届安徽省安庆市高三二模考试语文试题.docx

1、届安徽省安庆市高三二模考试语文试题2018年安庆市高三年级模拟考试（“二模”）语文试题参考答案及评分标准1.（3分）考点：筛选并整合文中的信息（C） 答案：C（A项，偷换概念，用“一鼎象征九州”偷换了原文“以一鼎象征一州，九州定鼎”；B项，曲解文意，原文“令人叹为观止”曲解为“至今仍然无法企及”；D项，改变范围，原文“用金银等”缩小为“只有用金银”。）2.（3分）考点：分析文章结构，归纳内容要点，把握文章思路（C）答案：D（错在“继而对比论述古今金属艺术”，论述我国古代金属艺术的特点与论述当代金属艺术产生的原因，不构成对比关系。）3.（3分）考点：分析作者在文中的观点态度（C） 答案：D（错在

2、“只因”缩小范围，突破传统的原因不仅仅是“引入新材料与新技术”。）4.（3分）考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法（C）欣赏作品形象，赏析作品内涵（D）答案：B（错在“有政治野心”，应该是表现他“虚荣心强”。）5.（5分）考点：分析作品结构，概括作品主题（C）答案：提示着小说的主要情节；揭示了小说的线索，使认出高亲、攀高亲、攀亲不成等情节更加集中严整；凸显了小说的主题，讽刺了攀附权贵的市侩习气；突出人物攀附权贵的市侩心理。（5分，答对给1分，至任答对一点给2分，给满4分为止）6.（6分）考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读（F）答案：表现铁葫芦愤怒迷惘的心情，凸显人物性格；情节再起波

3、澜，增强小说的可读性；激发读者深思，留下想象回味的空间。（6分，任答对一点给2分，给满6分为止）7.（3分）考点：筛选并整合文中信息（C）答案：B（错在“占市场交易份额头名位置”，占据头名的是“支付宝”，不是“支付宝金融类业务”。）8.（5分）考点：概括中心意思（C）评价文本的主要观点和基本倾向（D） 答案：B D（A项，错在“暂无很好的安全性”，支付宝软件的安全性领先世界；C项，错在“韩国”，应该是泰国；E项，错在“正在中国复制推广自己的移动支付技术”，应该是中国移动支付技术正在被发展中国家复制、推广。）9.（4分）考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解（F）答案：交易资损率远低于国际领

4、先支付机构的风险水平；余额宝交易规模高速增长的带动；对线下扫码业务持续投入；阿里自有电商业务移动端业务做出规模贡献；广泛参与国内竞争与国际合作。（分，任答对一点给分，给满分为止）10.（3分）考点：理解与现代汉语不同的句式和用法（文言断句）（B） 答案：B11.（3分）考点：了解并掌握常见的古代文化常识（A）理解常见文言实词在文中的含义（B）答案：A（错在“与本名意义无关”，名与字意义常有关。）12.（3分）考点：归纳内容要点，概括中心意思（C）答案：B（错在“逼使李希烈从蔡州撤军”，从“希烈奔还蔡州”可知是兵败退守蔡州。）13.（10分）考点：理解并翻译文中的句子（B）答案：（1）刘昌挖掘壕

5、沟来阻止叛军挖地道，抵挡叛军总共四十多天，叛军屡次遭受失败，才解除包围撤离。（“堑”“遏”“拒”各分，大意分。）（2）士兵中有人逗留坏事，刘昌杀了三百人后才出发，全军士兵害怕屈服。（“沮”“举”“慑伏”各分，大意分。）参考译文刘昌，字公明，是汴州开封人。他擅长骑马射箭。天宝末年，他跟随河南防御使张介然讨伐安禄山。史朝义军队包围时，城里粮食吃完了，官兵们将要投降。刘昌劝刺史李岑说：“李光弼就在河阳，江淮一带驻军很多，他一定会前来救援。现在仓库里酿酒的原料还很多，如果研成碎末来吃，军队还可以支撑二十天，那么救兵就等到了。”李岑听从了他的意见。刘昌于是就身披重铠登上城墙，用忠诚节义的大道理教导叛军，

6、叛军因害怕而不敢攻城。不久，李光弼的救援部队到达了，叛军当晚就败逃。刘玄佐担任宣武节度使时，提拔刘昌担任左厢兵马使。李希烈攻打汴州时，刘玄佐的别将高翼率领精兵防守襄邑，城池陷落后，高翼投水死亡，于是江淮一带大震动。刘昌率领三千士兵防守宁陵时，李希烈部队五万人进攻他。刘昌挖掘壕沟来阻止叛军挖地道，抵挡叛军总共四十多天，叛军屡次遭受失败，才解除包围撤离。接着李希烈又进攻陈州，刘昌跟随刘玄佐率领三万浙西军前去救援。在西边距离陈州五十里时，刘昌逼近李希烈军队，大战击败李军，并活捉了叛将翟曜。于是李希烈逃回蔡州。贞元三年进入朝廷，朝廷命令他率领八千宣武兵向北到达五原驻防。士兵中有人逗留坏事，刘昌杀了三百

7、人后才出发，全军士兵害怕屈服。一年多，他调任四镇、北庭行营兼泾原节度使。贞元七年，他在平凉筑城，开拓了二百里边疆，扼守着弹筝峡。接着他又建保定堡，保卫着青石岭。他总共建造了七座城两个堡，并在十天内完工。当初在平凉建城时，恰逢会盟失败之后，牺牲将士的尸骨全都暴露荒野没有掩埋，刘昌到任后才开始下令埋葬。当天晚上刘昌就梦到有人前来他这儿深谢，他把情况全部上报让朝廷知道。德宗皇帝下令要深深哀悼，朝廷要拿出几百套衣服，地方官府要置办祭祀用品，用小棺材装殓尸骨，还要分开建造两个大坟，大将坟叫旌义冢，士兵坟叫怀忠冢，尸骨安葬在浅水原上，同时下令翰林学士撰写墓志铭标记在那安葬地。祭奠时刘昌大规模集中士兵，备办

8、了牲品和甜酒，率领各位将军穿白衣到坟前。戍边的士兵看到后没有人不感动哭泣。刘昌戍守边疆总共十五年，他亲自率领士兵开垦田地。三年后军队就有多余的粮食，兵器崭新锋利，边疆一片安宁。到了患病时，朝廷下令让他回到京城。他还没动身，就去世了，时年六十五，朝廷追封他为司空。14.（5分）考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧（D） 答案：C D（C项，错在“表达诗人对鱼儿拒人千里行为的憎恶之情”，借鱼儿描写表达的应是愉悦情趣；D项，错在“渲染了凄凉气氛”，渲染的应是宁静安详的气氛。）15.（6分）考点：分析概括作者在文中的观点态度（C）鉴赏文学作品的形象、表达技巧（D） 答案：描绘了村犬听到有人说话时奔

9、跑出柴门的画面；表达了诗人对村居生活的满足和愉悦；用人语声反衬黄昏村居环境的幽静；渲染了宁谧闲适的乡村生活氛围。（6分，答对一点给2分，给满6分为止，意思对即可。）16.（5分）考点：默写常见的名句名篇（A）答案：（5分，每空分，错字、漏字一空无分） （1）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 （2）自其不变者而观之则物与我皆无尽也而又何羡乎17.（3分）考点：正确使用词语（包括熟语）（E）答案：B（“推波助澜”比喻助长不好事物的发展，色彩贬义；“莘莘学子”指众多学子，与“们”意义交叉重复；“刻不容缓”指一刻也不允许拖延，与“不定期”矛盾。）18.（3分）考点：辨析并修改病句（E）答案：D（A项，“实

10、验室由发起”搭配不当；B项，“能否”与“成功入选”双起单承，不合逻辑；C项，“举办成功进行”句子杂糅。）19.（3分）考点：语言表达的得体（E）答案：C（A项，“鼎力相助”是敬称当谦称用；B项，“两肋插刀”说话不看对象、不注意身份；D项，“却之不恭”客套语弄反句意。）20.（6分）考点：语言表达的连贯（E）答案：结果诱发鼻出血以致鼻腔经常出血 还要注意养成良好生活习惯（6分，一空2分，意思错误不得分，不连贯酌情扣分。）21.（5分）考点：压缩语段（E）语言表达的简明（E）答案：（1）周庄举行盛大的传统开庄仪式（2分）（2）弘扬了民俗文化传统，彰显了古镇旅游特色（或：丰富了群众文娱生活）。（3分

11、，任答对一点给1分，任答对两点给3分。）22.（60分）考点：能写论述类、实用类和文学类文章（E）立意分析人生的境遇不同，对生活的感受、对世界的看法就会不同。青少年学生处于世界观、人生观形成阶段，生活的变化、社会的风云，容易让他们世界观、人生观扭曲，从而迷失正确的人生方向。当今中国正处于变革发展的转型期，难免泥沙俱下，但只要透过现象看本质，把握住时代发展的大方向，我们就会信心百倍，我们的生活就会充满阳光。一类卷（4960）：辩证分析，一分为二。看清主流，正视问题，能正确认识到社会阴暗面不会改变社会发展主流。二类卷（3948）：歌颂现实，弘扬正气。对现实生活持正面看法，对当今中国新人新事新气象持赞美态度，对改革开放与社会发展的成就充满自豪感，传播社会正能量。批判丑恶，激浊扬清。对现实生活中假恶丑大胆暴露，能分析它们产生的社会根源，能正确认识到它们是社会转型期的暂时现象。三类卷（2938）：悲观厌世，否定一切。放大现实生活中的偶然事件，放大社会弱势群体的不幸，对中国发展和社会进步持否定态度，情绪消极，世界观、人生观扭曲。四、五类卷（028）：脱离题目，另起炉灶。完全脱离题目的立意范围写作，或抄袭、套作他人作品。