江苏省南通市七年级上期中考试语文卷.docx

1、江苏省南通市七年级上期中考试语文卷江苏省南通市七年级上期中考试语文卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共9题；共18分)1. （2分） (2019九下西湖模拟) 下列句中加下划线字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（ ） A . 在淅淅沥沥（1）的春雨中，我来到西冷印社、屏（png）息凝神地欣赏艺术作品，感受几代篆刻家心无旁鹜的治印精神。B . 学习需要执着（zhu）专注的精神，如能摒弃浮燥爆少喧嚣（xio）的习气，持之以恒地坚持数年，必将获得丰硕的成果。C . 女塞腹鼓豪迈粗犷 ， 刚劲（jng）奔放，没有丝毫的矫（jio）揉造作，充分体现陕北民众憨厚朴实、悍勇威猛的性格。D

2、. 人们深切缅还闻一多先生，他慷慨陈词、英勇就义的形象是矗（ch）立在人们心中的一座丰碑，永不坍（tn）塌。2. （2分） (2016武汉) 下列各组词语中划线字的书写或注音有误的一项是（ ）A . 浩瀚虬（qi）枝 磕绊（pn）弛骋B . 显赫濡（r）染拮据（j）轮廓C . 殉职骁（xio）勇自艾（y） 秀颀D . 斟酌冗（rn）杂无垠（yn）禁锢3. （2分） (2017八上岳阳期中) 下列各组句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 校园里传来了骇人听闻的消息，王刚在今年的作文比赛中获得全国一等奖。B . 他盛气凌人地扬起手往桌子上一拍，霍地站起来，痛斥造假者的狡辩。C . 试卷的

3、命制要讲究适合性，太容易不行，难得让学生长吁短叹也不行。D . 他这个人做事总是毛毛躁躁，这么多题他拖泥带水地半小时就做完了。4. （2分） 下面句中的修辞方法运用不恰当的一项是（ ）。A . 树林是一片绿色的海洋,轻风是海洋的呼吸。B . 珍珠是贝痛苦的结晶,是海的泪。C . 面对风暴的欺凌,松柏挺胸不屈,杨柳弯腰逢迎,江河寂然无语,高山昂然抗争。D . 太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄地捡走了草地上的珠玑。5. （2分） (2017营口模拟) 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 （ ）人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在_中虚度。正如流水，有波折才会_美丽的浪花。

4、至于结局，并非是最重要的，_你享受了_的过程。A . 索然无味激起 因为精彩B . 如释重负激扬况且精妙C . 如释重负激扬因而 精美D . 索然无味激起而且 精致6. （2分） (2017八下钦州港期中) 下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）A . 北宋韩愈的马说、郭沫若的石榴都采用托物言志的写法来表达作者的思想。B . 敬业与乐业是一篇议论文，中心论点是“我确信敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门”，总体结构是总-分-总。C . 海燕是高尔基早期创作的一篇著名散文诗。运用象征手法热情洋溢地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召广大劳动

5、人民积极行动起来迎接伟大的革命斗争。D . 白杨礼赞的作者是中国现代作家茅盾，本文是一篇抒情散文。“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础，也是用来文章的感情线索。7. （2分） (2019天津) 依次填入下面一段文字横线上的标点符号，最恰当的一项是（ ） 孔子非常喜欢自己的学生颜回。有一次，他问子贡：“你与颜回，谁强？”子贡谦虚地回答：“我怎么比得上颜回呢_他听到一件事，便能推知十件_我听了一件事，才能推知两件。”孔子点点头，笑着说：“你不如他，我与你都不如他_A . ，；”！B . ？；！”C . ？， ”！D . ， ，！”8. （2分） (2017眉山) 有关天净沙秋思和渔家傲秋思两首

6、古诗，下列分析与理解有错的一项是（ ）A . 这两首古诗词题目都是“秋思”，写的季节都同为秋天，反映的主题都有“思乡”。B . 两首诗词写法上，均运用了典故，都写了“思乡之切”与“归家不得”的矛盾心理。C . 天净沙秋思语言简约，风格悲凄；渔家傲秋思语言凝练，风格更显悲壮。D . “断肠人”道出游子的思乡之悲，“征夫泪”道出将士的思乡之愁。9. （2分） 下列关于名著的表述有误的一项是（ ） A . 水浒中，“豹子头”林冲经历了风雪山神庙、误入白虎堂、沂岭杀四虎后，最终被逼上梁山。B . 格列佛游记中，格列佛第三次航海时被海盗放在小独木船上随波逐流，后来就到了飞岛国。C . “在事情初起之际抓

7、住最佳时机，绝对是至高无上的智慧。”这句话出自培根随笔的论拖延。D . 简爱中，谭波儿老师的善良温和伴随着女主人公简爱在洛伍德学校度过了艰难岁月。二、 现代文阅读 (共2题；共37分)10. （17分） (2015七上诏安期中) 阅读下文，完成下题。春朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红

8、的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，

9、小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃， ， 他生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年， ， 领着我们上前去。（1） 请将选文中的句子补充完整。“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。春天像刚落地的娃娃，他

10、生长着。春天像健壮的青年，领着我们上前去。（2） 选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项（ ）A . 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。B . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。C . 红的像火；粉的像霞；白的像雪。D . 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（3） 结合上下文，揣摩下面的语句，品味语言的妙处。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。（4） 第自然段中，作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去，对写春花有什么作用？11. （20分） 阅读短文，回答后面问题。临窗看柳今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝仍

11、早早返绿，一夜之间，新绿满枝，煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。风乍起，柳枝欢快地笑着、跳着，展示着自己，眼角、眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。一会儿，风停了，柳枝恢复了它的平静，垂了下去，它不能载歌载舞了，心中一定有着淡淡的忧伤，虽是这样，柳枝依然保留着那象征活力的绿色，希望能再把绿色写在天空。就这样，柳枝周而复始地飘起，落下；年复一年地返青、枯黄，永恒不变如一条真理。我看了许久，也明白了许多；如果你有空，就看可那窗外，看看柳树，用心去体会，你也会明白许多的。（1） 从全文看，柳枝的突出特点是什么？（2） 圈点批注

12、是阅读文章的一种方法，请你任选一处作出赏析。选句赏析（3） 从写作意图上看，第三段中“心中一定有淡淡的忧伤”一句看似写柳，实际写出了,这是一种_的写作手法。（4） 结尾说“我”明白了许多，据你看，他明白了什么？三、 文言文阅读 (共2题；共21分)12. （10分） (2017八下市中月考) 阅读下面文段，完成下列小题。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之

13、间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知

14、太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1） 解释下列句子中划线的词。名之者谁_野芳发而幽香_树林阴翳_（2） 用现代汉语写出下面句子的意思。山水之乐，得之心而寓之酒也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（3） 下列对原文内容的分析理解，不正确的一项是（ ）A . 选文开头先概括描述滁州地理特征，后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。B . 文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。C . 选文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色，为后文写滁人随太守游览做铺垫。D . 文中用了不少对偶句，如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”等

15、，句式工整优美，节奏感强。13. （11分） (2015七上黄冈期中) 阅读下面文言文段，完成小题。【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）【乙】人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资 ， 犹当博学审问，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面

16、墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？【注解】孤陋：片面、浅陋。资：盘缠。审：详细。庶几：差不多。子羔、原宪：孔子的弟子。勉：勤勉，努力。（1） 解释下列加线的词。不亦说乎_学而不思则罔 _不日进则日退_若既不出户_（2） 将文中画线的句子翻译成现代汉语。逝者如斯夫，不舍昼夜。夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？（3） 甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？不同之处有哪些？共同之处：_不同之处：_四、 语言表达 (共1题；共5分)14. （5分） 【写法借鉴】写文

17、章时，引用诗句、格言、典故、古代典籍等，可以增强文章说服力，加强真实性，使文章富有启发性，而且语言精练，含蓄典雅。如文中作者引用吊古战场文一文，表明邓稼先工作环境的恶劣，突出其工作的艰辛，渲染了一种悲壮的气氛，突出邓稼先的奉献精神和忠诚之心。【片段仿写】请你也用引用的方法写一段话。(引用古诗文、资料、格言均可)五、 名著导读 (共1题；共1分)15. （1分） 某校初三（2）班同学在阅读西游记时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？ 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心

18、地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。反方：_。六、 默写 (共1题；共10分)16. （10分） (2018八下临泽开学考) 古诗文填空。（1） 白雪歌送武判官归京中以花喻雪的名句是：_，_。 （2） 使至塞上中写景的千古名句是：_，_。 （3） 毛泽东的浪淘沙一词的主旨句是：_，_。 （4） 夜雨寄北中憧憬未来的诗句是：_，_。 （5） 王之涣在凉州词中表达征夫的离愁及思乡之情的句子是：_，_。 七、 作文 (共1题；共5分)17. （5分） 按要求作文。世界以痛吻我，我要报之以歌。泰戈尔生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩

19、。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整（横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”），再按要求作文。要求：表达真情实感。除诗歌外，文体不限。书写认真。不少于600字。参考答案一、 选择题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 现代文阅读 (共2题；共37分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 文言文阅读 (共2题；共21分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、四、 语言表达 (共1题；共5分)14-1、五、 名著导读 (共1题；共1分)15-1、六、 默写 (共1题；共10分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、七、 作文 (共1题；共5分)17-1、