学年上学期七年级上册期末卷部编版解析 21.docx

1、学年上学期七年级上册期末卷部编版解析 21部编版2021-2022学年七年级上学期期末专题（分值：150分，时间：120分钟）（共35分）1（2021四川旌阳七年级期末）下列加点字注音全部正确的一项是（3分）A嫩绿（nng） 称职（chn） 浸满（qn） 随声附和（h）B庇护（b） 惩戒（chng） 争执（zh） 咄咄逼人（du）C账簿（b） 贮蓄（zh） 攲斜（q） 拈轻怕重（nin）D黄晕（yn） 栈桥（jin） 高邈（mio） 畏罪潜逃（qin）【答案】C【解析】A嫩绿（nng）nn； 浸满（qn）jn；B惩戒（chng）chng；争执（zh）zh；D栈桥（jin）zhn；畏罪潜逃（qi

2、n）qin；故选C。2（2021辽宁鲅鱼圈七年级期末）请选出下列词语中没有错别字的一项（3分） A朗润 小心翼翼 各得其所 混为一谈 B瘫痪 彩棱镜 煞有解事 油然而生C点缀 饥肠漉漉 众目睽睽 人迹罕至 D荫蔽 挖墙角 恍然大悟 洗耳恭听【答案】A【解析】B煞有解事煞有介事；C饥肠漉漉饥肠辘辘；D挖墙角挖墙脚；故选A。3（2021广东白云七年级期末）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分） 荔枝湾是广州市民休闲的好地方。初夏时节，带上家人或约上三五好友，坐上一只花艇仔_在荔枝湾涌上，看，沿途荷香数里，涌上波光潋滟，两岸游人如鲫。听，“荔枝龙眼菠萝”“马蹄爽钵仔糕艇仔粥”的叫卖声、

3、粤曲声、咸水歌声、嬉笑声交织一起，这时候，这时候，不管是悠然吮吸着马蹄爽的孩子，还是贪婪地享受“一湾溪水绿，两岸荔枝红”美景的我，都深深地嵌进这轴_的南国水乡写意画卷中。“卖荔枝”，粤剧大师、红线女的荔枝颂在夏日的微风中_地传来，我_在国际化大都市广州中心城区的人间仙境中。A徜徉 别具风情 隐隐约约 迷醉B荡漾 风情万种 隐隐约约 迷失C徜徉 风情万种 断断续续 迷失D荡漾 别具风情 断断续续 迷醉【答案】D【解析】此题考查学生选词填空的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，辨析作答。徜徉：闲游，安闲自在地步行。荡漾：（水波）一起一伏地动

4、。根据“坐上一只花艇仔”的提示，第一空选“荡漾”恰当；别具风情：具有特别的风格。风情万种：流露出来的男女相爱的感情非常多。根据“南国水乡写意画卷”的提示，第二空选“别具风情”恰当；隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚。断断续续：不连续，时断时续。根据“在夏日的微风中”的提示，第三空选“断断续续”恰当；迷醉：陶醉。迷失：弄不清（方向），走错（道路）。根据“人间仙境”的提示，最后一空选“迷醉”恰当；故选D。4（2021河南汝阳七年级期末）下列有关课文说法有误的一项是（3分） A纪念白求恩是毛泽东撰写的纪念性文章，全文是按叙论颂的顺序展开的。B动物笑谈是法国动物行为学家、科普作家康拉德劳伦兹的作

5、品。文章采用总分结构，首先总述研究动物行为的趣事多，逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己；然后从研究水鸭子的趣事和黄冠大鹦鹉的趣事两个方面分述。C狼选自清代文学家蒲松龄的文言小说集聊斋志异。课文告诉我们：对待像狼一样的邪恶势力应丢掉幻想，敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。D皇帝的新装全文围绕“新装”的特性，以皇帝为中心人物，按照时间顺序依次展开故事情节：爱新装做新装看新装穿新装游行揭新装骗局。故事情节环环相扣，思路清晰，脉络分明。【答案】B【解析】B拉德劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家。故选B。5（2021广东潮阳七年级期末）下列对病句的修改不正确的一项是（3分） A近年来，侨批作为潮汕

6、历史文化研究中的重要部分，广泛受到了人们的关注。（ 将“广泛”移到“关注”前面）B学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美。（在结尾加上“服务的”）C中国古典小说水浒传制造了梁山一百零八个英雄形象，人人性格不同，个个有血有肉。（把“制造”改为“建造”）D国家邮政局监测数据显示，今年11月1日至11日，全国邮政、快递企业共处理快件超过35亿件左右。（删掉“左右”）【答案】C【解析】C词语搭配不当，应该将“制造”改为“塑造”，而不是改为“建造”。故选C。6（2021吉林铁西七年级期末）下列各项判断正确的一项是（3分） A“他的心太小了，连个米粒都容不下”是比喻句。B“无论什么情况

7、发生，他总能做到神采弈弈”一句中没有错字。C小明说：“妈，您老人家一天净为我瞎忙，瞎操心。看，这是我送您的新年礼物！”一句体现了小明懂事孝顺语言得体。D“小明简直是个演说家，他信口开河的样子让同学们很崇拜”一句中成语使用不当。【答案】D【解析】本题考查综合知识的积累。注意题干要求找出正确的一项。A“他的心太小了，连个米粒都容不下”运用缩小夸张，突出了他的心小，所以选项中“比喻句”表述不正确；B“神采弈弈”有错别字，应该为“神采奕奕”，所以该选项表述不正确；C“瞎忙”“瞎操心”一般形容人多管闲事，含贬义，在这句话中用了形容母亲对小明的关心，语言表达不得体，应改为“妈，您老人家整天为我忙碌，为我操

8、心。看，这是我送您的新年礼物”；D信口开河：比喻随口乱说一气，指说话没有根据，不可靠。褒贬误用，成语运用不正确。故选D。7（2021江苏金湖七年级期末）诗、文名句填空。（6分）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）夜阑卧听风吹雨，_。（陆游十一月四日风雨大作）诫子书中从反面阐述才、学、志关系的句子是：_，_。【答案】落花时节又逢君 思君不见下渝州 何当共剪西窗烛 铁马冰河入梦来 非学无以广才 非志无以成学 【解析】注意“渝”“烛”“梦”的书写。8（2021重庆江北七年级期末）名著阅读。（5分）周末，江小北在家津津有味

9、地阅读西游记。突然，他发现书中夹着一枚古旧的西游记故事邮票。围绕这枚邮票，江小北和爸爸江建国有了以下一番对话。结合你对西游记的阅读心得，将他们的对话补充完整吧。江小北：爸爸，我来考考你，这枚邮票记录的是西游记里的什么故事呀？（2分）江建国：（1）江建国：我也得考考你，我发现，这枚邮票的画家把孙悟空的形象画错了。你能结合西游记的阅读所得说说错在何处吗？（3分）江小北：（2）【答案】（1）大闹天宫。（2）孙悟空此时还没有身穿虎皮裙，头上也没戴金箍。【解析】第一问，本题考查名著情节的掌握。从画面上看，孙悟空手捧一个大桃正在吃，这是他在蟠桃园偷吃蟠桃、大闹蟠桃会的情景，属于大闹天宫中的一个情节。第二问

10、，本题考查名著人物的掌握。孙悟空跟随唐僧取经后，唐僧给他缝制了虎皮裙，孙悟空才穿上了虎皮裙；后因孙悟空打死劫经的六名强盗，唐僧数落，孙悟空一怒离去，观音化作老母，传给唐僧一顶嵌金花帽，一道紧箍咒，哄骗悟空戴上金箍。大闹天宫，看守蟠桃园时，还没有遇到唐僧，不会有虎皮裙和金箍，因此说画家把孙悟空的形象画错了。附：西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，

11、最终五圣成真的故事。9（2021湖南通道七年级期末）综合性学习（6分）刚跨入中学大门，一切都是新的，你们也肯定认识了不少新同学，结交了新朋友。当然也会有新感受，下面就请同学们以“交友”为主题完成下列任务。（1）交友故事。活动过程中，将全班同学分为不同的小组，阅读、搜集、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。（3分）（2）交友利弊。“海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊。你认为互联网交友是利还是弊？为什么？ （3分）【答案】（1）管鲍之交 、刎颈之交、高山流水、管宁割席等，典故只要能说清人物及事情即

12、可。 （2）示例一：我认为网上交友有利。网上交友范围广，山南海北皆朋友，只要志趣相投，地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像与身边的朋友交谈总有所顾忌，怕说真心话。示例二：我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉，难得有真心话说，而且网上所说的与现实生活总会有差距，如果把握不好还有可能上当受骗。 【解析】（1）此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解古代文化，对积累与“交友”相关的古代典故，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。（2）本题考查发散思维。鼓励有创意，又要合理，即合乎要求。既放得开，又收得拢。此题的答案比较开放。关键是能够有理有

13、据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明，根据要真实有效。（55分）（一）（2021河南商城七年级期末）阅读下面的诗歌，完成后面小题。（6分）山中与幽人对酌（唐）李白两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明着有意抱琴来。10“一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”，这有什么好处？11“我醉欲眠卿且去，明着有意抱琴来”表达诗人怎样的感情？【答案】10“极写饮酒之多”或“极写饮酒之痛快”。11“表达了诗人对自由自在生活的热爱之情”或“朋友之间的深情”【解析】10本题考查鉴赏诗歌的语言。“一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”，运用反复的修辞手法，强调突出饮酒之多（饮酒

14、之痛快）的作用。11本题考查理解古诗思想情感。可以抓住重要词语或句子来理解。根据诗歌的题目，可知描绘了与友人对酌的场景，而且“一杯一杯复一杯”，表现了朋友之间深厚的友谊。“我醉欲眠卿且去”，话很直率，却活画出饮者酒酣耳热的情态，也表现出对酌的双方是“忘形到尔汝”的知交。尽管颓然醉倒，诗人还余兴未尽，还不忘招呼朋友“明朝有意抱琴来”，表达了朋友之间的深情或诗人对自由自在生活的热爱之情。参考译文：我们两人在盛开的山花丛中对饮，一杯又一杯，真是乐开怀我喝醉想要睡觉您可自行离开，如果余兴未尽，明天早晨抱着琴再来。（二）（2021河北丰宁七年级期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。（13分）论语十二章子

15、曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。子曰：“三人行。必有我师焉；择其善者而从之。其不善者而改之。”子在川上曰：

16、“逝者如斯夫。不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也。匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志。切问而近思。仁在其中矣。”12解释加点词语的意思。（4分）（1）人不知而不愠（_）（2）学而时习之，不亦说乎（_）（3）博学而笃志（_）（4）不逾矩（_）13翻译下列句子（4分）（1）温故而知新，可以为师矣。 （2）饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。14下列句子中加点词语的意思相同的一项是（3分） A温故而知新/人不知而不愠B日中不至，则是无信/与朋友交而不信乎C尊君在不/过中不至D吾日三省吾身/君与家君期日中15“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”这是孔子对颜

17、回很高的评价，根据孔子的点评，你觉得颜回是一个什么样的人。（2分）【答案】12生气 通“悦”，愉快 坚定 法度 13（1）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭（这个）当别人的老师了。（2）吃粗粮喝冷水，弯曲胳膊枕靠着它，乐趣也就在其中了。14B15他是一个居于陋巷而不改其乐的勤奋好学、安贫乐道之人。【解析】12本题考查文言词语的理解。（1）句意：人家不了解（我），（我）却不生气。愠：生气。（2）句意：学了知识之后时常去温习，不是很愉快吗？说：通假字，通悦，愉快。（3）句意：广泛地学习且坚定（自己的）志向。笃：坚定。（4）句意：不越过法度。矩：法度。13本题考查文言语句的翻译。直译为主

18、，意译为辅，注意：（1）温：温习；故：形容词活用作名词，学过的知识；新：形容词活用作名词，新的理解和体会；可以：古今异义词，可以凭借。（2）饭：吃。疏食：粗粮。水：文言文中称冷水为“水”，热水为“汤”。肱（gng）：胳膊上从肩到肘的部分，这里指胳膊。14本题考查文言词语的一词多义。A表顺承/表转折；B都是“诚信”；C通“否”/表否定；D每天/太阳；故选B。15本题考查对人物性格的分析能力。答题时需要结合重点语句理解分析。“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”从这句话中可以看出，颜回住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。由此可知颜回的乐是在精神

19、方面，他勤奋好学、安贫乐道，不因物质的贫乏而减少精神的愉悦。参考译文：孔子说：“学了知识之后时常去温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不是有才德的人吗？”曾子说：“我每日多次进行自我检查：替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚实可信了呢？老师传授的知识是否复习了呢？”孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁便小有所成，四十岁能（通达事理）不被外物所迷惑，五十岁能知道上天的意旨，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲，不会超过规矩。”孔子说：“温习学过的知识，可以获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去当（别人的）老师

20、了。” 孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑而无所适从。” 孔子说：“多么贤德啊，颜回！一碗饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他（爱好学习）的乐趣。多么贤德啊，颜回！”孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。”孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊枕着它睡，乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的财富和地位，对我来说就像天上的浮云一样。”孔子说：“在多个人的行列里，其中一定有人可以做我的老师。我选择他的优点向他学习，发现他的缺点（如果自己也有）就对照着改正自己的缺点。”孔子在河边上说：“逝

21、去的一切像河水一样流去， 日夜不停。”孔子说：“军队的主帅可以改变，平民百姓的志向却不可改变。”子夏说：“博览群书并广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多思考当前的事，仁德就在其中了。”（三）（2021湖南鹤城七年级期末）（12分）（甲）最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞

22、，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（乙）冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有

23、，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”16甲乙两文分别围绕总领句中哪个词展开描写的？（2分）17标出甲文中画线句子的重音，联系上下文，说说你这样标注的理由。（4分）给山们穿上一件带水纹的花衣18甲文从成人视角看冬天雪景。有人认为甲文是按空间顺序写景的，也有人认为是按时间顺序写景的，你的看法呢？请结合选段说说你的理由。（3分）19依据乙文填空。（3分）乙文从儿童视角记下雪趣事，描述了百草园的又一大乐事_，作者着重以简约生动的动作描写，展示了_，鲜活地表现了“我”当时_心理，

24、表达了“我”对百草园生活的_之情。【答案】16妙 两样17选择重读“带水纹”，为了突出花衣的特点；或选择重读比喻词“花衣”，强调整个山的特点。18按空间顺序层次分明地描写了山尖山坡山腰的景物；也可以看作按从白天到傍晚的时间顺序来写。19冬天雪地捕鸟 捕鸟的过程与方法 小心、紧张 、兴奋 喜爱、眷恋 【解析】16本题考查对文章内容的理解。文章的总领句一般在开头句，结合甲文“最妙的是下点儿小雪呀”分析，“妙”字起到统领全段的作用，写薄雪覆盖下的山。本段“妙”在雪光、雪色：山上矮松的翠与雪的白相映生色；蓝天与山尖的银雪相映生辉；斑驳的白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景；“妙”在雪态：“叫你希望看见一点

25、儿更美的山的肌肤”以动写静，写出动人的形态；“那点儿薄雪好像忽然害了羞”，把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。结合乙文“冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了”，围绕“两样”展开对雪后百草园乐趣的描写。17本题考查重音。重音是指朗读时为了突出主题、表达思想、抒发情感而对于句中的某些词语加以突出强调的音，它是体现语句内容的重要手段。“给山们穿上一件带水纹的花衣”可重读“穿”，使用拟人修辞，赋予“山”以灵性，准确表现出山坡被雪、草覆盖的状态。或选择重读比喻词“花衣”，强调整个山的特点，表现雪后山坡上因雪分布不匀而形成的草色与雪色相间的美景。18本题考查学生对文章写作顺序的分析能力。 常用的写

26、作顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。写人、写事、写景时，常按时间先后的顺序来写作；按空间顺序写，常用于写游记、参观记、活动等；按事情发展的顺序来写；按逻辑顺序来写等。如选段中使用了空间顺序来写雪景，即按照从上到下的空间顺序来写作，这种写法有利于全面说明事物各方面的特征。 选段先依次写了山上的雪景、山尖雪景、山坡上的雪景、山腰上的雪景，这是按照空间顺序来进行描写。或前半段描写日光下的小山，后半部分描写“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上”，按照从白天到傍晚的时间顺序来写。19本题考查理解文段内容与情感。乙文第一段记叙了冬天百草园里的趣事：捕鸟。“扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面

27、大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了”运用了一系列动词写捕鸟。生动形象地写出了“我” 和少年国土捕鸟时的动作与方法，表现了对儿童捕鸟时的兴奋、惊喜，突出了百草园的无限乐趣，表达“我”对百草园生活的喜爱、怀念之情。（四）（2021广东澄海七年级期末）（12分）奔跑的鱼头豆腐薛长登我骑着电瓶车拐进一条巷子，在一个锈迹斑斑的铁门前停了下来。“郝大爷在家吗？”我冲屋里喊。“门没锁。”一个沙哑的声音从屋里传来。我推开门，拎着包进了屋。屋里光线昏暗，在靠右墙的旧沙发上窝着一个老人。“您饿了吧？”我歉意地说，“来时半路上车子轮胎破了

28、。”“没关系。肉吗？我闻到了，还有什么？”老人从沙发上站了起来。我从包里拿出一个打包盒，老人装了一碗米饭，像往常一样念叨起来：“要是有一碗鱼头豆腐就好了。”我提出一个保温桶，放到他面前，他说：“我没叫这么多菜啊，我每天只要10元的菜啊。”“这道菜是免费的，店里对老客户的赠送。”我说。他打开保温桶的盖子，惊呼：“鱼头豆腐。”他眼睛闪着光，一瘸一拐跳向厨房，拿来一个大碗，颤抖着手把鱼头豆腐连汤带水倒进大碗里。我转身要走，他示意我坐下。他第一次邀请我坐下。“多大了？”他喝了一口汤后问。“17岁。”我说。“你没上学？”“没。”我局促不安起来。“怎么不上学呢？”他目光如炬地望着我，我避开他的目光，沉默不

29、语。“你瞧，我这屋子要拆迁，几年前都要拆了，我不等那钱用，我有钱。”他岔开话题，“儿子在上海工作，两口子一年七八十万，催促我多回了，我不去，那地方没有我的玩友，还有她，你看，放哪啊？”他指着墙上的一个相框，一个老太太慈眉善目。“我最喜欢吃她做的菜，特别是鱼头豆腐。这饭店的鱼头豆腐可以，但没有她做的那味道。”他眯着眼品着汤。“她走后，我就没那口福了，腿脚又不灵便，自己还不会做菜，就这么将就过着。你家里还有谁？”“我还有我爸一人。”我嗫嚅着说。我不愿告诉他我是弃婴，被父亲收养，我更不愿告诉他父亲今年66岁，每天还在建筑工地做小工挣钱。我赶忙起身，说：“我得走了，我还得回店里做杂活。”以后，每逢节日

30、或月底，我都会带着装着鲜美鱼头豆腐的保温桶，总以店里搞活动为由，带给郝大爷一份惊喜。这天，看到他低头品味着鱼汤时，那半头白发在我眼前晃，我想起父亲，忍不住对他说：“我能用一下你家的电话吗？”他先是一愣，然后指着摆在大桌子上的电话机，笑呵呵地说：“怎么不能，你想用随时用。”我拨打了一个电话，低声说：“爸，昨天我从邮局给你汇了1200元钱，注意查收。还有你不要太省了，中午也买点肉菜”我看到时间有近3分钟了，连忙说再见，挂了电话。“打给你爸的电话？”郝大爷看我走过来，关切地问。我点头。“吃了鱼头豆腐，别的人都说我显年轻了，下午我得去把头发染黑了，哈哈，再年轻一回。”郝大爷满面红光地说。看到郝大爷开心的样子，我头脑不断闪现父亲经常只吃着干饭，喝着白开水的情形。我做了一个重要的决定。我另外买了一个大的保温桶，里面装满了鱼头豆腐。我在每个周日送外卖时，顺便送十几份鱼头豆腐出去。扫路工人、大学生、鞋匠、出租车司机和路人，我都给他们提供过热热的鱼头豆腐，当他们疑惑时，我会说：“店里搞爱心活动的。”这天，我回到店里，店里的老板对我说：“来一下我