之外文章还1分）原文题目更好（5（共分析了堵车造成人们心理不满的原因、堵车产业的发展等其他内容，所以“日益严重的堵车现象”不能概括文章的内容；原题运用了比喻的修辞，将堵车比作疾病，生动表现出堵车对于城市发展的不利；文章第节的“病症也日益严重”，第节的“病来如山倒，病去如抽丝”以及结尾处“不能真分，写出其中两点4分，共2正医治号堵车这个病”等内容都和题目中的“城市病”

23、有所呼应。（每点 即可） 分）23题（2319（二）阅读下文，完成第 分）斑驳2（19.20.分）王大爷捏了个黑白相间的泥斑马。“我”偷走了王大爷的泥斑马。“我”2分，每点6（共 按爸爸的要求归还泥斑马并得到王大爷的原谅。分）示例：“孩子，我原谅你了，那只泥斑马就留给你了！”“孩子，我走了，好好2分，每空6（共21.听你父亲的话！”（表达对“我”的期待和嘱咐、和“我”告别、告诉“我”他再也不回来、告诉“我” 环境 合理即可）“我”他把那只小斑马送给了“我”告诉拿小斑马的事、“我”早已原谅了渲 染了分别时清冷而伤感的氛围。（烘托“我”和王大爷分别时难过的心情。）分，分别从“父亲”和“王大爷”的角

24、度分析。）对联既是家风的写照，也是后文3分，每点6（共22. 父亲教育孩子的铺垫；对联还暗合了王大爷的性格，表达作者对王大爷的赞美。 分）3（23.D 分）10三、综合运用（“摩 分）被调查人群中，绝大多数知道“摩拜单车”，超过半数使用过“膜拜单车”2分，每空4（24. 拜单车”能够避开堵车、构建起便捷的公共交通分，途经路1分，要明确起点、终点以及途经路名，或者途径的地点也可。起点或终点不明确扣2（ 分）1名或途径点不明确扣示例一：从新天地出发，骑到黄陂南路地铁站，然后沿淮海中路到西藏南路左转，沿西藏南路到达 终点人民广场地铁站。示例二：从新天地出发，骑到黄陂南路地铁站，然后经过大时代广场、大世界、港陆广场，到达终 点人民广场地铁站。 分）2分，每点4（目前还存在不规范使用现象，押金作为使用保证还不能取 示例：已推出了轻骑，减轻了自重 消 分）60四、写作（ 分）60作文分项评分标准（25 说明：等基准分为C分；47等基准分为B分；56等基准分为A 分。25等基准分为D分；36之间，可考虑满B、A；其中项富有特色，其他两项在A，可考虑B其中项富有特色，其他两项达到 分。 分。16字，得分不超过300严重偏离题意，或语病严重，或不足规定字数 6 等。C思想内容不健康，最多评 分。2未写题目扣 分。1标点不正确（标点不逗或一逗到底）总扣 分1错别字两个或以上，则在语言分中扣除 7