级计算机网络技术专业人才培养方案.docx

1、级计算机网络技术专业人才培养方案计算机网络技术人才培养方案专业代码5901021.专业名称计算机网络技术(金融方向)2.教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：大专3.入学要求条件高中毕业或同等学力者4.学制三年5.培养目标本专业面向金融领域IT行业,培养德、智、体、美全面发展的，具有良好职业道德、综合素质、专业技能与创新能力的计算机系统管理与维护、网络构建、管理与维护、（电子商务）网站设计与维护，网络产品推广、售后及客户培训高级网络技能应用型人才。6.职业面向及职业能力要求（1）职业面向 主要就业单位：专业的系统集成、网络工程建设与服务企业；专业的软件开发、咨询与服务企业、专业的信

2、息安全策略咨询与安全防护服务企业；网络软件及信息安全产品销售与技术服务企业；政府及一般企、事业单位。 主要就业部门：市场部、工程部、开发部、售后服务部、系统维护部、信息技术部。可从事的工作岗位：系统管理、网络管理、售前与售后技术支持、网络安全服务、网站设计、维护与开发、网络构架、网络工程项目管理序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位描述职业能力要求与素质1网络管理（网络工程师）（核心岗位）1. 网络规划设计：网络拓扑、IP规划、流量分配等；2. 网络环境实施、部署、搭建；3. 网络管理；4. 网络布线、设备的安装与维护；5. 网络运行、维护、监控、故障排除、优化；6. 网络产品与设备的造型；7.

3、网络设备的升级、更新；8. 网管软件的应用；9. 工程文档的撰写、归档1. 熟练掌握网络技术专业知识，对中大型网企业整体架构有清楚的认识；2. 能规划和设计企业网络；3. 熟悉主流厂商网络产品的功能、性能、特点和使用配置；4. 熟悉主要操作系统的使用；5. 掌握故障诊断、分析、隔离、排除的一般方法与流程；6. 熟练使用网络测试与分析工具；7. 熟悉主要厂商网管软件；8. 具有良好的职业道德素质；9. 良好的沟通能力2售前与售后技术支持（网络系统集成工程师）（核心岗位）1. 客户需求调研；2. 系统方案设计；3. 系统产品选型；4. 项目成本评估；5. 系统项目分解；6. 售前与售后技术支持、方

4、案宣讲等；7. 硬件环境的搭建、配置；8. 系统方案的部署与实施1. 熟练掌握网络技术专业知识；2. 熟悉主流厂商网络产品功能、性能、特点，了解各种产品的价格并进行报价；3. 善于和客户沟通，能迅速提炼出客户的需求，或者引导客户的需求；4. 掌握技术方案规划、设计的一般方法；5. 了解招标与投标过程，能够根据客户的需求制作简明、美观的设计方案或者标书；6. 了解项目管理的基本方法与工具；7. 良好的沟通和口头（文字）表达能力3安全服务（安全顾问）（核心岗位）1. 收集网络安全信息；网络结构软硬件环境等；2. 产品选型、安装、调试；3. 安全管理：软件的升级与更新；4. 系统安全的规划、设计、加

5、固、优化；5. 安全咨询、安全培训、安全标准咨询等；6. 安全评估建议：评估、规划、整改方案；7. 安全审核；8. 渗透测试；9. 病毒的分析、防御与查杀1. 了解网络攻击技术；2. 熟悉网络分析与防范技术；3. 熟悉常用系统软件、网络设备、主流的安全产品的工作原理，具有熟练的安装、测试、操作和故障处理能力；4. 熟悉信息安全标准、行业标准等；5. 能根据企事业、政府等用户的需求，制定相关的安全策略，设计安全解决方案，并能在技术上组织实施；6. 熟悉常见的系统漏洞、协议、管理、应用等多方面的安全缺陷；7. 职业能力要求与素质 精通一种以上操作系统，精通TCP/IP协议；8. 良好的沟通口头（文

6、字）表达能力4网站设计维护开发（网站设计师）（核心岗位）1. 设计方案交流；2. 网站框架设计、美工；3. 脚本设计；4. 动态页面设计；5. 数据库管理；6. 网站空间、域名的申请；7. 网站维护、更新1. 熟悉B/S架构，有专业化网站的构建能力；2. 精通主流的网页设计与制作工具；3. 熟悉常用的动态网页编程语言；4. 具有信息的收集、加工与处理能力，具有一定的美工和平面设计基础；5. 掌握数据库应用技术，能熟练使用数据库查询和编程语言；6. 熟悉网站的发布与维护；7. 良好的沟通交流和技术口头（文字）表达能力5网络架构（网络架构师）（核心岗位）1. 客户沟通；2. 需求分析、业务分析等；

7、3. 功能分解；4. 企业架构、硬件架构、软件5. 架构、数据库架构、安全架构的规划；1. 计算机综合能力强，对计算机领域中的各种常见技术的特点有多方位的了解；2. 善于和客户沟通，能迅速提炼出客户的需求，或者引导客户的需求；6. 网络拓扑结构的规划；7. 架构优化，扩展性的设计与维护3. 对中大型企业局域网整体架构有清楚的认识，能规划和设计企业网络；4. 能够对网络性能进行优化6系统测试（测试工程师）（相关岗位）1. 测试方案；2. 测试用例与数据的准备，测试代码的编写；3. 测试环境的构建；4. 软件、硬件、系统的测试；5. 测试理念和技术、方法的选择；6. 功能性、性能、稳健性、易用性与

8、安全性的测试；7. 测试文档的编写；8. 测试工具的掌握1. 计算机及网络专业技能，包括：较强的网络知识和技能，熟悉操作系统，熟悉常用的网络服务，熟悉网络设备如交换机、防火墙、路由器的基本配置，熟悉数据库技术，2. 熟练的测试专业技能；3. 行业知识；4. 发现问题与解决问题；5. 一定的沟通和口头（文字）表达能力（2）能力结构总体要求专业能力社会能力方法能力1 熟悉计算机及网络基础知识；2了解网络的基础架构的规划与建设；3掌握网络布线，能应用相关网络产品组网；4精通TCP/IP网络基础知识，熟悉常见路由协议的应用和故障处理；5熟悉数据库、服务器等系统基本知识以及数据的备份与恢复；6熟悉操作系

9、统的安装、配置、优化技术；7熟悉网络安全技术与业界相关产品，能进行安全方案的制定与实施；8能够进行网络的运行、维护、监控优化及故障排除；9了解常用的软件开发工具与使用环境，熟悉基本的开发语言与测试方法，具备良好的编程规范和习惯；10掌握顼目管理的基本知识，了解与顼目管理和工程实施的相关法律法规；11有文档管理的习惯和能力1有强烈的事业心、高度的责任感和正直的品质；2讲诚信，遵守道德规范；3具有团队合作精神；4思维严谨，工作踏实，勤奋努力；5有较好的安全意识；6良好的沟通协调能力，较好的语言表达能力1具有较强的分析、判断和概括能力，具备较强的逻辑思维能力；2较好的文字处理能力；3良好的学习能力和

10、较强的专业外语阅读能力，对IT新技术有学习、研究精神，能把握技术发展动向，及时应用新技术；4综合能力（3）核心岗位资格证书（必须取得下列职业证书之一）序号职业资格证书名称颁证单位等级1信息化办公及CDT数据库开发应用工程师国家信息化计算机教育认证中级2网络工程师网络管理员劳动和社会保障部职业技能鉴定中心中级或初级3电子商务师劳动和社会保障部职业技能鉴定中心中级4全国计算机等级考试教育部二级以上(含二级)7【典型工作任务及其工作过程】序号典型工作任务工作过程1网络系统的规划与设计1 了解客户需求，并进行需求分析；2 选择应用适当的技术，进行初步的规划与设计；3 系统的详细设计；4 确定项目进度计

11、划、人员分配和责任5 撰写设计方案（投标书）2网络综合布线1 用户需求分析；2 查阅建筑图纸和现场勘查；3 综合布线的系统设计（挑选布线产品、给图等）；4 施工（施工文案、项目管理与工程监理）;5 竣工验收（测试、决算和文档移交）；6 培训、售后服务；7 综合布线系统维护3常用网络设备的选型、安装和配置1 用户需求分析；2 网络设备功能和设备性能分析；3 网络设备选型；4 IP地址规划；5 ISP选择；6 网络搭建；7 网络设备配置；8 网络设备调试；9 网络运行日志维护；10 网络优化和升级4服务器系统布置、配置与维护1 系统运行环境的配置；2 系统硬件的性能诊断和参数设置；3 用户行为的约

12、束、监控、和审核；4 系统进程的状态监控和系统性能优化；5 系统服务的安全、效率以及配置管理；6 系统升级以及软件和数据的日常维护5操作系统的安装、配置与优化1. 选择适当版本的操作系统;2. 主机服务规划与硬件关系;3. 主机硬盘主要规划;4. 安装模式选择;5. 选择引导程序;6. 设置网络与防火墙;7. 选择软件包;8. 多重操作系统安装与启动设置6网络数据库系统的安装、配置与应用1. 安装数据库管理系统;2. 分析并设计数据库;3. 创建、管理数据库和数据库对象;4. 使用SQL语句对数据库中的数据进行管理,包括:查询、插入、修改、删除;5. 使用视图存储过程触发器来保证数据的安全性和

13、参照完整性;6. 数据库的安全管理;7. 数据库的日常维护7网络安全方案的制定与实施1 网络状况分析；2 网络安全工程设计方案交流；3 系统安全维护；4 服务器管理；5 网络安全设备管理；6 安全培训9网站设计开发与维护1. 设计方案交流2. 网站框架设计、美术设计；3. 脚本设计；4. 动态页面设计；5. 数据库管理；6. 网站空间、域名的申请；7. 网站维护、更新；10网络运行维护、监控、优化及故障排除1. 日常监控与例行维护；2. 网络性能分析；3. 网络调整与优化；4. 网络故障排除；5. 文档记录；岗位适应训练8【培养方案框架体系与课程线路】9【学习领域主要课程基本要求】学习领域课程

14、计算机网络技术学期2基准学时68职业能力要求：1 网络基本概念和技术的理解能力；2 具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风；3 具有IP地址规划、网络拓扑规划的能力；4 具有使用网络设备（集线器、交换机、路由器等）的能力；5 具有使用Internet技术充分获得网络资源的能力；6 创新能力和网络技术综合应用能力；学习目标：1 掌握计算机网络的组成、分类和拓扑结构；2 掌握各种网络传输介质，特别是有线传输介质的使用； 3 掌握各种网络互联设备的功能及使用；4 掌握局域网的体系结构及其定义、特点、分类及应用；5 掌握常用局域网的介质访问控制方法；6 掌握IP地址及利用子网掩码划分IP子网的方法

15、；7 了解网络操作系统的特点与功能；8 掌握网络安全管理和安全防范的基本理论和基本技术；9 掌握组建简单网络和应用网络的能力学习内容：1 了解网络的产生和发展，熟悉计算机网络的组成、分类和拓扑结构；2 了解基本的数据通信知识；3 网络协议和体系结构的基本概念、分层原则；4 OSI/RM参考模型和TCP/IP参考模型各层的功能和主要协议；5 熟悉各种网络传输介质，学会双绞线缆的制作；6 掌握集线器、交换机、路由器等网络互联设备的主要功能，并能简单配置；7 掌握以太网中的CSMA/CD和令牌环网中的令牌环介质访问控制方法；8 了解虚拟局域网、无线局域网的工作原理、特点与应用；9 掌握IP地址的作用

16、、分类、私有IP、利用子网掩码划分IP子网；10应用Internet Explorer浏览器，掌握网上搜索、收发电子邮件、网络下载等使用技巧；11熟悉Windows Server 2003、UNIX、Linux等常用网络操作系统的功能与特点；12能熟练运用杀毒软件进行病毒防范，了解防火墙技术；13了解网络故障及其分类，能利用系统诊断与修复常用命令完成网络故障的检测与排除；14能够组建对等网、简单局域网和简单的无线网络学习领域课程局域网组建与维护学期3基准学时68职业能力要求：7 网络基本概念和技术的理解能力；8 具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风；9 具有和用户沟通的能力以及根据用户的

17、描述提炼用户需求的能力；10 具有IP地址规划、网络拓扑规划、网络服务规划的能力；11 具有配置网络设备（交换机、路由器）的能力；12 具有配置各种网络服务（例如DNS、DHCP、FTP、WEB等）的能力；13 创新能力和网络技术综合应用能力；学习目标：1 掌握局域网项目设计的原则，能规划和设计小型局域网并掌握局域网组网的主要步骤；2 掌握综合布线各子系统的布线范围及设计要点；3 掌握文件和文件夹许可权限的设置；4 掌握活动目录的逻辑结构和物理结构, 并能创建域控制器及实现用户和用户组的管理；5 掌握各种常见的网络服务的配置和管理：DNS、WWW、FTP、DHCP等；6 掌握网络设备的基本原理

18、及集线器、交换机、路由器等设备的选用；7 掌握交换机和路由器的基本配置；8 掌握VLAN技术的工作原理及技术配置；10掌握解决交换网络环路问题并提供冗余链路的方法；11掌握静态路由、动态路由和三层交换机的路由配置；12掌握无线网络技术；12掌握网络安全管理和安全防范的基本理论和基本技术；学习内容：1 局域网需求调查、需求分析、局域网规划与设计原则及局域网组网步骤;2 熟悉综合布线所用材料，掌握综合布线各子系统的布线范围及设计要点，；3 了解网络操作系统的特点与功能，熟悉Windows Server 2003的安装及使用；4 文件和文件夹许可权限的设置、用户的有效权限、共享权限和文件许可权限间的

19、关系及分布式文件系统；5 活动目录的相关概念和域控制器的创建、域用户账号和组的创建与管理；6 规划、配置和管理DNS、WWW、FTP、DHCP等网络服务器；7 了解常见的Internet接入方式；8 熟悉交换机和路由器的基本配置模式；9 掌握VLAN技术的工作原理及Port VLAN和Tag VLAN的配置方法；10掌握生成树协议与链路聚合的配置；11掌握静态路由、RIP和OSPF路由协议的原理和配置方法；12掌握三层交换机的路由配置；13了解WLAN协议和常用拓扑结构，组建WLAN网络；14熟悉网络安全基本要素，掌握计算机病毒防范、防火墙等安全技术；15利用系统诊断与修复命令完成网络故障的检

20、测与排除；16综合应用以上知识，完成企业局域网的规划与设计学习领域课程计算机网络安全技术学期6基准学时34职业能力要求：1. 树立学生在日常学习，生活和工作中的网络安全意识；2. 掌握常用的密码技术；3. 了解计算机病毒的基础知识，掌握常见的杀毒软件的使用；4. 了解常见网络操作系统的安全漏洞5. 掌握防火墙的基础知识，掌握常见防火墙的使用6. 了解黑客入侵与攻防技术学习目标：1 掌握计算机网络安全技术的基础知识2 掌握计算机网络存在的安全问题3 区分对称密码系统和非对称密码系统4 掌握身份认证的方法5 掌握系统访问控制机制6 掌握防火墙原理，技术及在实际网络中的部署7 掌握入侵检测系统原理，

21、技术及在实际网络中的部署8 了解无线通信网安全学习内容：1 计算机网络安全概述2 密码技术3 计算机病毒4 操作系统安全5 防火墙技术学习领域课程综合布线与局域网组网学期6基准学时34职业能力要求：1.掌握有关综合布线系统的结构2.综合布线系统的设计；3.综合布线系统的产品选型；4.综合布线系统的工程施工；5.综合布线系统的工程测试内容和方法；6.综合布线系统的工程验收；7.综合布线系统的投标文件的编制等技术。8.通过实践掌握综合布线系统的设计、施工、维护、测试的方法。9.不仅要求学生掌握本课程理论知识，还要求对光、电缆的线路施工中的内容有所了解。学习目标：1 掌握综合布线系统的基础知道；2

22、掌握综合布线系统的产品选型；3 掌握综合布线系统的工程施工；4 掌握综合布线系统的工程测试内容和方法；5 掌握综合布线系统的工程验收；6 掌握综合布线系统的投标文件的编制。7 通过实践掌握综合布线系统的设计、施工、维护、测试的方法。学习内容：1 综合布线系统概述2 常见的网络传输介质3 网络线缆连接器和线槽4 综合布线工程设计技术 5 综合布线工程招投标6 综合布线工程施工技术7 综合布线系统的测试学习领域课程网络操作系统学期基准学时64职业能力要求：1 具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风；2 具有和用户沟通的能力以及根据用户的描述提炼用户需求的能力；3 具有管理网络用户和组的能力；4

23、 具有网络权限配置的能力；5 具有配置各种网络服务（例如DNS、DHCP、FTP、WEB等）的能力；6 创新能力和网络技术综合应用能力；学习目标：1 掌握文件和文件夹许可权限的设置；2 掌握对用户和用户组的管理；3 掌握各种系统服务的管理；4 掌握磁盘配额的管理；5 掌握远程登录的配置和管理；学习内容：1 网络操作系统的安装;2 用户和用户组的创建和管理；3 文件和目录的创建和管理；4 VI编辑器的使用；5 远程登录的配置和管理；6 规划、配置和管理DNS、WWW、FTP、DHCP等网络服务器；7 操作系统管理；学习领域课程ASP与网络数据库技术学期4基准学时68职业能力要求：1. 能应用动态

24、网站理论，分析中等难度的动态网站的特点，制定合理的动态网站规划的能力；2. 协调静态网页与动态网页的关系，选择具体网络程序设计语言的能力; 3. 熟悉掌握动态网站设计方法，具备中等复杂网站结构选择和设计的能力，所设计的动态网站操作方便，便于构建与调试，技术经济性好；4. 具备正确选择动态网站构建方法，具备中等复杂动态网站的构建和调试的能力；5. 初步具备进行分析和处理动态网站构建中产生的有关技术问题的能力。学习目标：1. 了解HTML语言与VBScript脚本语言的结合；2. 掌握VBScript脚本语言的基础知识；3. 掌握ASP的五大内置对象；4. 掌握ACCESS数据库的基础知识；5.

25、掌握ASP连接数据库的技术； 6. 掌握ASP连接数据库后对数据表的常见操作；7. 了解动态网站的工作原理，具备动态网站规划的能力；8. 掌握ASP程序的调试方法。学习内容：1. HTML语言中常见的标签（、等）；2. HTML语言与VBScript脚本语言的结合（）；3. VBScript脚本语言的基础（常量、变量、选择、循环、数组、过程、函数）；4. ASP的五大内置对象（Request、Response、Session、Application、Server）；5. ACCESS数据库的基础知识（建库、建表、主键、外键、视图）；6. ASP连接数据库的技术（ODBC、OLEDB）；7. A

26、SP连接数据库后对数据表的常见操作（添加、删除、修改、浏览）；8. ASP程序的调试方法。学习领域课程路由交换技术学期5基准学时32职业能力要求：1 具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风；2 具有和用户沟通的能力以及根据用户的描述提炼用户需求的能力；3 具有IP地址规划、网络拓扑规划、网络服务规划的能力；4 具有配置网络设备（交换机、路由器）的能力；5 创新能力和网络技术综合应用能力；学习目标：1 掌握交换机和路由器的基本配置；2 掌握VLAN配置；3掌握掌握静态路由、rip路由的配置；学习内容：1 交换机和路由器的基本配置模式；2 交换机的常用命令3 路由器的常用命令4 VLAN的创建

27、；5跨交换机的VLAN配置；6静态路由的配置；7动态rip路由的配置；学习领域课程网络数据库SQL Server学期3基准学时68职业能力要求：1 数据库基本概念和数据库操作的理解能力；2 具有认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风；3具有数据库的创建及应用的能力；4具有数据库的管理及维护的能力。学习目标：1掌握数据库系统的基本概念、E-R概念模型、关系数据模型、以及基本关系运算；2. 了解SQL Server2000的安装和配置以及T-SQL语言；3. 掌握数据库和表的创建、数据库的查询和视图；4掌握索引与数据完整性的实现以及存储过程和触发器；5掌握批、事务和锁以及SQL Server200

28、0管理。学习内容：1、 数据库基本原理；2、 SQL SERVER2000概述和SQL SERVER 2000常用工具；3、 T-SQL语言数据库的创建和管理；4、 表的创建和管理；5、 数据库的查询视图的创建和使用；6、 索引与数据完整性的实现；7、 存储过程的创建和使用；8、 触发器的创建和使用；9、 批、事务和锁SQL Server2000管理。10课程考核要点能力考核要求考 核 点专业知识考核笔试、实操、作品展示、项目考核等专业技能考核技能水平、操作规范方法能力考核制定计划或者撰写分析报告能力职业素质考核守时、守纪、责任心团队精神考核团队成员平均成绩11教师基本要求（1）专任专业教师应具备本专业或相近专业大学本科以上学历（含本科）；（2）从事实践教学的主讲教师要具备计算机网络规划设计、建设施工、管理或信息安全专业以上的IT论证资格证书（含中级）或工程师资格；（3）本专业任专业教师“双师”资格（具备相关专业资格证书或企业经历）的比例