初中家长学校工作计划表.docx

1、初中家长学校工作计划表初中家长学校工作计划表学校要积极办好家长学校, 努力提高学校家长的家教水平, 给每一个学生营造良好的教育环境. 以下的是, 欢迎大家的阅览一、指导思想：为了全面贯彻落实国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中华人民共和国义务教育法, 学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合, *育人的德育工作体系. 使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法, 培养学生的良好的品德行为习惯, 家长及时了解当代教育的动态, 并且参与到对子女的教育中来, 提高教育的效果, 为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才. 二、工作目标要求：1.以市标准化家长学校要

2、求为指导办好家长学校, 创新各项工作, 争创市级标准化家长学校. 2.通过家长学校的教学形式, 使广大家长明确党的教育方针, 了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用, 增强家庭教育的使命感和责任意识, 指导家长树立正确的育儿观念, 学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法, 为子女健康成长营造良好的家庭教育环境. 3.开展主动与家长沟通的活动. 本学期, 每位主要学科教师需进行家访, 提倡科任教师联合家访, 要求家访前做好准备, 让家访真正起到实效. 各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系, 交流学生的学习、生活情况, 填写好家

3、访记录. 4.采用多种形式, 丰富家长学校的活动内容, 开展行之有效的家长学校授课活动. 如以当代家庭教育为教材开展授课活动, 开展聆听窗外声音等活动, 努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的. 5.夯实家长学校的管理基础, 做到参与全员化、评选优选化, 使家庭、学校、社会协调配合, 以科学发展观共同促进学生身心健康发展. 三、具体工作措施：(一)优化家教机构, 组建师资队伍. 1、调整优化家教网络机构. 家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成. 少先队负责制定计划, 活动安排, 收集资料, 协调关系

4、, 组织师资向家长宣传家教理论, 讲授科学的家庭教育方法. 2、组建稳定的9+专兼职的家教师资队伍, 定期组织教师参加培训并组织专题研讨. 保证师资质量, 而且上课内容提前确定, 认真备课, 力求课上得精彩、实用, 力争形成系列化. (二)加强常规管理, 落实考评制度. 1、为了保证家长学校学员的参与率, 学校继续加强点名签到制度. 每次上课前两天发出书面邀请, 要求家长及时信息反馈, 保证出勤率. 2、继续做好家长学校的常规工作, 健全家长学校档案、教学等各项制度, 与创建市级家长学校相结合, 做到台账齐全, 装订整齐、规范, 并做好家长学校教材选定整理. 3、建立信息反馈制度. 家长学校要

5、和家长取得密切的联系, 每次授课后, 教师要认真收集学员们的意见并及时整理, 认真做好家校的信息交流工作, 并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况, 为以后的授课改进提供依据. 4、建立考核、评比、表彰制度, 评选优秀家长或学员. (三)完善授课内容, 扩大宣传力度. 丰富家长学校授课内容及活动形式, 加强授课内容的针对性, 能使家长学校的授课增强吸引力和实效性. 我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发, 丰富授课内容和活动形式. 1、用好当代家庭教育, 扎实家长学校基本知识. 本学期, 每个年级至少利用一次当代家庭教育教材, 为家长上课. 从一年级起, 为家长们传授比较系统

6、的家教理论知识及实际操作办法, 帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平. 2、从家长、学生的需要灵活安排的内容. 只有想学生所想的、讲家长想听的, 家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长, 提高授课质量, 达到授课目的. 为此, 本学期我们将继续增加成功家教启示录、实误家教启示录为教材, 而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容, 力求使每次活动富有成效. 3、宣传教育上的有关法规、大事的内容. 安排一些教学时间, 继续向家长们宣传学习进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见、公民道德建设实施纲要, 使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等. 4、围绕学校中心工作的内容

7、. 以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念, 把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设. 本学期, 我们要继续开展“养成好习惯”教育, 逐步培养学生的文明行为与思维好习惯. 在学习、生活中提高道德文明素养, 走出学校, 有一种气质, 体现一种行为, 为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序, 促进校园文明与*. 因此, 我们将以“提升家长家教理念和行为, 培养学生良好的习惯”为重要内容, 认真开展家长学校活动. 组织家长聆听有关讲座. 一、指导思想人类社会进入二十一世纪, 教育面临着的挑战. 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分, 只有加强科学管理, 努力办

8、好家长学校, 提高家庭教育水平, 促进家校联系, 广开社会育人渠道, 积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系, 才能全面推进素质教育, 培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人. 二、工作要点1.定时间、定内容, 对家长进行家长学校讲座, 向家长宣传党的教育方针, 宣传新课程改革的有关精神. 2.宣传中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定. 3.宣传以德育为核心, 以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育, 帮助家长更新教育观念, 树立正确的育人观, 明确为国教子的责任和义务. 4.传授家庭教育的基本知识, 指导家长科学教子的方法. 5.帮助家长提高思想道德、科学文化和

9、教育水平, 加强法制教育, 规范家长自身的教育行为, 促进孩子身心的健康成长. 6.聘请专家讲课. 7.形式多样性、开放式, 提倡家长共同参与, 发挥家长的主体作用, 帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向. 8.创造条件让指导者运用现代科技手段, 提高家长教育的方法. 9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍. 10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用, 积极培养家长的先进典型. 三、工作措施1.家长委员会管理扎实有效. 本学年, 我校将在上学期成立家长委员会的基础上, 进一步加强与委员们的联系, 通过开展丰富多彩的活动, 研究当前家庭教育, 学校教

10、自】育, 社会教育的动态, 商讨办好家长学校的措施和方案, 及时反馈家教信息, 收集并反映家长对学校工作的建议和意见, 协调并参与学校管理, 进一步提高管理的实效. 2.落实家长学校的上课时间. 原则上每学期举行12次, 每次上课时间不少于2小时. 并有计划、有层次的开展活动. 每次课后, 均安排班主任、任课老师与家长见面, 交流教育子女的信息, 使学校教育与家庭教育同步协调. 3.精心挑选家长学校的上课教师. 学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验, 并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师, 保证师资质量, 而且上课内容提前确定, 认真备课, 力求课上得精彩、实用, 并形成系列化

11、. 4.保证家长学校的学员的参与率. 每次上课前一周以内, 由校方发出书面通知, 并及时信息反馈, 家长可提前请假或调休, 保证出勤率, 并加强签到和点名制度. 为进一步推进家校联系, 开家长会时, 学校还将下发调查问卷, 来了解家长对学校教育的评价与建议. 5.采用多种形式, 丰富家长学校的活动. .本学期初, 根据学校工作安排及工作的连续性, 周密制定好教学计划, 做到有序实施. .按计划认真实施. 能注意理论联系实际, 通过座谈, 问卷等方式来加强调查研究, 进行客观分析, 并将改进措施落实到以后的工作中去. .开展咨询服务, 对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大

12、家共同研讨, 提高研究水平. 一、指导思想：家庭教育是现代国民教育的重要组成部分, 是学校教育和社会教育的基础. 家长学校在普及家庭教育知识、促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用. 为了进一步优化育人环境, 深入推进有效德育建设工程, 不断探索家长学校的办学规律, 根据区教育局关于扎实开展家长学校工作的意见, 特制定本年度家长学校工作计划. 二、工作目标：1.指导和帮助家长提高自身的素质和修养, 让家长进一步了解国家教育方针、政策和法规, 明确家庭教育的重要性. 2.帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念, 学习家庭教育的科学知识, 掌握教子成才的方法, 充分发挥家庭教育的作用, 提高

13、家庭教育的水平, 营造良好的家庭教育氛围, 使家庭教育充满爱意、充满温馨. 3.增强家长与学校之间的联系, 明确家庭教育职责, 积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络, 共同培育一代新人. 4.结合“访万家”, 通过教师主动入户与家长沟通交流, 最大限度地为家长传递家庭教育理念, 丰富家庭教育理论, 提升家庭教育效果, 积淀家庭教育经验. 三、管理机构：校长：XX副校长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、各班主任任课教师：XXX、XXX、XXX四、工作措施：1.优化家教基础设施建设, 落实“十有”. 注重家长学校硬软件配套设施建设, 特别是基础设施的落实, 切实做到“十有”, 即有校务委

14、员会、有校牌、有教室、有教材、有授课老师、有工作制度、有工作计划、有考核、有档案资料、有活动经费, 确保家长学校工作规范化、制度化、科学化. 2.稳定家教专兼职师资队伍, 落实上课实效. 定期组织教师参加培训并组织专题研讨, 保证师资质量, 提前确定上课内容, 认真准备上课内容, 力求课上得精彩、实用, 力争形成系列化. 3.加强家校常规管理, 落实考评制度. (1)为了保证家长学校学员的参与率, 学校继续加强家长签到制度. 每次上课前两天发出书面或电话邀请, 保证出勤率. (2)继续做好家长学校的常规工作, 健全家长学校定期上课制度, 做好家长学校教材选定整理工作. (3)建立信息反馈制度.

15、 家长学校要和家长取得密切的联系, 通过“访万家”等形式了解家长学习后的家庭教育情况, 及时调整授课内容. (4)建立考核、评比、表彰制度, 评选优秀家长或学员. 4.完善授课内容, 扩大宣传力度. 丰富家长学校授课内容及活动形式, 加强授课内容的针对性, 能使家长学校的授课增强吸引力和实效性. 我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发, 丰富授课内容和活动形式. (1)用好家庭教育光碟, 扎实家长育子技巧. 本学期, 每个年级至少利用一次学校的家庭教育光碟作为教材, 为家长上课, 帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平. (2)宣传教育上的有关法规、大事的内容. 安排一些

16、教学时间, 继续向家长们宣传学习进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见、公民道德建设实施纲要, 使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等. (3)围绕学校中心工作的内容. 以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念, 把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设. 本学期, 我们要继续在七八九年级家长中分别开展“学习方法与青春期教育”、“励志教育”、“ 理想信念教育”, 逐步培养家长们的育子技巧, 从而从家庭教育的层面上“为孩子一生的幸福奠基”. 5.丰富活动形式, 增强家访实效. (1)各年段定期召开家长委员会会议, 听取家长代表的意见和建议, 深入研究家长学校工作. (

17、2)开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动. 本学期除集体的授课活动以外, 各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动, 例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等, 努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的. 以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流, 给每一个家长提供发言的机会, 让家长充分发表看法, 通过家长谈论经验、教训或困惑, 使大家普遍受到启发, 强化学习效果, 以取得家长对学校工作的理解和支持. 邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验, 使家长受到启发, 明确自己的职责, 更加重视家庭教育. 邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲

18、座, 用科学的知识, 生动的事例丰富家长的育儿经验. (3)加强家访工作的力度. 结合学校“访万家”和“全员德育导师”活动, 继续深入开展家访工作. 每班任课教师每学期必须共与分配的学生家长取得各种联系, 交流学生的学习、生活情况, 填写好“家访手记”或“德育导师记载表”. 四、工作安排：1.制定家长学校工作计划. 2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织. 3.召开本学期第一次家委会会议. 4.组织教师家访, 向家长传授家教方法, 了解家长的心声. 5.组织部分家长到校观看家庭教育光碟. 6.分年级班级召开家长集体授课和家长会. 7.优秀家教论文评比. 8.家长学校阶段性总结, 材料收交.