四年级上册第二第三单元知识点.docx

1、四年级上册第二第三单元知识点2020年部编版四年级语文上册复习资料第二单元 知识要点一、字(1)难读的字：荚(ji) 豌(wn) 僵(jing) 框(kung) 溢(y) 蝙(bin) 蝠(f) 漆(q) 锐(ru) 揭(ji) 障(zhng) 荧(yng) 屏(png) 唤(hun) 索(su) 奥(o)(2)难写的字： 竖：下部是“立”,不要写成“土”。 系：第一笔是撇,不要写成横。 究：下部是“九”,不要漏写“丿”二、词(1)必须掌握的词豌豆 按照 舒适 恐怕 耐心 玻璃 探头 愉快 盘绕 曾经 飞蛾 蚊子 即使 系着 绳子 苍蝇 证明 研究 驾驶 呼风唤雨 世纪 技术 程度 超过 探索

2、 奥秘 联系 紧密 物质 任何 改善 黑压压 水淋淋 湿漉漉 横七竖八(2)近义词依照按照 猛烈强烈 温暖温和 舒适舒服 明亮透亮 预感预测 震动晃动 丰满饱满 等待等候 揭晓公布 广大广泛 虚弱衰弱 安静平静 准备预备 靠近挨近 相信确信 愉快快乐 盘绕缠绕 爆裂碎裂 光彩光华 注视凝望 启示启发 灵巧灵活 敏锐敏捷 秘密奥秘 清楚清晰 发现发明 依赖依靠 幻想梦想 洞察洞悉 回顾回忆 改善改进 改变转变 躲避躲藏 喧嚷喧哗 轻盈轻巧 暖洋洋暖烘烘 出乎意料意想不到(3)反义词暖洋洋冷冰冰 温暖寒冷 舒适辛苦 明亮黑暗 僵硬柔软 震动静止 丰满干瘦 等待离开 广大狭窄 虚弱健壮 安静热闹靠近

3、远离 相信怀疑 愉快苦恼 爆裂完整 漆黑明亮 清楚模糊 敏锐迟钝 秘密公开 灵巧笨拙 依赖独立 幻想现实 紧密松散 出乎意料意料之中 喧嚷寂静 躲避暴露 密集稀疏 猛烈微弱 轻盈沉重(4)词语归类ABB式词语: 暖洋洋 静悄悄 黑压压 水淋淋 湿漉漉 类似的词语: 黑漆漆 白茫茫 绿油油 水灵灵 胖乎乎含有数字的词语: 横七竖八 类似的词语: 一唱一和 成千上万 四面八方 一毛不拔量词: 一个豆荚 一粒豌豆 一个口袋 一块板子 一个裂缝 一个囚犯 一个早晨 一个花园 一根棍子 一根绳子 一个节日 一只鸽子 一架飞机 一根电线 一次实验 一间屋子 一种声音 一个世纪 一个神话 一个奇迹 一个水点

4、 一片树叶 两盏灯 动词:发生事情 钻进裂缝 长出叶子 产生想象 洋溢光彩 发着亮光 得到启示 捕捉飞蛾 拉了绳子 系着铃铛 揭开秘密 发出声音 改变方向 装上雷达 发出电波 依赖自然 潜入深海 冒着炊烟修饰词:丰满的豆荚 广大的世界 长满青苔的裂缝 小小的顶楼 温暖的太阳光 愉快的想象 兴奋的眼光 盛开的豌豆花 柔嫩的叶子 健康的光彩 晴朗的夜空 极细的电线 敏锐的眼睛 黑暗无光的世界 美好的生活 银色的雨幕 轻盈的身体 素洁的彩粉 猛烈的风雨 秘密的家 紧紧地捏着 安静地躺着 温和地射进来 仔细地支起来 慢慢地相信 直直地坐 轻轻地吻 快乐地微笑 灵巧地避开 清楚地看到 确信地说 晒得暖洋

5、洋 变得僵硬 走得最远 射得最远俗语: 不管三七二十一 类似的词语: 赶鸭子上架打开天窗说亮话三、句佳句积累比喻句(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。这句话把豌豆比作囚犯,说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到阳光和自由。(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这句话把蝙蝠比作没头苍蝇,形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后,飞行时的混乱状态。(3)超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。这句话把超声波比作波浪,把陌生的事物用常见的事物进行比喻,使得超声波的特点更加简单明了。反问句(1)难道它的眼

6、睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?这句话是说它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(2)这不是难为蝴蝶吗?这确实是难为蝴蝶。排比句它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?排比句的使用,让我们强烈地感受到蝴蝶的弱小,也突出了作者对蝴蝶的担心和着急。设问句在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容,点明蝙蝠和飞机飞行安全的关系。含有关联词的句子(1)这里既温暖,又舒适。 (2)如果

7、你能捉住我,就请你来吧!(3)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 (5)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(6)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。(7)我一想起来就为蝴蝶着急。 (8)它们是那么高兴,那么鲜艳。关联词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)填写合适的关联词。(2)用关联词来仿写句子。含义深刻的句子此刻,顶楼窗子旁那个小女孩她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光正注视着豌豆花,快乐地微笑着。（豌豆花的力量是无穷的,它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气,小女孩“快乐地微

8、笑着”说明她的身体也逐渐恢复了健康。这一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,也是生命的重要启示,更是最后一粒豌豆追求理想、努力实现自己的生命价值的结果。）四、考点1、一个豆荚里的五粒豆会以课内阅读形式出现,考查五粒豌豆的性格和结局以及最后一粒豌豆的神奇力量等。2、蝙蝠和雷达会考查用关联词填空和设问的修辞手法。课内阅读会考查科学家的三次实验,以及蝙蝠是如何探路的。3、呼风唤雨的世纪会考查文中出现的重点词语,经常考查根据课文内容填空。蝴蝶的家会以改写句子的形式考查反问句,经常出现根据课文内容填空;以课内阅读形式考查作者对蝴蝶的情感。第三单元 知识要点一、字(1)难读的字吟(yn) 瑟(s) 逊(x

9、n) 输(sh) 均(jn) 柄(bng) 萎(wi) 宅(zhi) 慎(shn) 掘(ju 倾(qng) 抛(po)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。 庐:不要把“户”写成“尸”。 宅:第四笔是撇。 隙:右部上面不是“小”。 固:不要忘记写最后一笔横。良:不要忘记写第六笔撇。 穴:下部是“八”,不要写成“入”。(3)多音字：降 曲 扒二、词(1)必须掌握的词操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 牢固 住宅 临时 选择 住址 优良 巢穴 大厅 卧室 专家 九寸 卫生 钳子 较大 瞧不起 嫩茎叶柄 随遇而安 引人注意 (2)近义词均匀平均 空隙间隙 痕迹印迹 逐渐渐渐 牢固坚固 休想别想

10、 出名有名 隐蔽隐藏 可惜惋惜 慎重谨慎 柔弱脆弱 研究钻研 搜索搜寻 倾斜歪斜 平坦平缓 简朴朴素 疲劳疲倦 宽敞宽阔(3)反义词舒服难受 逐渐陡然 弯曲笔直 仔细马虎 牢固薄弱 隐蔽暴露 慎重轻率 温和暴躁 柔弱刚强 倾斜笔直 平坦崎岖 光滑粗糙 简朴奢华 清洁肮脏 干燥湿润(4)词语归类AABB式词语: 弯弯曲曲类似的词语: 高高兴兴 大大方方含有“引”字的词语: 引人注意类似的词语: 引人入胜 引以为戒 引人瞩目量词:一阵风 六根细丝 一根茎 一条隧道 一丛草 一座门动词:漾起波纹 搜索巢穴 修理平整修饰词:嫩红的叶子 嫩绿的叶子 温和的阳光 舒服的住宅 倾斜的隧道与“看”有关的词语:

11、望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 极目远眺 察言观色 洞若观火 目不斜视词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有: (1)联系上下文解释词语。(2)根据意思写词语。三、句佳句积累比喻句(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。比喻形象生动。(2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。这句话把风拂过的叶子比作波纹,清晰地表达出风吹过爬山虎的叶子时的景象。(3)每根细丝像蜗牛的触角。这句话把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,突出了爬山虎的脚细小。(4)出口的地方总有一从草半掩着,就像一座门。这句话把蟋蟀住宅出口的草比作门,突出了蟋蟀住宅的精致。拟人句(1)爬山

12、虎就是这样一脚一脚地往上爬。把爬山虎向上爬的动作拟人化,表明爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,越要不断地长出新脚。(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。把蟋蟀比作人,使句子更加形象生动。设问句它有特别好的工具吗?没有。引出下文,为称蟋蟀的住宅是“伟大的工程”做铺垫。自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容。四、考点1、古诗三首常考查古诗句、诗意、蕴含的哲理及精神。也会以问答形式考查诗中描绘的画面。2、爬山虎的脚第4自然段常以课内阅读形式出现,考查作者是从哪几个方面描写爬山虎的脚的,也会要求找出文中能够表现作者长期细致观察的词句。会要求观察某种事物来作文。3、蟋蟀的住宅第2自然段常以课内阅读形式出现,考查写作顺序、蟋蟀的住宅内部和外部的特点,以及蟋蟀的住宅被称为“伟大的工程”的原因。