六年级下册语文试题第四章 第六节 综合运用 无答案人教部编版.docx

1、六年级下册语文试题第四章 第六节 综合运用 无答案 人教部编版综合运用【考点分析】1、分值分布：4-14分2、考查范围：综合实践题多以文字表述的形式出现，内容主要涉及学习交流、采访、辩论、活动设计、信息处理等，着重考察学生的语文实践能力，要求学生学会在语文实践中体会、把握运用语文的规律。【一语道破】 知识积累综合实践题的主要类型有以下几种：1.学习交流类 学习交流类题目多为交流读书心得体会，了解节日来历、风俗，关注时事热点，以促进学生不断积累知识，能对身边的、大家共同关注的话题，或电视、电影中的故事和形象，提出自己的见解看法，学习辨别是非善恶。2.采访类 采访类题目，主要是要围绕采访的主题，设

2、计一些有价值、有意义的问题。3.辩论类 这一类题目主要考察学生能否有针对性地发表意见。4.活动设计类 活动设计主要确定活动的名称及主题、设计活动方案等。5.信息处理类 此类题目主要考查学生在阅读时，能否抓住一段话或几段话的主要内容，明确这段文字要表达的主要观点，同时考查对语段的概括能力以及表述能力。【名校真题】例1：学习交流类好读书 读好书活动训练题：（1）班里要举行“与书籍结伴而行”的读书报告会，你能向同学推荐一本中外名著吗？写出名著名称和内容梗概。 （2）写一句关于“书”的名言警句： 练习1.漫游语文世界综合活动练习生活处处有语文，其中广告用语的设计就有着不少的学问，一则好的广告用语会收到

3、良好的效果。你对看到过的哪则广告词印象最深刻？为什么？ 2.古诗苑漫步综合活动练习 从小学到现在，你已经读过不少有关春夏秋冬的古诗，请以其中的一首为例谈谈你的理解和感受。篇名： 作者： 有关春夏秋冬的句子： 你的理解和感受： 例2：采访类1.请你以小记者的身份去采访一位顶着烈日在马路上执勤的交警。采访前，先以提问的方式列出两三个重要的问题。 练习1.如果要你以小记者的身份去采访你们学校校长，请列出一到两个你最想问的问题以及问这个问题的原因。 2.如果有小记者采访你，关于学校学生乱扔垃圾的问题你有什么建议，你会如何回答？ 例3：辩论类（2012 北雅）读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句

4、话。 从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：“老爷，没有钱怎么买酒啊？” 财主生气地说：“花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！”仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“酒来了，请喝吧！”财主一见空瓶，大发雷霆，骂道：“岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ ”练习1.（13雅礼一）综合运用公安部最新修订的机动车驾驶证申领和使用规定将于2013年1月1日起正式施行，新交通规则严格了对驾驶员的管理，提高了违法成本，记分项也由38项增加至52项。具体扣分细节如下：闯红灯，记六分，罚100元

5、。酒驾，5年内不得再考取驾照。不系安全带，记两分，罚100元。行驶途中拨打手机，记三分，罚100元。有意遮挡牌号，记12分，顶额处罚。超速驾驶，记6分。（1）在上述六条中，我们身边的人都有哪几条没有认真遵守？这有什么危害？ （2）马上就要过节了，如果爸爸开车带你去参加亲人聚会，爸爸因为高兴，准备和亲人们一起喝酒，你将怎样从理和情两个方面劝说爸爸不喝酒？ 2.近年来，传统节日和民俗文化成为人们关注的焦点之一。请你参加相关主题活动，完成以下任务。活动一：我的观点-对于传统节日和民俗文化，有以下两种不同观点。你赞同哪一种？简述理由。观点1：传统节日和民俗文化应该保护。观点2：时过境迁，某些传统节日和

6、民俗文化被淘汰也很正常。 例4：活动设计类（2012 南雅）综合性学习 一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。学好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。【示例】项目：钢笔（硬笔）书法比赛目的：激发同学们参加活动的热情，促进同学们认真练字。项目一： 目的： 项目二： 目的： （2）为了帮助同学们明确练习硬笔书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为

7、宣传标语。 (3)班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太漂亮，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我的字也写得这么漂亮，那多好啊！”你听后，可以这样说“ ”练习1.毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报，作为毕业时送给老师的特殊礼物。（1）为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。 例:报名：园丁颂 栏目：课堂内外 报名 栏目：A. B. C. D. （2）为手抄报写一段“编者的话”，说明这期为手抄报的主题。 2.社区是我们生活的家园。为了响应长沙市委市府发出了“创建和谐长沙”的号召

8、，和平小学六（8）班开展了“关注社区”的调查活动。根据要求，完成下面的问题。（1）请你编拟一个调查活动计划。活动目的： 活动过程：（2）走进社区，同学们发现了社区有下面一些现象：社区内，很多人中老人在搓麻将，稀里哗拉之声不绝，有的人还在为打麻将大吵大闹。小区的狭小绿化带里，一些小孩在追逐嬉闹，把花草树木弄得惨不忍睹。 地上随外可见乱扔的垃圾，甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。墙上张贴着许多“牛皮癣”广告，弄得墙壁面目全非。几乎家家户户的窗子、阳台上都安着防盗网，门装的是防盗门。A你从上面的现象，发现了在哪些方面存在哪些问题？ B为了创建“和谐社区”，让大家生活在一个文明、祥和的环境中，有必要

9、制订社会区文明公约。请你给小区居委会提几点合理化建议（至少三条）。 例5：信息处理类（2012 南雅）阅读下列材料，写出你的探究结果。材料一 母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。材料二 孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身”（生于忧患，死于安乐）材料三 曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与

10、别人谈 笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。我的结论：（1） （2） 练习1.近年来，传统节日和民俗文化成为人们关注的焦点之一。请你参加相关主题活动，完成以下任务。活动一：我的发现-探究下列材料，简要写出你得到的结论。材料1：2007年12月16日，国务院颁布了修订后的全国年节及纪念日放假办法。办 法规定，增加清明节、端午节、中秋节为法定节假日，各放假1天。材料2：2008年初，浙江省确立了14个传统节日标志地：绍兴（春节看祝福）、海宁（元 宵看灯会）、余杭（端午赛龙舟）、开化（中秋舞草龙）材料3：衢州西安高腔被列入国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名

11、录，但目前能表 演衢州西安高腔的专业演员已经很少。 2.（2014 南雅一）有梦就有远方，有梦就能飞翔。每个人都有自己的梦想，每个中国人的小小梦想就能汇聚成国家和民族的大梦想-中国梦。为此，学校组织了以“同筑中国梦”为主题的活动，请你完成下面的任务。活动小组采用问卷的形式调查了不同年龄段1500人的梦想，下面是问卷内容及调查结果的统计表，请认真分析并写出两点探索结论。最美梦想统计表梦想人数（人）年龄（岁）更好的教育更稳定的职业更满意的收入更可靠的社会保障20-3030080804031-495015020010050-65154045400结论一 结论二【游刃有余】 课后作业1.（2011 长

12、郡）某公园张贴了一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆， 什么都别带走。（1）这则告示告诉人什么呢？ 2.（2011 长郡）下图是我国“国家节水标志”图，请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果。（1）图形由地球、三部分组成（2）图形的寓意是： （3）请你策划一条广告语，用来宣传节水用水 3.（2013 长郡一）口语交际与综合性学习 （1）下面句子中，说话比较得体的是（ ） A “老奶奶，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行呀？” B “我很想参加你们的活动，但是今晚实在没功夫，真是太抱歉了” C “晚会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，再等等。” D “请您来做报告，相信您一定

13、会感到万分荣幸。” （2）请你为社区或公园的草坪写一块警示牌，提醒大家爱护草坪，但是不能直接用“爱 护”“禁止”等词语。 4.（2013 南雅）阅读下面这则新闻，回答问题。 本报讯 11月23日下午，一场激扬学习十八大精神主旋律的“学习十八大，永远跟党走”时事政治知识抢答赛在阳光中学报告厅精彩上演，来自高一、高二两个年级6个班的18名选手为全校师生献上了一场“学习十八大精神”的知识盛宴。拉开了“学习十八大精神，永远跟党走”七个一系列活动（收看一期专题电视节目；办一期专题黑板报；举行一次“永远跟党走”主题班会；举行一次“胸怀祖国、放眼世界”演讲比赛，举行一次“学习十八大，永远跟党走”时事政治知识

14、抢答赛；举行一次青年党校专题党课；举行一次“永远跟党走”小论文征集评选活动）的序幕。 （1）请你为这则新闻拟写一个标题： 。 （2）如果你是“永远跟党走”主题班会的小主持人，请你设计一段开场白： 5.节约是中华民族的传统美德，也是现代社会发展的需要。然而随着生活水平的提高，消费现象也有增多的趋势。为增强节约意识，近日，校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动。请你担任活动的宣传员，帮助完成以下工作。（1）为活动拟写一条倡导节约的宣传用语。（不超过20字） （2）某同学为校广播站写了下面一则消息，请你帮他做写修改。我班李峰同学光荣当选本月“校园节约之星”。自我校开展“节约伴我行”活动以来，他积

15、极响应，不但自己厉行节约，还有几位同学自发组织了一个节约行动小组，A主动承担节电节水的义务监督员，坚持天天检查寝室和教室的电灯以及水龙头的关闭情况，使学校“长明灯”“长流水”现象大大减少。另外，他还坚持带领小组成员捡拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物，把卖废品的钱捐给“希望工程”。B李峰的行为在学校产生了良好的示范，得到了师生一致好评。A句词语搭配不当，可将“_”改为“_”。B句成分残缺，可在“示范”一词后面加上“_”。6.55岁的陈晓兰原是上海一家医院的理疗科医生。近年来，陈晓兰一直从事医疗器械行业打假的活动，被她揭露的各种假冒医疗器械达20多种，其中8种假劣医疗器械被查处。在她与假劣医疗

16、器械10年的斗争中，为了取得第一手证据，她曾假扮病人，冒着危险“以身试针”。（1）有同学根据陈晓兰的事迹，出了一副上联，请你以对出下联。 上联：弱女子良知在心，清清白白做人；下联： （2）陈晓兰在打假的道路上行走得非常艰难，触犯了领导、同事的利益，背负起医界“叛徒”的罪名，顶着人身安全受到威胁的压力，冒着以身试药的风险，忍受着失去医生岗位的艰辛。但她表示，这条路仍会坚持走下去。请你给她发送一条手机短信，表达你对她的崇敬和支持。 7.（2010 南雅）2011年元旦前夕，兰芽小学六（3）班组织了庆祝元旦的活动。如果你与参与了这项活动，请按要求完成以下任务： （1）请你仿照下面“世界环境日”主题的

17、句式，为该班庆祝活动拟写一则活动主题。要求结构相同，必须含有“元旦”字样，字数不限。 示例：营造绿色城市，呵护地球家园 （2）班长小明对你说：“我打算邀请你作嘉宾主持参与这次活动，不知班主任老师是否同意。你可以直接向王老师说明一下，争取她的同意。”请你保持小明对你说话的原意，写出你将对王老师说的话。（不超过30字） （3）如果本次活动中安排了说出有关“兔”（农历2011年是兔年）的成语或俗语、歇后语的环节，请你也说出两个来。 8.话说千古风流人物综合活动训练题。苏轼在念奴娇赤壁怀古中写到：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”请写出你心目中的风流人物，并说说他的“风流”之处，且对你有何影响？人物姓名： “风流”之处： 对你的影响： 9.我也追星综合活动训练题 古人说：“见贤思齐焉。”人们常说：“榜样的力量是无穷的。”人们敬佩名人，崇拜英雄，常用以激励自己。你所崇拜的名人是谁？说说你崇拜他（她）的理由。（不超过50字） 10.岁月如歌我的小学生活训练题： （1）毕业在即，请你给你的老师写一句离别赠言，尽可能展示个性，简短深刻，富于感情。 （2）毕业在即，请你给你的一位同学写一句离别赠言，尽可能展示个性，简短深刻，富于感情。