德育工作计划范文5篇.docx

1、德育工作计划范文5篇2022德育工作计划范文5篇光阴在流逝，从不停歇，相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧!是时候开场制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面我在这给大家整理了一些2022德育工作计划范文，希望对大家有帮助!2022德育工作计划范文1从家庭来到陌生的集体生活中，对于幼嫩生命的二三岁孩子来讲，无疑是其生命中一个重要的环境转换。为了减缓幼儿由于环境变化所带来的身体、心理方面的不适，我们着力选择贴近托班幼儿的生活实际内容，采取以个体小组为主的活动形式，让游戏贯穿于幼儿的一日生活，充分感受幼儿园生活的快乐。维果茨基的心理发展理论以为，学前期是一个最早产生道德规范、构成道德准则的

2、时期。儿童在这时期开场建立的对世界，社会，对本人乃至身边一切事物的基本概念。因而，根据本班孩子的年龄特点及发展，特制订下面几点：一、重视情感教育幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自己中心倾向，往往都是从自己角度出发，缺乏与人交往、合作等意识，因而我们将情感教育放在德育工作的首位，通过一系列的教学活动，教育幼儿热爱父母、教师、小伙伴，与同伴友好相处，学会关心别人等。二、重视性格培养每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪，积极活跃的介入各种游戏活动，兴趣多样，愿意和小伙伴交往，愿意接受集体制度规范的约束等。三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成

3、人穿、脱衣裤等，帮助教师做力所能及的事情。老师提供应幼儿更多自主活动的时间与空间，让幼儿独立考虑问题解决问题。四、进一步加强礼貌教育与纪律教育每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子，要对教师、同伴、亲戚、家人有礼貌，早上入园向教师问早问好，不小心撞到同伴会讲“对不起，接受别人的东西或帮助会讲“谢谢，下午离园会对教师和同伴讲“再见，遵守班级班规。五、建立良好的师生关系和同伴关系老师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系，因而，老师要做到平等对待每位幼儿，擅长发现和保护每位孩子的特点，关心和爱护每一个孩子，对于需要帮助的幼儿及时给予帮助，同时引导幼儿学会同伴合作，尤其是小小班幼儿刚入园，十分需

4、要得到帮助和指导。2022德育工作计划范文2一、指导思想：借助教育局施行课堂效益年的春风,以提升教学水平为教育契机,在学校领导的带领下,提高工作的实效性、针对性和主动性。二、工作目的：八年级的学生，要求他们务实向上，唤醒学生挑战的意识，强化纪律意识，培养耐挫能力。三、主要工作：1、抓好教育主阵地，上好上足每一节课。充分利用课堂所学的文章，对学生进行德育教育。2、有的放矢的与学生沟通，有针对性地采取有效措施，跟踪教育，进行帮教，减少其违纪现。3、充分发挥教师的主导作用。本学期要根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的综合活动课。(一)加强学生养成教育。1、继续坚持读书、写作，使全体学生养成一

5、个良好的行为习惯，自觉遵守课堂规章制度，构成良好的学风。2、加强爱国-教育。以“学雷锋纪念日、“清明节、“五一节、“五四青年节等重大节日、纪念日为载体，以形势教育大课堂问题讨论为抓手，强化爱国-教育。(二)关注学生心理健康。八年级学生思想波动大，时刻关注学生的思想动态，做好后勤工作。2022德育工作计划范文2一、指导思想学校德育工作以立德树人作为教育的根本任务，强化“育人为本，德育为先的工作理念，秉持“为每一位学生的幸福成长奠基的工作目的。坚持以德育队伍建设为核心，以学生德行培育为重点，以校园班级文化建设为亮点，以校内外教育资源的整合为突破，以“万事安全第一的原则为抓手，不断加强学生的安全、法

6、制、心理健康等教育，努力创立常熟市文明礼仪先进学校。二、主要工作(一)坚持以德育队伍建设为核心1、继续抓好师德师风建设继续开展师德师风承诺签约活动、通过“三位一体评教活动，向家长发放“家长评教卡，学生进行“我为班主任工作亮亮分活动等，开展“师德工作绩效量化活动，约束和鞭策老师的师德行为，进一步提升老师的社会影响度。学生、家长评老师、期末进行三结合(学生、家长40%、自评30%、学校30%)师德师风考核。2.加强年级组长的管理作用。进一步发挥年级组长的“示范、指导、服务、协调的作用，凝聚人心，发扬团队合作的精神，树立良好的班风与学风;有效提升年级组长育德能力，擅长发现问题，精于沟通与协调能力，及

7、时处理年级组的各种问题;年级组长主动介入班主任月考核制度，发现问题，及时监督与反应。年级组长每学期精心组织班主任研讨活动，年级组学生会、家长学校等常规主题教育活动，使年级组的各项工作上一个新的台阶。3.加强班主任队伍建设，全面提升班主任专业素养。本学期重点加强青年班主任的培养工作，加大对青年班主任培育力度。跟踪学校班主任师徒结对的经过管理，试行开展市级德育骨干老师与相对应的年级老师、班级结对、以点带面、真正发挥骨干老师的辐射作用。使青年班主任尽快成长起来。(晨会课评优、班会课观摩等)(二)坚持以学生德行培育为重点本学期注重学生自主学习和自己管理的研究与培养;建立后进生帮教制度，落实德育导师制。

8、1.坚持育人为本，德育为先，把社-义核心价值教育和“八礼四仪融入学校德育全经过之中，通过晨会课、国旗下的讲话、班会课、黑板报、征文等途径认真落实教育。2.继续抓实抓好行为规范教育各项评选，施行“天天评制度，做到检查到位，反应及时，公正公平，推动工作;通过检查与抽查相结合的方式，定期公示，催促整改等方法，进一步加大学校校风、班风、学风建设的力度;本学期注重学生自主学习和自己管理的研究与培养;建立后进生帮教制度，落实德育导师制。3.以创立全国文明城市、常熟市文明礼仪先进学校为契机，强化施行（小学生日常行为规范）、持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教育。本学期重点开展“八礼四仪(“仪表之礼、餐饮之

9、礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。)教育活动，引导未成年人强化文明礼仪素养、自觉矫正不良行为。4.开展以“社-义核心价值观，实现伟大中国梦为主题的行规、责任、礼仪、安全、法制、感恩、诚信等主题教育活动。精心组织开展每周的班会课、教育课的主题教育活动。认真部署每周晨会课、升旗仪式的讲话。开展黑板报评选、特色园地的评选与表彰活动。5.本学期，邀请专家对全体学生进行安全、法制、心理健康等主题教育和报告会的活动。学校对每一次重大的节假日的安全教育做到常抓不懈、举一反三，有效保证学

10、生的人身生命安全。6.精心组织落实各级评选表彰活动，依托部门工作合力，加强经过的引导与监管，做到“公正公开公平的原则，营造争先促优的气氛，真正引导学生注重德智体的全面和谐发展。7.重视师生的心理健康教育，遵循学生心理、生理发展规律，适时开展专题教育活动。建立健全学生心理健康档案，定期开展心理咨询活动，积极探索心理健康教育校本课程化。(三)坚持以校园班级文化建设为亮点1.要加强班主任工作责任感，落实班级管理细则，做好班主任工作经过性评价。抓实德育导师制，强化全员育人、全经过育德。创新班主任工作，开展德育故事沙龙，提高班级管理水平。要以班风建设为抓手，继续开展“温馨教室和“微笑班级、“星级班级评选

11、活动，推进班级文化建设，积极创立班级特色，积累我校校园文化底蕴，丰富学校文化内涵。2.做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制，详细内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。(四)坚持以校内外教育资源的整合为突破1.加强“三位一体德育教育，在切实抓好校内教育的同时，充分重视家庭教育的配合，重视通过家访、召开家长会和家长学校授课等形式，进一步加强与落实家校合力的育人机制。分年级分层开展家庭教育指导活动，切实加强家庭教育指导工作，协助学校每学期一次的家长开放日活动。2.继续开展学校志愿者服务活动，依托精神文明共建单位等教育有效资源，积极开展

12、“走进敬老院，“手拉手献爱心等志愿者主题活动，培育社会责任和公德意识。(五)坚持以“万事安全第一的原则为抓手1.坚持“安全第一，预防为主方针，切实做好学校师生安全法制教育，全面贯彻落实安全工作法律法规，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。组织开展“全民国防教育日灾难事故逃生演练，禁毒、上网等主题教育活动，加强师生自救自护的意识与能力。2.加强安全教育，加强学生在上下学、体育课、课间休息、饮食饮水、交通等方面的安全教育，提高全体师生员工的安全意识，让每一个学生学会自己保护，自己防备。强化门卫的岗位责任意识，严格校园出入管理，定期开展学校教育教学设施安全

13、的检查。确保无重大安全事故发生。3.继续协同各方气力，严格做好对行为不良学生的帮教工作。探索有效的帮教机制，有效控制在校学生案发率。4.防备和处理学生伤害事故，预防和降低学生伤害事故发生率。认真做好学生伤害事故“三个及时应急预案和工作制度。三、每月工作安排八月：1.举办一年级新生家长培训2.制定学校德育工作计划。九月：1.利用晨会、班会学习（小学生在校一日常规），强化在校学生日常行为规范教育。2.开展以“安全第一课为主题的安全教育周活动。3.开展“仪表之礼、餐饮之礼系列评选活动。4.班主任工作计划的制定及检查反应。5.班级个性文化环境布置的检查与评选。6.推行班级班干部改选制，制定班规或班级公

14、约，制作班级风采展示牌。7.年级组长、班主任工作例会，布置新学期的各项工作。十月：1.开展“言谈之礼、待人之礼系列评选活动。2.开展“在队旗下成长新队员入队仪式。3.结合国庆节开展爱国-系列教育。4.结对帮扶工作:开展“德育导师制、“168爱生结对活动。5.举行秋季学生田径运动会。6.认真组织全体学生参加影视教育活动。7.班主任工作例会。十一月：1.开展“行走之礼、观赏之礼系列评选活动。2.组织全体学生影视教育活动。3.聘请法制副校长开展法制讲座和个别行偏学生座谈会。4.开展“11.9消防安全安全周主题教育活动。5.举办家长学校，召开学生家长会。6.班主任工作例会。十二月：1.开展“游览之礼、

15、仪式之礼系列评选活动。2.认真组织全体学生参加影视教育活动。3.二年级家长开放日活动。4.班主任工作例会。一月：1.班主任各类考核资料的收缴、整理、评价。2.年级组长、班主任工作例会。3.学校德育工作总结、材料汇总存档、上报。4.年级组长、班主任、班集体学期工作考核。5、布置休业式、班主任工作总结等工作。6.部署寒假工作。2022德育工作计划范文4指导思想:这学期我们本着以儿童发展为本，以培养创新精神和实践能力为核心，大力推进素质教育，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教育改革实践，以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能

16、力，开展好区域活动，结合我们各班幼儿的心理特点和实际发展水平，同时努力提高年级组内老师业务水安然平静专业技能是我们这学期的目的。工作重点：一、提高安全责任感，安全警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们老师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位老师都应把安全两字谨记心头。详细措施：1、老师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自己保护意识。3、年级组内平常要加强各方位的检查力度，及时发现安全隐患并得到有效的解决。4、会议每次都要强调安全教育，催促、加强老师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。各班主任，教师和保育员相互配合，把保育

17、工作严密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育教育工作规范。5、坚持不懈地做好教育宣传和H1N1传染病的预防工作。二、年级组教学总目的老师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平，有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。详细措施：1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，加强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、开展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手能力。3、培养幼儿团结、友爱、诚实、英勇、克制困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。三、把握最新幼教动态，逐步

18、提高老师积极性，加强教育教学创新精神结合本年级施行的新教材，树立综合的教育观，我们的活动都以主题的形式展开，在主题生成、开展、深化的经过中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经历基础和认知需求。加强老师科研意识，务实求真，认真研究课题中存在的现实问题，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。四、家园工作1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友谊我们以反应、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同沟通教育孩子的心得，从家长那里了解到孩子不同的性格特征，进而找到教育幼儿的有效方法。2、挖掘家长教育资源，鼓励家长介入幼儿园教育。继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿

19、进行有针对性教育，鼓励家长积极介入活动以及我们的教学。3、老师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。工作安排：五、二月、三月份：1、做好开学准备工作，加强班级常规管理。2、布置班级环境，学习开设区域活动，丰富材料。3尽快让新生及家长尽快适应幼儿园和教师。召开家长会。(小班先开开学第二周)4、开展“元宵节“三八节“学雷锋活动，加强幼儿思想道德教育。5、全体老师会议，以“安全第一为主要指导思想及解决近况问题。6、完成各类计划的制订。四月份：1、开展主题活动“寻找春天“，组织幼儿春游，感受周围环境的变化，培养幼儿仔细观察、擅长表达的习惯。2组织老师安全教育。3、着手

20、准备“六一“节的研究方案。五月份：1、围绕“五一“开展系列主题活动，教育幼儿热爱各行个业人士，珍惜本人和别人的劳动成果。2、结合主题进行家园亲子活动。3、排练“六一节活动及学前班毕业典礼的活动内容。六月份：1、排练节目为邀请家长介入学前班毕业典礼作准备。2、幼儿进行速算比赛。3、学前班家长会。4、组织学前班幼儿拍毕业照。5、进行幼儿发展水平测查及评价工作。6、毕业典礼及班级工作总结。周工作安排二月份第一，二周：(2/14-2/28)1、2/14日正常开展一日活动，稳定幼儿情绪。2、各班统计未入园人及原因。3、安全工作汇报。4、做好幼儿上兴趣班发动工作，统计兴趣班人数，规划兴趣班计划三月份1、：

21、怎样营造融洽的班级2、做好幼儿兴趣班报名工作。3、幼儿活动：庆祝“三.八节活动。4、老师活动：外出踏青活动过三八节。5、抓好各班幼儿常规工作，6、期初各班幼儿测体重。)7、老师活动：组织老师外出听课。8、幼儿活动：小、中、大，学班绘画比赛。9、安全工作汇报。四月份1、幼儿活动：小、中、大，学各班早操比赛。2：讨论家长会方案。3、研讨：大班组好课活动。4、幼儿活动：中、大班讲故事比赛。5、幼儿活动：小班儿歌朗读比赛。6、年级组活动：安全工作的研讨。7、老师活动：自制教玩具大比武。8、幼儿活动：小、中、大体育竞技比赛。9、庆祝五一国际劳动节五月份1、幼儿活动：每班一个经典节目展示2、幼儿活动：经典

22、节目强化训练。3、庆“六一儿童节活动做筹备、组织工作。六月份1、幼儿活动：六.一文艺汇演2：老师怎样做好幼儿离园工作3、各班撰写幼儿评语。4：怎样处理与同事间的关系。5、学前班毕业典礼准备。6、做好幼儿素质发展期终评估。7、暑假安全教育。8、学前班毕业典礼。2022德育工作计划范文5新学期的开场，预示着我们_县特殊教育学校的德育工作，又要以一个崭新的姿势，立足于学校的教育教学工作中来。一、指导思想在上级有关学校德育工作和少先队工作要求为指导下，我们将认真贯彻落实十七大精神，切实落实、，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国-教育为主线，以行为规范养成教育为基础，以班集体建设为重点的德育工

23、作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动，促进学生个性发展，培养健全人格。弘扬爱国-主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人气氛，突出特殊学校的学生日常行为规范，加强聋哑学生心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，提高德育工作实效，加强心理健康教育的研究与实践，培养聋哑儿童的个性特长，促进他们的身心健康，进一步树立育人为本的德育观念，努力创始学校德育工作的新局面。二、主要工作目的：1、牢固树立德育意识，做到管理育人、教书育人、服务育人。2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建设，提高德育

24、队伍素质。完善德育评估体系，调动全体师师的育人积极性，争创德育工作先进学校。3、加强学生行为习惯的养成教育，为将来成为新型合格的社会人而打下良好的基础。4、继续突出德育和少先队的特色工作。三、工作内容1、积极配合学校做好各项工作。在学校的整个工作经过中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育组将以积极、热情、认真的态度接受各项工作，并尽德育组的最大能力，完成工作任务。2、继续做好学校的常规管理继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其愈加的合理化，科学化、规范化、透明化，真正体现评选制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评选来促使构成全校班级之间进行相互的竞争，构成

25、你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的构成。3、根据我校的特殊性，德育组将始终把学生安全放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作，把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做的原则。积极检查学校存在的安全隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。、在校园内继续大力开展“行军礼活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。、继续开展“一枝笔随身带的活动。充分发挥学生写的功能，当在校园内碰到陌生人的时候，学生能够拿

26、出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁?这样既能够锻炼学生的写话能力，可以以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。、继续教育学生养成“轻敲门的好习惯。学生由于听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来一定的损坏，再讲“轻敲门也是一种礼貌，即便有急事也使本人不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造本人的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。、让“尊师长的好风气在我们校园内蔚然成风。、继续开展“爱同学的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。、庆祝老师节。以黑板报的形式，这样可提供学生自由发挥本人的绘画、美化教室能力的时机。、庆祝国庆节。以展示平台的形式，给学生提供竞争、展示特长的时机。、庆祝元旦。师生联欢，增进师生感情，创立和谐气氛。离黄河遥遥千里，一步步跋涉，人世间有不到黄河心不死的人!半途而废的失败者，缺少的是意志的支撑力!教育这些生理有缺陷的孩子，我们需要的就是意志和坚持不懈的努力。有了这样的意志力，我们就有能力把这些孩子教育好，为家庭分忧，为社会解愁，为社会的发展推波助澜。能尽我们所能，我们何乐而不为?2022德育工作计划范文