学年度第二学期期中考试八年级生物试题.docx

1、学年度第二学期期中考试八年级生物试题2017-2018学年度第二学期期中考试八年级生物试题20172018学年度第二学期期中考试八年级生物试题（总分100分，考试时间50分钟）一、选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）1、夏天的雨后经常可见蚯蚓爬到了地面上，影响蚯蚓发生此行为的主要因素是（）A阳光 B氧气 C温度 D水分2、含糖量很高的葡萄水洗后不久出现果皮胀裂现象，出现此现象的原因是（）A葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞吸水 B葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞吸水C葡萄细胞液中溶液浓度高，细胞失水 D葡萄细胞液中溶液浓度低，细胞失水3、小明的爸爸因病手术，小明

2、为爸爸准备了以下食物，其中有利于伤口愈合的是（）A巧克力、橙汁 B苹果、可乐 C牛奶、鸡蛋 D面包、饼干4、下列不属于消化腺的是（）A肝脏 B胰腺 C甲状腺 D肠腺5、下面所列营养物质与缺乏症，不相符的是（）选项ABCD营养物质维生素A维生素B1含钙的无机盐含铁的无机盐缺乏症夜盲症坏血病骨质疏松症缺铁性贫血6、下列有关植物的光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（）A长骨中空 B卵生 C胸肌发达 D前肢变为翼13、下列有关生物分类的叙述中，正确的是（）A最大的分类单位是“门” B分类单位越大生物共同特征越多C最小的分类单位是“种” D分类单位越小包含的生物种类越多14、下图是心脏、血管的示意图，

3、“”表示血流方向，下列表达正确的是（）A.甲流出的血液为动脉血 B. 血液流动的方向是甲乙丁丙C. 乙和丙都是静脉血管 D.血液流经乙丁丙后，静脉血变为动脉血15、肾脏的结构和功能的基本单位是（ ）A肾小体 B肾小管 C肾小囊 D肾单位16、对初诊为急性阑尾炎、贫血和急性肾小球肾炎的病人，应分别化验（ ） A尿液、血液、粪便 B尿液、血液、尿液 C血液、血液、粪便 D血液、血液、尿液17、某人左大脑半球的躯体运动中枢受到损伤，检查其膝跳反射的发生情况是（ ） A右腿不发生膝跳反射 B左腿不发生膝跳反射 C两腿都还能发生膝跳反射 D两腿都没有膝跳反射 18、下列疾病与病因的对应关系，不正确的是（

4、 ）A糖尿病-胰岛素分泌不足 B大脖子病-食物中缺少铁C侏儒症-幼年时生长激素分泌不足 D呆小症-幼年时甲状腺激素分泌不足19、下列动物行为属于后天性行为的是（ ）A蜜蜂采蜜 B母鸡育雏 C孔雀开屏 D蚯蚓走迷宫20、移栽行道树时，往往要剪去部分树冠，移栽后有时还需遮阴。这样做主要是为了减少（）A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D扩散作用21、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是（）A.幼虫、成虫 B.蛹、若虫 C.若虫、成虫 D.幼虫、卵22、晓明同学在老师的指导下测定出玉米体细胞中有20条染色体，那么你推断玉米卵细胞、精子、受精卵中的染色体数目分别是（

5、 ） A20条、20条、20条 B10条、10条、20条 C10条、10条、10条 D5对、5对、10对23、生活在沙漠里的仙人掌，叶刺状，根系发达，茎肥大，这些结构特点的形成是（ ） A阳光照射的结果 B遗传的结果 C人工选择的结果 D自然选择的结果24、班上很多同学患了流感，为了防止其他同学被传染，老师每天用醋熏蒸教室，这种做法属于传染病预防措施中的（ ） A控制传染源 B保护易感人群 C切断传播途径 D以上都是25、下列不属于南海休渔制度主要目的的是（）A.有效控制幼鱼的捕捞 B. 有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖C. 保护海洋动物的多样性 D.渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好

6、准备二、非选择题（本大题包栝8小题，每格1分，共50分）26. (6分)小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答： （1）临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？_。（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是_。（3）若C图显微镜配有两个物镜A(10)、B(40)和两个目镜C(5X)、 D(lOX)，对光时，应选用的物镜是_（填字母）。若要在显微镜视野内看到的细胞体积最大，要转动C图显微镜的_（填数字），选择相应规格的物镜。（4）洋葱鳞片叶表皮细胞中控制物质

7、进出的结构是_，与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是细胞壁和_。 27.(6分)下图为某生态系统部分组成成分示意图，请分析回答：（1）图中的微生物属于生态系统中的_。（2）写出图中最短的一条食物链_。（3）图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于 。（4）该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇、食虫鸟和鼠的数量能够保持相对稳定，这是由于生态系统具有 _能力。（5）该生态系统受到DDT污染，则在图中生物体内DDT含量最高的是_。（6）草和鼠在生物体结构层次上的区别是_。28. (6分)下图是人体呼吸的示意图，其中表示肺泡与外界的气体交换，表示肺泡内气体交换，表示气体在血液中的运输，表示组织间气

8、体交换。请回答：（二氧化碳用CO2表示，氧气用O2表示） （1）在过程中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较多的_。 （2）肺泡和血液间的气体交换是通过_作用实现的，通过过程，血液发生的变化是_。 （3）血液中运输氧的血细胞是_，氧气由这种血细胞携带，经过过程运输到组织间，通过过程_（填序号）进入组织细胞，供组织细胞进行_，分解有机物，释放能量。29. (6分) 下图是桃花及其果实和叶片的示意图，据图回答（ 内填数字，横线上填文字）： （1）完成受精后，甲图中2_可发育成乙图中果实， 甲图中3_可发育成乙图中的2_。（2）乙图中3可利用光能，进行光合作用，制造有机物，此过程的场所是图2中 _

9、。 （3）吃桃的果实时，会有许多汁液流出，这些汁液存在于图2 的 _ 中。果实放久了，其中的糖分会减少，主要是因为图2中 _进行呼吸作用消耗了糖分。30. (6分) 镉是人体非必需的元素，自从1955年日本富山县发生闻名于世的骨痛病以来，镉污染及其防治已引起世界各国的十分关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为验证镉对生物体的危害，实验小组进行了如下实验与分析：(一）实验过程：（1）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。（2）取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。（3）把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、

10、E。（4）把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表:组别灌胃液镉浓度灌胃液体用量实验小鼠数量48h死亡率AOmg/mLlmL10只0B0.015mg/mLlmL10只10%C0.025mg/mLlmL10只20%D0.035mg/mLlmL10只30%E0.045mg/mLlmL10只40%（二）实验分析：（1）设置A组的目的是 ，该实验的实验变量是 。（2）各组取10只小鼠而不是1只小鼠，原因是_。（3）“浪费粮食是可耻的”，有人用“镉大米”喂鸡。但你通过学习生物学，知道镉通过食物链仍会在生物体内 ，最终对人体造成危害。（三）实验结论：（4）根据表中

11、数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率升高，说明镉含量越高，_ _。（5）实验启示：防止镉污染你应该怎样做？ 。31.(7分) 银边天竺葵叶片中央为绿色，边缘为白色将一盆银边天竺葵放在黑暗处24h，选取其中一片叶子，用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮盖起来（如图所示），然后放在阳光下照射几小时，剪下叶片，去掉黑纸片，用酒精脱色后再漂洗，最后用碘液对叶片进行处理请回答下列问题（1）碘液处理后，叶片甲、乙两部分都呈现 色，丙部分呈现 色（2）实验中，乙处和丙处作为一组对照实验，变量是 ，此对照实验得出的结论是_。（3）实验中，甲处和丙处作为一组对照实验，变量是 ，此对照实验得出的结论是_。（4）

12、光合作用除了产生实验中可检测到的有机物之外，还对维持生物圈中 平衡起重要作用32.(6分) 生命活动的完成需依赖一定的结构基础，下图表示针刺手指后完成缩手反射并形成痛觉的过程示意图，其中15表示反射弧各部分结构。请分析回答：（1）图中把刺徼转化为兴奋的部位是 （用图中数字作答）。（2）图中结构5是反射弧的_，此时肱二头肌等肌群处于_状态。（3）针刺能感觉到疼痛，痛觉形成的部位是 （用图中数字作答）。（4）分析图示，说明脊髓的功能包括反射和 。（5）缩手反射属于_（“条件”、“非条件”）反射。33. (7分) 下图为小明家族中卷舌性状的遗传图解，请分析回答：（1）小明爸爸妈妈都能卷舌，而小明不能

13、卷舌，这种现象在遗传学上称为 。（2）能卷舌与不能卷舌称为 性状，据图分析，不能卷舌为_性状。（3）若用R、r分别表示控制这对性状的显、隐性基因，则小明爸爸的基因组成为 ，小明的基因组成为_。（4）从基因组成来看，小明妈妈产生的卵细胞类型有_种。（5）自2015年10月起二胎政策放开后，小明的爸妈想再生一个孩子，生出能卷舌男孩的几率为 。20172018学年度第二学期期中考试八年级生物参考答案一、选择题（本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）1 B, 2A, 3C, 4C, 5B, 6D, 7C, 8C, 9A， 10D, 11D, 12B, 13C, 14B,

14、15D, 16D, 17C, 18B, 19D, 20C, 21A, 22B, 23D, 24C, 25 D二、非选择题（本大题包栝8小题，每格1分，共50分）26. (6分) 盖片 生理盐水 A 细胞膜 液泡27.(6分) 分解者 草（树）鼠猫头鹰 太阳能 自我调节 猫头鹰鼠有系统， 草没有系统28.(6分) 二氧化碳 扩散 静脉血变成动脉血（含氧量增加） 红细胞 呼吸作用29. (6分) 子房 胚珠 种子 7 叶绿体 5 液泡 4线粒体30. (6分) 对照 灌胃液（灌胃液浓度大小） 减少实验误差 富集 对生物体的危害越大 注意废电池的合理处理回收（注意处理好被污染的食品、宣传镉污染的危害，其它合理答案即可）31.(7分) 棕（黄） 蓝 光 光是绿色植物产生有机物不可缺少的条件 叶绿体 光合作用在叶绿体中进行 碳氧32.(6分)1 效应器 收缩 7 传导 非条件33. (7分) 变异 相对 隐性 Rr rr 2 37.5%