二年级语文上册期末知识点复习及答案完整.docx

1、二年级语文上册期末知识点复习及答案完整2021二年级语文上册期末知识点复习及答案完整班级：_ 姓名：_ 笔画集训1. 我会数笔画填空。“咬”共_画，第2画是_，组词_。 “仔”共_画，第4画是_，组词_。 “奶”共_画，第2画是_，组词_。“着”共_画，最后1画是_，组词_。2. 数一数，按要求填空。“井”字共()画，第二画是()。“补”字共()画，第三画是()。“牢”字共()画，第三画是()。“狼”字共()画，第五画是()。 3. 按要求填空。（1）“装”是_结构，偏旁是_，共_笔，第十笔是_，组词_。（2）“著”的音节是_，偏旁是_，组词_。（3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_，相应的大

2、写字母是_，音节是_，组词_。4. 按要求填空。1“舱”的读音是_，第四画是_，组词_。2“件”共_画，是_结构，组词_。3“密”的读音是_，部首是_，组词_。4“固”的读音是_，第三画是_，组词_。5“题”共_画，第六画是_，组词_。5. 按要求填空。1“免”的读音是_，第七画是_，组词_。2“贪”共_画，是_结构，组词_。3“脾”的读音是_，第八画是_，组词_。4“婶”的读音是_，第四画是_，组词_。5“费”共_画，第五画是_，组词_。拼音词组6. 看拼音，写汉字。wng j wng qu wng xng p shu hu p p s wn d jio d d gu j lng lng w

3、ng lng tu hu po hu po po dn 7. 看拼音写词语。chng gn cng mng q gui bin dn xing mo qng lng sh w nn do yng mio zh shi 8. 看拼音，写词语。y do（_） t zi（_） gn bn（_） tng k（_） zu hu（_） zh yo（_） rn ji（_） fi chng（_）9. 看拼音，写词语。hi yng bn f sng bi png you xin mo xn k gu li di lng 10. 看拼音，写汉字。yng sh yng to zhung mi zhung gun q

4、ing zhung w tng sh yu tng fng sh fng ln sng bi sng gu bi sh min hu min y 补全词语11. 把下面词语补充完整。风光秀（_） 山（_）水秀 树（_）茂盛 蒙蒙细（_）（_）不虚传 风景如（_） 山穷水（_） 含苞欲（_）百（_）争艳 （_）红柳绿 春（_）满园 流（_）忘返1“确实很好，不是空有虚名。”对应上面词语中的_。2我的邻居是一个老人，她家的园子里有很多的果树，但从不让外人进去，每年春天桃树、杏树开放的时候，看到院墙上横斜的桃枝、杏花，我总会想起一句诗：_关不住。12. 将下面的词语补充完整。云（_）雾（_） 微风（

5、_）（_） 冰（_）雪（_）和（_）细（_） 风雨（_）（_） 风（_）浪（_）风（_）云（_） 鹅毛（_）（_） 风（_）雨（_）13. 把下面的词语补充完整。（_）景如画 （_）不虚传 群（_）环绕（_）清水秀 （_）胜古迹 树（_）茂盛14. 把下列词语补充完成碧（_）如（_） 万（_）无（_）引人（_）（_） 亡羊（_）（_）（_）颜（_）色 （_）（_）不舍15. 将下列词语补充完整。揠（_）助（_） （_）（_）力尽 自（_）自（_）赏（_）悦（_） （_）蹦（_）跳 视而（_）（_）（_）（_）补牢 破涕（_）（_） 眉（_）眼（_）句子训练营16. 把下面句子写得更具体。例：树

6、叶落下来。 树叶（纷纷扬扬地）（1）小雨下着。小雨（_）下着。（2）小鸟在天上飞着。小鸟在天上（_）飞着。（3）我们听讲。我们（_）听讲。（4）一只小白兔跑到森林里。一只小白兔（_）跑到森林里。17. 把下面的词语整理成通顺的句子。1月亮 挂 高高地 在天上 圆圆的_2是 孩子 一个 他 学习 小时候 的 认真_3飞来飞去 一只只 自由自在 小鸟 地 在天空中_4有 我 非常 的 一个 家 幸福_18. 按要求完成句子练习。1门前开着一大片鲜花。（把句子写具体）门前开着一大片_的鲜花。2小草从地下探出头来。（仿写拟人句）小鸟在枝头_。3路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子）夜空中

7、一闪一闪的星星，像_。4我们 走 一条 沿着 小河（连词成句）_。19. 按要求完成句子练习。1长得 才好呢 大南瓜 赛过（连词成句，并加标点）_2头发粘在额头上。她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。湖面上飘着雾。（仿写句子）_3孩子们离开妈妈。（蹦着跳着）（用上括号里的词将句子写具体）_4树没有根就不能生长，人没有志向就不会成功。（根据意思写出名句）_20. 把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。1就是 的 米糕 平常 这 吃过 嘛_2傍晚 散步 去 一个 我们 春天的 郊外 _3知道 吗 怎么 的 你 是 做成 这 糕_形近字词21. 比一比，再组词。令（_） 物（_） 护（_）

8、 怕（_）领（_） 场（_） 户（_） 拍（_）丛（_） 织（_） 价（_） 化（_）从（_） 帜（_） 介（_） 华（_）22. 辨字组词。岛（_） 甲（_） 鸭（_） 团（_）鸟（_） 田（_） 鸡（_） 财（_）23. 比一比,再组词。睛（_） 样（_） 昨（_） 傍（_）晴（_） 洋（_） 作（_） 旁（_）24. 比一比，再组词。页（_） 抢（_） 交（_） 座（_） 说（_）贝（_） 枪（_） 父（_） 坐（_） 悦（_）25. 比一比，组词语。箭（_） 剪（_） 娘（_） 狼（_） 桃（_） 逃（_） 原（_） 圆（_） 植（_） 值（_） 住（_） 注（_） 洒（_） 酒（_）

9、 昨（_） 作（_） 阅读理解26. 我会阅读。奇妙的雨傍晚，天空中堆满了鸟云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山突然，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏（pn t），声音可大了。接着，就下起了大雨。透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的。雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑（chng）起一把雨伞，走进了雨里。雨水钻进我的鞋里，凉凉的，很舒服。渐渐地，雨声小了，雷公公也休息了。空气中到处是泥土的味道，深呼吸，一股清新的气味进入鼻中。这真是一场奇妙的雨啊！1短文一共_个自然段。

10、2下雨前，天上的乌云形状各异，有的像_，有的像_，有的像_，有的像_。3“雷公公也打起了喷嚏”，“喷嚏”是指_。4认真读短文，根据短文内容给下面词语排排序。（用序号）雨过天晴 电闪雷鸣 狂风大作 乌云密布_5“这真是一场奇妙的雨啊！”这还是一场什么样的雨？学着写一写。这真是一场_的雨啊！ 27. 阅读短文，并完成练习。小猴子戴手套（to）一只小猴子进城玩儿，看见男男女女都戴着手套，挺好看的。小猴子走进商店，给自己买了一副手套。回到山林里，小猴子戴上那副花花绿绿的手套到处炫耀（xunyo）：“大伙儿都来瞧呀，我的手套多漂亮！”八哥儿随声附和（f h）道：“是啊，是啊，多漂亮，多漂亮！”喜欢拍马屁

11、的小猩猩说：“嘿，猴哥，今儿个你戴了手套显得格外精神，既（j）有风度又很潇洒（xios）！”只有上了年纪的驴（l）子说：“手套是人的专用品，我们动物不能生搬（bn）硬套地使用。猴子戴手套，我看有点儿不伦（ln）不类（li）。”小猴子听了驴子的话，骂道：“你这蠢（chn）驴知道个啥！我看你是妒忌（dj）心太重了。”没过几天，小猴子摔成重伤住进了医院，原因是他戴着手套上树，握不紧树枝，从树上跌了下来。1短文共有_个自然段，第2自然段有_句话。2用“_”画出驴子说的话。3小猴子为什么要戴手套？（）A他觉得戴手套很好看。 B为了保暖。C他喜欢买东西。 D为了更快地爬树。4小猴子从树上掉下来的原因是（）

12、A树枝太细了，折断了。 B他没戴手套，握不紧树枝。C他戴着手套，握不紧树枝。 D他戴上手套，只顾着得意。5短文告诉我们的道理是（）A做事要善始善终。B要用发展的眼光看待变化中的事物。C做事要认真，不能马虎。D做事不能生搬硬套，不要看别人做什么，自己就做什么。6小猴子住进医院后，心里会想些什么呢？_28. 课外阅读篓子里的青虫 蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。后来这些卵变成了一条条小青虫。 小青虫吃菜叶，渐渐长大了，白菜却被咬得满身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了，鸡妈妈一家不停地吃着。 有只小黄鸡越吃越有滋味，心想：“我逮它一大批，藏起来以后吃。”于是，它逮了好多好多的青虫，放进一只篓

13、子里。 过了一段时间，小黄鸡想：“我该美美地吃一顿了。” 它刚把篓子打开，只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳，连篓子也碰翻了。翻倒的篓子里滚出好多空壳，别的什么也没有。 小青虫呢？它们哪儿去了？小黄鸡呆住了。1读了短文，我知道小青虫是_ （益虫 害虫）。2小黄鸡把一大批小青虫藏了起来，这是为什么呢？判断正误，正确的画“”，错误的画“”。（1）因为小青虫遇到了危险。 （_）（2）因为小黄鸡想留着以后吃。 （_）3篓子里的那些小青虫没有了，原因是（ ）。A它们跑掉了B它们变成了蝴蝶C它们被别的小鸡吃掉了29. 课内阅读植物妈妈有办法，回答问题。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许

14、多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。1片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？近义词：（ ）（ ） 反义词：（ ）（ ）2“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（ ）A植物妈妈传播种子的知识 B植物妈妈的种子3植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连，并且写下来。椰子 风吹柳絮，种子传播到远处。 柳树 小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。 樱桃 椰子落到海里，漂流到远方。 30. 阅读短文，完成练习。云房子刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云，我们来造云房子！”不一会儿，云房子

15、造好了。有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个太阳和一片蓝天。1短文共有（_）段。第二自然段有（_）句话。2读了短文，我知道了云房子是（ ）造的，有的像（ ），有的像（ ），有很高的（ ），有很宽的（ ），也有（ ）。3读短文判断下面句子，对的打“”，错的打“”。（1）云房子是小鸟用白云造的房子。（_）（2）云房子有的很大，有

16、的却很小。（_）（3）云房子不见了，是被小鸟弄坏了（_） 看图写话31. 看图写话。仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?_32. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）根据图片顺序，仔细看图，小白兔在什么地方干什么？最后怎么样？_33. 写话与表达。仔细看图，图中画的是哪里？有哪些人？图中的小朋友在做什么？其他人会说些什么？发挥想象，写一写。（词语提示）晚上一家人辛苦盛饭激动懂事孝顺不好意思_答案1、9 横折 咬牙 5 竖钩 鸡仔 5 撇 奶奶 11 横 着急 2、“井”字共(4)画，第二画是(横 )。“补”字共(7 )画，第三画是(竖)。 “牢”字共(7)画，第三画是(撇)。“狼”字

17、共(10)画，第五画是(横折)。3、上下 衣 12 服装 zhu 艹 名著 m M meng 猛烈 4、cng 丶 船舱 六 左右 组件 m 宀 保密 g 一 坚固 十五 丨 问题 5、min 乚 免费 八 上下 贪心 p 一 脾气 shn 、 大婶 九 丨 浪费 6、忘记 忘却 忘形 泼水 活泼 泼洒 温度 角度 度过 巨龙 龙王 龙头 花炮 火炮 炮弹7、秤杆 苍茫 奇怪 扁担 熊猫 晴朗 食物 难道 秧苗 知识8、遇到 兔子 根本 痛苦 最后 只要 人家 飞虫 9、海洋 办法 松柏 朋友 熊猫 辛苦 归来 带领10、杨树 杨桃 壮美 壮观 强壮 梧桐树 油桐 枫树 枫林 松柏 松果 柏树

18、 棉花 棉衣11、丽 清 木 雨 名 画 尽 放 花 花 色 连 名不虚传 春色满园12、开 散 习 习 天 地 风 雨 交 加 平 静 起 涌 大 雪 调 顺 13、风 名 山 山 名 木 14、空 洗 里 云 注 目 补 牢 和 悦 恋 恋 15、苗 长 筋 疲 言 语 心 目 连 带 不 见 亡 羊 为 笑 开 笑 16、哗啦哗啦地 欢快地 认真地 飞快地 17、圆圆的月亮高高地挂在天上。 他小时候是一个学习认真的孩子。 一只只小鸟在天空中自由自在地飞来飞去。 我有一个非常幸福的家。18、五颜六色 开心地唱歌。 一颗颗美丽的钻石。 我们沿着一条小河走。19、长得赛过大南瓜才好呢！ 清晨，

19、湖面上飘着薄薄的雾 孩子们蹦着跳着离开妈妈。 树无根不长，人无志不立。20、这就是平常吃过的米糕嘛！ 一个春天的傍晚，我们去郊外散步。 你知道这糕是怎么做成的吗？21、命令 动物 保护 害怕 红领巾 操场 户口 拍手 丛林 纺织 价格 化学 从前 旗帜 介绍 华灯 22、小岛 指甲 鸭子 团圆 小鸟 田地 小鸡 钱财 23、眼睛 样子 昨天 傍晚 晴天 海洋 作业 旁边 24、一页 抢夺 交流 座位 说话 宝贝 手枪 父母 坐下 喜悦 25、火箭 剪短 姑娘 狼群 桃花 逃跑 原来 团圆 植物 值班 住下 注意 洒水 美酒 昨天 作业26、142 小乌龟 可爱的兔子 一条巨龙 一座座大山 3雷

20、45心醉27、1 3 7 2手套是人的专用品，我们动物不能生搬硬套地使用。猴子戴手套，我看有点儿不伦不类。3A4C5D6早知道我就听驴子的话，不学人戴手套了。28、1害虫2 3B29、1很多很多 许许多多 仔细 粗心2A3椰子椰子落到海里，漂流到远方。柳树风吹柳絮，种子传播到远处。樱桃小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。30、1 5 4 2小鸟 大冬瓜 花儿 大楼房 大礼堂 小的3 31、示例:这天饭后,妈妈切开了一个大西瓜。我先拿起一块递给了奶奶,奶奶高兴极了,笑着说:“这西瓜一定很甜。”32、示例：一个天气晴朗的早晨，小白兔早早地起床吃饭。它吃完饭就开始扛着锄头去田园里种菜。小白兔到了田园里，拿起锄头用力松土，松了好久好久。接着，它挖了坑，撒上种子。