《小学校园安全防范制度》.docx

1、小学校园安全防范制度小学校园安全防范制度最近关于学生的安全事故时有发生，校园安全与师生密切相关，它关系到学生的健康成长，关系到社会的稳定和谐，因此，校园安全必须人人关心、常抓不懈、落到实处。一、提高安全意识，增强安全责任，创建平安校园做好学校的安全防范工作，保证学生的安全，是法律赋予我们的责任，是教育工作者的基本义务。抓好安全工作必须依靠全体教职工的共同努力。学校无闲人，人人为平安；学校无闲事，事事保平安。做到警钟长鸣，责任重于泰山，把安全工作放在第一要务，学校安全工作不仅是学校的事，是领导的事，也是每个教职工的事。我们全体教职员工，必须增强主人翁意识、安全意识、责任意识，做到万众一心、群策群

2、力，共同筑牢安全防护墙，确保安全工作万无一失。二、落实值日制度，明确工作责任1、实行课间值日及交接班制度。执堂老师为课间值日责任人，负责授课班级学生课间安全保护工作，如果学生发生安全事故，由执堂老师负责，并及时处理。同时要落实课间接力，学生的磕磕碰碰、矛盾的发生大多在课间，下一堂课的老师要提前5分钟到班，和执堂老师共同巡查班级，负责本班级学生安全。信息技术课、体育课老师，要提前5分钟进入教室，上课铃响后将学生整队带入活动场地，上完课后列队带入教室，并负责课间值日，课中不能一窝疯、放鸭式教学，让体育课成为一门既掌握技巧又强身健体，思想、品行、体质得到锻炼的一门兴趣课。2、实行学生安全卫生值日生制

3、度。为了使学生真正成为班级的主人，充分发挥学生自主管理的作用，学校决定每班设立一名安全管理信息员，协助本班老师抓好本班安全工作，其人选要公正、有活力、有威信、有责任感。其职责。巡查班级学生行为习惯，制止学生不文明行为，填写每日班级安全卫生状况，每天向班主任汇报班级安全状况，协助班主任抓好班级安全卫生工作。组建班级值日巡查小组，每班选派1名安全卫生值日巡查生，协助班主任、任课教师、安全管理班长抓好安全督查，其职责是督查学生按时到校，制止学生课间逗打、疯闹，监查学生乱抛物品、乱扔垃圾，放学后督促学生按时离校，不要在教室和校园滞留。强化校门上学、放学和早餐值日责任。3、落实安全事故报告制度。学生发生

4、安全事故，一般情况由班主任自行处理。重要事故由学校协助班主任做好相应工作。4、建立学生缺勤报告制度。各班要建立学生缺勤情况记载簿，学生因事、因病，甚至逃学而缺勤的情况认真做好记载，班主任在获知学生缺勤后，要在第一时间内与家长联系，查明缺勤原因，重要情况要及时采取处理措施，并同时上报。5、落实值日检查记载制度。值日教师要认真、实事求是地检查老师到岗情况；认真做好记录；定期公布值日检查结果；落实值班奖惩，缺席一天，扣除30元绩效工资；有事要请假，并找好委托人代班。6、强化值日职责制度排除闲杂人员和外来车辆进入校园；对来校办事人员，实行安检，严禁携带危险物品、车辆进入校园（刀具、易燃、易爆品），来访

5、人员一律登记造册，必须由被访者接送出入校园。巡查学生上学、放学时段校门前安全隐患并及时排除，放晚学后清理校园，杜绝学生滞留学校，如遇突发暴力事件，要挺身而出，坚决制止；上课期间，一律不允许学生离开校园，如发现私自外出，及时阻拦，问明情况后向班主任报告；实行封闭管理，上课期间校园一律关闭，凭证、凭查方可进入校园，东门实行星期六、星期日全天候封闭。坚守岗位，严格执行作息时间，保证24小时全天候守护校门。（2）、校门值日职责。排查闲杂人员及外来车辆进入校园，包括电动车、自行车、摩托车等；清理校园门前的摆摊设点；疏理校门前的交通堵塞；制止学生将早点、零食带入校园；对入校外来人员详细询查，实行安检，严禁

6、携带危险物品（刀具、易燃、易爆品）入校，确因有事来访人员一律登记入造册，由被访者接送校园，实行零对接；及时化解学生与学生、学生与家长、家长与家长的矛盾和纠纷；及时处理偶发事件，重大事件向学校报告。（3）、楼道值日职责。工作时间：中午12：20，下午5：00分到岗。职责如下：督促班级放学时，整队下楼，保证下楼秩序；制止学生下楼时相互推挤，搂肩搭臂的不良行为；制止学生乱丢、乱扔垃圾行为；及时处理偶发事件。（4）、场地值日职责。值日时段：下午12：20至1：50到岗。职责如下：引导学生开展文明的娱乐活动；及时制止学生相互逗打、疯闹的不良行为，并对其进行教育；制止学生攀爬危险设施及护栏；制止学生踩、踏

7、花坛，损坏花草树木的不良行为；排查外来人员，并及时清理出校；制止学生乱丢、乱扔垃圾的行为；及时处理偶发事件，重大事件向学校报告。（5）、真空时段值日。值日时间：每天12：20至1：50，17：00至19：30。中午“真空”时段值日职责：防止学生物品被盗，打架事件发生；防止校外闲杂人员入校寻衅滋事，引发安全事故；督促学生回家午睡，杜绝学生提前到校现象；对确因各种原因不能回家午休的学生要实施关爱并重点关注，制止学生不安全行为，防止学生外出玩耍和下河游泳。下午放学后值日职责。督促各班按时放学，防止学生打扫卫生时可能发生的安全事故；排查滞留校园的学生，负责校园清场，杜绝因学生滞留引起的诸多安全隐患；查

8、看各班教室及办公室是否关灯、关电扇、关饮水机，门是否锁好；敦促教学楼管理人员将教学楼各出口在规定时间关门上锁。（6）、晚间值日。值日时间：晚上6：30至9：30。职责如下：对校园安全进行巡查，清理外来闲杂人员；排查外来闲杂人员及车辆进入校园；对入校来访人员进行详细询查、登记，并予以安检，严禁携带危险品入校；妥善处理各类偶发事件。8、落实安全隐患排查制度。班主任和老师要配合总务处，定期不定期地对教育教学设施设备进行检查，发现问题及时整改，同时对于发现的问题要及时向总务处报告，以便及时排查安全隐患，特别是要对电路、窗户、护栏、体育设施、大型物品等的检查。三、明确工作要求，强化防范措施，实行责任追究

9、工作要求如下：一是到岗准时：不脱岗，不离岗，不串岗；二是工作认真：巡查到位，处理到位，教育到位，报告到位；三是勇于顶真：遇到突发暴力事件，要挺身而出，勇于斗争；遇到辱骂、责怪，要容忍大度；四是讲究方法：对学生进行耐心的说服教育，不体罚学生；对家长进行劝导，说理，不激化矛盾；对突发事件，冷静、科学处理，不留后患。工作措施一是对校园内及校园外的安全隐患进行大排查。发现存在隐患的设施设备要进行更新、完善；对校园周边的门店、摊点要进行治理，对校门周边来往人员及车辆要观察、了解，发现情况，及时报告。二是对家长、教师、学生中存在的矛盾纠纷予以排查。对家长与教师、教师与教师、教师与学生、学生与家长中存在的各

10、类矛盾纠纷要进行了解，对重点人（偏执类、容易走极端类），要摸清底数，由工会、人事列出名单，落实包保人，进行原因分析及矛盾化解。三是添置安全配套设施。在学校北校门、东校门及科技楼的入口处，安装电子监控探头，监控室设在保安室。保安室内，购置防爆器材，同时，通过正规保安公司，聘请四名保安，负责校园的安全保卫工作。四是加强夜间安全保卫力度。学校全体行政分班值日，每天安排值周领导及二名教师，在晚上6：30至9：30，在校园内巡查，在校门处执勤，对来人进行盘查，登记，杜绝闲杂人员及车辆进入校园。五是实行责任包保与责任追究。学校对全体行政人员、校门值日教师、场地值日教师、楼道值日教师、任课教师、保安等，明确

11、了各自的工作区、工作时间、工作责任，并公示各值班区域的名单，做到谁值班，谁履责，谁失职，谁受罚的工作要求。对值日不到位，履职不到位，工作不到位造成的安全事故，经上级行政部门及执法机关查实的，受到行政处罚和法律追究的当事人，学校不讲情，不说情，不留情。六是加强重点部位的防控措施。（1）、加强学生早餐就餐安全。早餐时，学生要在班主任或者副班主任的带领下，按规定的路线，到指定的就餐点排队进餐，不得拥挤、推揉、争抢，以免发生烫伤、摔伤等事故。（2）、预防早操、放学时、上下楼梯时因拥挤而造成踩踏事故。在上下楼梯的行进过程中，一定要在教室前整好队，举好牌，在教师的护送下，有序下楼，从事做操、出校门活动。（

12、3）、预防学生上学、放学路上所发生的安全事故。教育学生在上学、放学的路上要遵守交通规则、注意交通安全，不得追逐打闹，要结伴同行，相互照应。特别是不能轻信陌生人的言语，不能接受他人赠送的食品和礼物。（4）、预防学生上体育课时发生安全事故。体育教师在体育课的教学过程中，要划定好学生活动区域，做好学生的安全防护措施，时刻引导和关注着学生的活动，确保学生锻炼的安全。（5）、预防课间学生相互嬉戏、逗打而发生安全事故。上课、下课的教师实行交接制，及时制止学生不文明行为或者危险动作，确保课间有人照看学生，不出安全事故。（6）、预防学生出现溺水事故。学校、家庭要共同对学生进行教育，防止学生在无人监护的情况下，

13、独自或者结伴下河游泳，而出现溺水事故。四、加强安全教育，提高防范意识要进一步加强对学生的安全教育，增强学生的法制意识、安全意识、自我保护意识、自助自救意识、心理健康意识，使学生知道哪些事该做，哪些事不该做，该做的事怎样做，用知识守护生命，做到一学期一封告家长书，一月一次安全会，一周一堂安全课，一日一句安全语，使安全问题天天讲、时时抓。下面就学生的安全教育问题，强调几点：1、教育学生严格遵守作息时间，不迟到、不早到、不早退，中途不离校，有事要请假，放晚学后不滞留校园。2、教育学生课间开展正常的文娱活动，不追跑、不逗打、不冲撞、不推搡、不拥挤、不相互投掷物品、不向楼下投掷物品、不做任何可能伤害他人

14、的事情。3、教育学生遵守秩序。上下楼梯靠右行走，不勾搭肩臂、不推搡。早餐按规定的路线到指定的餐点排队进餐，不抄近路，不争抢早点。放学时排队站队，文明行走。4、教育学生不翻越走廊护栏，攀爬院墙和危险地段，体育器材、篮栏、乒乓球台等。5、进行心理健康教育。受挫折教育，自救、互助教育，感恩报效教育，信息交流教育。6、其它教育。防溺水、防车祸、防中毒、防火灾、防盗窃、防暴力、防擂肥。第二篇：校园安全防范联动制度校园安全防范联动制度一、法人代表是单位安全工作的第一责任人，做到任务明确，措施得力，工作到位。二、学校要经常对师生，职工进行防火、防盗、防电、防雷、防水、交通、饮食、安全生产等各种安全教育，提高

15、自护自防、自救意识，并纳入领导工作议事日程。三、学校要抓好值班值宿工作，坚持领导带班，更值人员坐班及定时巡视检查，严禁更值勤人员脱岗。四、学校要定期对校舍、锅炉进行检查维修，一定要按操作规程去做，发现问题及时向上级报告，及时解决，及时整改，确保安全。五、学校重点部位要配备足够数量的消防器材，并成立安全救护队，力争把不安全事故处置在初发阶段。六、学校要建立安全信息网络，对外联系电话要畅通无阻。沈阳市第九十八中学第三篇。校园安全防范工作制度校园安全防范工作制度一、学校应成立保安工作机构，落实办公政敌和经费，配备以学校领导教师兼职的保卫干部和专职保安员，校园安全防范工作制度，管理制度校园安全防范工作

16、制度。二、加强物防技防建设，物防按有关规定装备，校园重要部位，公共场所，必须采取技术防范措施。三、积极开展校园内部安全防范常识培训和安全检查，发现问题及时整改。四、落实校园呢值班、巡逻守卫制度，加强守卫、巡逻工作。五、严格实行门卫登记、验证制度，规范日常管理。六、加强校园内放火安全管理，及时检查维修校内消防设施，确保其使用良好。七、学校内外交通规则合理，标识完备，交通秩序良好。八、加强校园内常住人口、暂住人口和通校生管理工作，落实登记和管理制度。第四篇：校园安全防范工作制度校园安全防范工作制度1.中心小学以上学校，寄宿制学校应成立保安工作机构，配备足够的保卫干部或专兼职工作人员。2.加强物防、

17、技防建设，物防按有关规定装备；校园重要部位、公共场所，必须采用技术防范措施，安装电视监控、多功能报警系统等技术防范措施。3.积极开展校园内部防范常识培训和安全检查，发现问题及时整改。4.对校园内易发案和重要部位，要落实值班、巡逻制度，加强守卫、巡逻工作。5.严格实行门卫登记、验证制度，规范日常管理。6.加强校园内防火安全管理，及时检查维修校内消防设施，确保其使用良好。7.校内交通规划合理，标识完备，交通秩序良好。8.建立健全在校学生安全管理制度，加强校内常住人口和暂住人口管理工作。第五篇：9校园足球运动安全防范制度冯贝堡镇中心小学校园足球运动安全防范管理制度根据学校体育工作条例及上级有关文件精

18、神，根据校园足球的实际特点，为加强安全教育学校特做如下规定：一、学校组织学生参加校园足球活动及上足球课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。三、学生到校外参加足球比赛或其它足球活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。四、足球场地、器材的安全与保护。1.学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人

19、人保护公有财产和设施。2.增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素；在各体育器材室配置足够的消防设施。3.定期检查足球场地、器材、器械是否符合安全卫生要求，对出现的问题及时向上级反映和及时解决。4.做到足球场地专人专管，保证场地、场馆器械的安全，保证器材的合理使用。五、体育教师上足球课要做到：1.上课集合整队，记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的校园足球安全教育。12.合理安排足球训练运动量和运动强度，关注体质较弱学生。因特殊情况不能上足球课的学生必须和班主任沟通。3.足球课一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。4.讲明动作要领，做出动作示范，提出具

20、体要求、注意事项等，并加强安全保护。5.发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。6.下课集合整队，做简单讲评。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。六、如果足球课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：1.迅速通知校医、班主任（相关领导）和学校领导。2.校医对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）情及临时处置情况的记录，并上报学校。3.如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。4.班主任（相关领导）要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。5.体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。七、学校根据国家有关政策法规，对学生在体育活动或足球课中发生的突发事件进行善后处理。 内容仅供参考