班级心理委员考试试题库.docx

1、班级心理委员考试试题库班级心理委员考试题库说明：一、正式考试从题库中抽取题目，选择题为10题，问答题为4题，案例分析为二选一。二、选择题的选项顺序在正式考试中会做适当调整，需要在理解的根底上学习。1.选择题1.共情的第二个步骤是 A 进去 B出来C 体验2.ABC理论中的B表示A 信念 B 诱发事件 C 结果3.请选择较恰当的同理心反响 当事人刚从学校毕业，正在找工作，刚接到面试通知，他说：“我恐怕这次的面谈又不会成功，像以前几次一样又没有希望了A 不会的，你要有信心，就会成功。B 你可以去找那些面试成功的同学谈，也许你就能知道一些窍门了C 由于过去失败的经验，你担忧这次也会失败，好似不太有信

2、心的样子。4.指助人者要能无条件地接受当事人的价值观、人格和习惯等，给当事人创造一个平安、温暖、被理解、被接纳的气氛A 共情 B 积极关注 C 尊重 D 温暖5 微观技能SOLER中的O代表A开放 B保持良好的目光接触C 放松 D 面对当事人6. 参与技巧的根本特点是A 询问 B 鼓励和重复 C 倾听 D 具体化7. 下面情况哪个不属于上报转介的范围A 突发性的心理危机事件B 持续性的心理问题C 学习、生活、工作引发的苦恼D 隐性心理问题8. 内容反映侧重于1，情感反映侧重于2A 助人者的情绪 B 当事人的情绪 (2) C 当事人所谈事实的内容 (1)D 助人者所谈事实的内容9. 像穿珠子，把

3、当事人所表述的信息的主要内容加以整理。A 解释 B 指导 C 参与性概述 D 自我开放10.请选择最恰当的尊重反响 当事人：我今年才18岁，但我怀孕了，男朋友避不见面，我不敢告诉家人或朋友，我。我不知道该怎么办才好。 助人者：？A 这确实是相当严重的，事情是怎么发生的？B 年纪轻轻，碰到这种事又没有人与你分担，你一定很害怕，很烦恼，你愿意让我知道一些情况么？C 现在最重要的事不是追究责任，而是想方法解决。11心理危机的三级预防是指A.一级预防、二级预防和三级预防B.下级预防、中级预防和上级预防C.高级预防、中级预防和初级预防D.甲级预防、乙级预防和丙级预防12.心理危机之“时机表达在A.学到新

4、方法和获得开展动力B.造成伤害和留下阴影C.学会逃避问题D.变得迷茫13.以下不是人们对心理危机的认识误区的是A.把心理危机与自杀混为一谈B.把心理危机与精神疾病混为一谈C.把心理危机与危急事件混为一谈D.面对心理危机可以促使个体成长14.以下属于开展性危机特征的是A.意外性B.突发性C.短暂性D.时间持续一般较长15.以下对情境性危机产生原因分析正确的选项是A.是因为当事人一些自身原因而不能完成某个阶段的任务B.是现实环境和自身状况不能满足心理能力开展的需要而产生的。C.是当事人对意外事件和情景的突发性反响D.影响了正常的心理开展16.以下不是属于心理危机干预高危人群的是 A.遇到较大的生活

5、变故但能主动找人谈心的学生B.遭遇突发事件的学生C.人际关系、感情受挫后出现心理和行为异常的D.性格过于敏感多疑、容易紧张的学生17.以下情况不属于出现“心理失衡状况的是 A.记知活动效率下降B.难以控制不良情绪C.失眠、食欲不振、头痛D.行为消极改变18.以下情况不属于记知活动效率下降的表现的是 A.注意力不能集中B.记忆力下降C.思维能力和活泼程度降低等D.学习、工作积极性下降19.以下情况不属于行为消极改变的表现是 A.脾气变坏B.不能自制地感到抑郁、紧张、焦虑和愤怒等C.学习、工作积极性下降D.与人交往的兴趣下降等20.以下说法错误的选项是 A.心理委员发现心理危机情况应立即报告辅导员

6、B.心理委员应在可能的情况下安抚稳定危机同学的情绪C.心理委员在发现心理危机情况时，应马上采取干预措施，不要拖延时间D.心理委员自身要注意心理调节21.以下说法正确的选项是 A.心理委员发现同学有心理危机情况时，要马上跟周围的同学说，让大家都知道B.应在心理危机发生之时，协助学校做好平安工作C.心理委员应应用所学知识，在老师还没来之前就对危机学生进行干预D.发现同学已有明显的心理危机特点的时候，先考虑一下汇报的后果，过一个小时再和辅导员说。22.学校主要负责大学生心理健康教育工作的机构是 A.心理健康指导中心B.心理健康教育与咨询中心C.教务处D.校团委23.学校咨询室的地点是在 A.图书馆一

7、楼B.学生活动中心二楼C.行政楼三楼D.三号教学楼24.学校心理咨询预约 和校园短号分别是 A.88223180、650071B.88223181、650073C.88223181、650077D.88223081、65007125.以下不符合心理咨询一般原那么的是 A.咨询师为来访者保守秘密B.来访者如果不愿暴露本人身份，可以匿名或以假名代替C.来访者可以预约，时间确定后应准时到达D.来访者没有提出调换咨询师的权利26.以下不是属于班级心理健康教育活动根本环节的是 A.暖身阶段B.工作阶段C.总结并促成行动D.领悟与分享E.发现并提高27.以下活动可以用在暖身阶段的是 A.我的五样B.绕圈分

8、享C.轻柔体操D.墓志铭28.以下不属于班级心理健康教育活动考前须知的是 A.主题选择具有针对性和吸引力B.以体验性活动为主C.越好玩越刺激越好D.精心准备、全员参与、平安第一29.不属于班级心理健康教育活动所提倡的气氛的是 A.成员互相信任、关心、接纳和支持B.平安、放松、温暖C.互相尊重D.批评、指责，分出是非对错30.心理委员的工作职责不在于 A.宣传普及心理健康知识，开展班级里的心理健康教育活动B.为同学提供心理支持，提供学校、社会资源给同学C.处理全班同学的心理问题D.及时反映异常心理问题2.简答题：1.心理委员如何做到积极关注？2.什么是共情，它在助人中主要有什么作用？3.参与性技

9、巧主要包括哪些？4.心理委员在上报转介的工作过程中，需要注意哪些事项？5.简述ABC理论.6.什么是心理危机？请对心理危机的概念进行简要描述7.有学者说:心理危机是一把“双刃刀，请据此谈谈心理危机的两面性8.请说明处在何种状况下的学生需要特别引起关注“发现心理危机具备1-3条及缺乏社会支持系统的学生9.请说明心理委员应对危机时的“三要和“三不要10.请列举四到六个学生心理危机发生的敏感时段11.什么是心理咨询？12.什么是学校心理咨询？13.请简述开展班级心理健康教育活动的意义14.请说明班级心理健康教育活动设计需要遵守的原那么15.请说明班级心理健康教育活动设计的步骤16.请列举一个适合在大

10、一学生群体中开展的心理健康教育活动主题，并说明你选择它的原因。3.案例分析 一.身为心理委员，请你结合所学知识，来回应下面甲同学的困扰 甲同学：每次聚在寝室交流的时候，我都不知道该说些什么才好，有时候很想融入他们，和他们一起谈笑，但是他们说的好多东西都不懂，好不容易鼓起勇气插一句，可又被他们的笑声给退了回来。哎。 你会说： 二.下面的情境是当事人的一些较抽象模糊的陈述，请将之具体化。 当事人：我知道他认为我很笨。 _ 当事人：她惹我生气。 _ 当事人：我很难过。 _ 三.小A同学最近情绪一直很低落，同寝室的室友也向你反映说晚上睡觉时会听到她偷偷的哭，你找她谈了以后，她告诉你自己的生活很没有意思，很累，也没有人关心自己，其它也不愿意多说，你从侧面了解到最近小A参加的学校艺术团改选，她没有选上。有一天的晚上，小A的室友来找你，说小A在寝室里拿刀片割自己的手腕，她们觉得她是想自杀，你过去的时候，看到小A倒在卫生间的地板上，手腕处有血丝渗出，同学们都很慌乱，还惊动了宿舍管理员。问题：1此时，你会如何处理现场的状况？ 2你觉得小A目前的状况为何？后续的工作要如何开展？ 3作为心理委员，你觉得应在此事件中起到一个什么样的职责和作用？