人教版八年级物理上册 专题训练 测量物质的密度含答案.docx

1、人教版八年级物理上册 专题训练 测量物质的密度含答案第六章 专题训练 测量物质的密度1在“测量物质的密度”实验中：（1）用调好的天平测金属块质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块质量m为g。（2）用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图乙所示，则金属块体积V为cm3。（3）计算出金属块密度=g/cm3。（4）实验中所用细线会对测量结果造成一定误差，导致所测密度值（偏大/偏小）。2“测量橙汁的密度”实验为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是_（用字母表示）A计算橙汁的密度B用天平测出空烧杯的质量C烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量D调节天平平衡

2、E将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为g不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验实验步骤如下：a用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0；b向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1；c向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2；d橙汁的密度橙汁=（水的密度用水表示）3农忙时节，小明根据学过的物理知识配制盐水帮妈妈筛选农作物种子要筛选出品质优良的种子，盐水的密度应该略小于饱满种子的密度为了知道所配制出的盐水密度是否合适，小明通过如下的实验进行

3、测量（1）调节天平平衡：把天平放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零刻度线处后，发现天平横梁左高右低，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；（2）用调节好的天平测得空烧杯的质量m1；（3）如图所示，把适量的盐水倒入量筒中，测得盐水的体积V；（4）如图所示，把量筒中的盐水倒入烧杯中，测得烧杯和盐水的总质量m2请把下面记录测量数据的表格填写完整：空烧杯质量m1（g）盐水体积V（mL）烧杯和盐水总质量m2（g）盐水密度（g/cm3）30（5）按照以上方法，小明测出的盐水密度值可能（选填“大于”或“小于”）盐水密度的真实值，原因是4用天平和量筒等器材测量食用油的密度，实验步骤如下：（1）天平调好后，

4、将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘，在右盘中添加砝码并拨动游码，天平平衡时，游码位置和所加砝码如图甲所示，则烧杯和食用油的总质量是_g；（2）将烧杯中食用油倒入量筒中一部分，液面位置如图乙所示，倒出的食用油体积为_mL；（3）用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为41.0g，则该食用油的密度=_kg/m3（4）若将食用油倒入量筒时，量筒壁上沾上了少量食用油，则食用油密度的测量值比真实值_（选填“大”、“小”或“不变”）。5为了测量某种液体的密度，小明取了适量这种液体的样品，进行了三种方案的实验： （1）实验前小明将天平放在_台上，把游码放在零刻度处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺

5、母向_（选填“右”或“左”）调节。（2）实验记录数据：m130g，m252g，m352.8g，m4_g（如图甲），V1=_ml（如图乙），V210ml，V319ml，其中方案3中液体密度大小为_g/ cm3（3）分析比较上述三种实验方案，你觉得比较合理的应该是_（选填“方案1”“方案2”或“方案3”）6用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度。（1）天平放在水平台上，将游码移到零刻度线处，指针位置如图甲，应向_（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至横梁平衡；（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g；（3）将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图丙；（4）

6、算出牛奶的密度为_g/cm3；（5）若操作第（3）时，不慎将少量牛奶护着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会_（选填“偏小”、“不变”或“偏大”）；（6）两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装_的杯子。（水=1g/cm3)7小华用在爱莲湖边拾到的一块约90g的黄蜡石进行如下实验：（1）将天平放在水平桌面上，用拨动游码归零后指针位于如图所示的位置，接着调节平衡螺母使指针指在的（选填“左侧”、“中央”或“右侧”）刻度线上使横梁水平平衡。（2）往右盘放50g和20g的砝码各一个后，接下来应放g（选填“20”或“10”）的砝码才是正确的操作；天平平衡时，右盘砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则黄

7、蜡石的质量为g。（3）用100mL量筒测量黄蜡石体积时，发现黄蜡石无法放入量筒，换用图中100mL的来测量，测得黄蜡石的体积为34mL。（4）根据测量结果算出黄蜡石的密度为kg/m3。8小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格。（1）小明设计了如下方案：用天平测出空烧杯的质量m1；往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；利用=计算得出盐水的密度。（2）小组成员认为该方案会使测量结果（选填“偏大”或“偏小”），原因是。（3）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标

8、尺左端的“0”刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向调节；往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量为g（如图乙所示）；将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积（如图丙所示）；测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；计算出盐水的密度为g/cm3。（4）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中（选填“加盐”或“加水”）。9小元同学在完成“测量某小合金块密度”的实验中，进行如下的实验操作：A把天平放在水平桌面上，把游码移动到标尺左端的零刻线处，调节横梁上的平衡螺母，使橫梁平衡B在量筒中倒入适量的水，记下水的体积；将小合金块用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下小合金块和水的总体积C将小合金块

9、放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码，直至橫梁恢复平衡（1）该实验原理是_（2）为了减小实验误差，最佳的实验操作顺序是_（填写字母）（3）正确操作后读取数值，如图甲、乙所示，小合金块的质量为_g，小合金块的体积为_cm3，由此可得出小合金块的密度为_g/cm310小明在实验室用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度。（1）把天平放在水平台上，游码放在标尺左端的零刻度线处，横梁静止后，指针指在分度盘中线的左侧，他应将平衡螺母向调节，直到横梁平衡。（2）在测量液体的质量时，他进行了如图甲所示的操作，其中的错误是。（3）纠正错误后，继续实验：a用天平测出烧杯和该液体的总质量为160gb将烧杯中的液体倒

10、入量筒中一部分（如图乙所示），记下液体的体积。c用天平测出烧杯和剩余液体的总质量，横梁平衡时，托盘中的砝码和标尺上游码所对的刻度值如图丙所示，则读数为g。（4）经计算求得该液体的密度为g/cm3。11学习了密度知识后，小明想测量一块玉石的密度，他进行了如下操作：（1）将天平放在桌面上，移动游码至标尺左端的处。（2）用天平测量玉石的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则玉石的质量为g；将玉石放入盛有20mL水的量筒中，静止时液面如图乙所示，则玉石的体积是mL。（3）根据测量结果可知该玉石的密度为kg/m3。12在襄阳独特的民俗节日穿天节里，人们沿汉江捡拾穿天石，系上细绳佩戴以

11、避邪王军和几位同学利用天平、细线、量筒和水（水=1.0g/cm3）等器材测量穿天石的密度（1）用天平称出穿天石的质量天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，穿天石的质量为g（2）用量筒和水测量穿天石体积“先往量筒中倒入适量的水”，其中“适量”的确切含义是：；（3）穿天石放入量筒前后的情况如图乙所示（忽略细线的体积），穿天石的密度是g/cm313为了测量某种食用油的密度，进行如下实验操作（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中线的右侧，则应将平衡螺母向_调节使橫梁平衡（选填“左”或“右”）（2）用天平称量出空烧杯的质量m1=28.4g；

12、然后向烧杯中倒入适量的食用油，称量出烧杯和食用油的总质量m2=65.6g；把烧杯中的食用油全部倒入量筒中，如图所示，其示数为_mL。（3）测出食用油的密度为=_kg/m3，比实际密度值偏_（选填“大”或“小”）。14如图所示，是测量小石块密度的实验示意图。（1）天平放在水平的桌面上，游码移至标尺零刻度线处，图甲是指针静止时的位置，为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。（2）用调节好的天平测量小石块的质量，图乙是天平平衡时右盘所加砝码个数和游码的位置，则小石块的质量m1为g。（3）测量小石块的体积有两种方案。方案一：如图丙所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住小石块轻轻

13、放入烧杯中，加入适量的水，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置。从水中取出小石块，用天平测出烧杯和水的总质量m2为152.4g。向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m3为165.2g。方案二：向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m4。如图丙所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住小石块轻轻放入烧杯中，使小石块浸没在水中，在烧杯壁上记下水面位置。将小石块从水中取出后，向烧杯中缓慢加水至标记处，再用天平测出烧杯和水的总质量m5。（4）方案一测得小石块的密度石=kg/m3，测出的小石块密度与真实值相比（选填“偏大”或“偏小”）。（5）哪一种方案测得的小石块密度更精确？

14、，理由是。15在“测量牛奶密度”的实验中（1）大山先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为cm3；接着将天平放在水平工作台上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，调节，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图乙所示，则烧杯和牛奶的总质量为g（2）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为kg/m3，用该方法测得的牛奶的密度比真实值偏（选填“大”或“小”）16小明在“测量物质的密度”的实验中：（1）将天平放在水平工作台上，游码归零后发现指针偏向如图（a），应将左侧的平衡螺母向_调节，直到天平平衡；（2）用天平

15、称量矿石的质量，天平再次平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图（b）所示，则矿石的质量为_g；（3）利用量筒和水测量矿石的体积，如图（c）所示，得出矿石的密度是_kg/m317下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤： 用天平测出烧杯和食用油的总质量m1。 将烧杯中的部分食用油倒人量筒中，并测出量筒中食用油的体积V。 测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2。 计算出食用油的密度油。请根据以上实验完成下列问题：（1）画出本次实验数据的记录表格。（2）实验中m1、V的测量数值分别如图甲、乙所示，测出m2=40g；则食用油的体积V=_cm3，食用油的密度油=_g/cm318小华随意选取一块

16、石子，准备在实验室测定它的密度。（1）他先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端_处，再调节平衡螺母，直至天平平衡。（2）用调好的天平测石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图（甲）所示时，天平平衡，则此石子的质量为_g。在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图（乙）所示，则此石子的密度是_kg/m3。参考答案1.（1）27 （2）10 （3）2.7 （4）偏小 2.DCEBA 61.8 3.（1）左 （4）40 76 1.15 （5）小于 量筒中的盐水倒入烧杯不完全4.（1）73.4 （2）40 （3）0.81103 （4）大5.（1）水平 右 （2）41.4 20 1.2 （3

17、）方案26.（1）左 （4）1.1 （5）偏大 （6）牛奶7.（1）镊子 分度盘 中央 （2）20 88.4 （3）量杯 （4）2.61038.（2）偏大 烧杯内壁粘有液体所以体积V偏小（3）左 59.8 1.12 （4）加盐9.（1）=m/V （2）ACB （3）10.（1）右 （2）用手拿砝码 （3）136 （4）0.811.（1）水平 零刻度线 （2）22.6 10 2.2610312.（1）64 （2）水要能浸没穿天石 穿天石和水的总体积不能超过量筒的量程 （3）3.213.（1）右 （2）40 （3）0.93103 大14.左 32 2.5103 偏小 方案二 方案一中，从水中取出小石块会带出一些水，导致测得的小石块的体积偏大，密度偏小；方案二中，选测出烧杯和水的总质量，所测得的小石块的体积不受取出石块带出水的影响，测得的密度值更精确15.（1）40 平衡螺母 73.8 （2）1.02103 小（目前流行的答案，对量筒的读数的错误认识）16.（1）右 （2）73.4 （3）3.6710317.（1）m1/gV/cm3m2/g油/g/cm3（2）60 0.918.（1）零刻度线 （2）38.4 2.56103