1、一年级语文下册期末全册分类复习专项练习题一年级语文下册期末全册分类复习专项练习题班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 我是拼写小能手。shu ni z j xu wn sh tou k sh yu y sh bn cng li dng xi zhng zi 2. 读拼音,写字词。 chn zi d rn dn xi tin l hu shn k sh 3. 看拼音写词语。nio y pi shu shu ch l z x y qun shn hun xio shn t 4. 看拼音,写词语。sh b chng zi dng x tin shng l tou d hu n rn k sh 形近词
2、5. 比一比,组词。朋(_) 心(_) 记(_) 比(_)明 (_)星(_) 纪(_) 北(_)6. 我会形近字组词。风(_) 睛(_) 安(_) 往(_)几(_) 晴(_) 冬(_) 住(_)7. 我会比一比,再组词。大(_) 本(_) 好(_) 自(_)天(_) 木(_) 妈(_) 白(_)8. 我会比一比,再组词细(_) 尺(_) 香(_) 拍(_) 夕(_) 池(_) 乡(_) 打(_)近(_) 李(_) 玉(_) 间(_)远(_) 里(_) 王(_) 网(_)选词填空9. 选择合适的词语填空。准时准备1动物们都来到森林广场,(_)参加了大会。2今天,你(_)去哪儿温习功课呢?参观参加
3、3动物王国要开大会,请你们都(_)!4今天在老师的带领下,我们(_)了举世闻名的长城。10. 选择恰当的词语填空。(填序号)木 才(1)什么时候天(_)能亮呢?(2)弟弟在搭积(_)。学 字(3)她是我的同(_),她写的(_)可漂亮了。11. 我会选择正确的词语写在括号里。把 巴 长 常1我(_)这个书包送给了妹妹。2孔雀的尾(_)最好看。3老师经(_)表扬我。4这条裤子太(_)了。12. 看图辨四季。(填序号)(4星)春 夏 秋 冬 这是_季 这是_季 这是_季 这是_季连一连13. 想一想,连一连,看谁积累最丰富。金色的 国旗 江南可采莲 粒粒皆辛苦 雪白的 森林 谁知盘中餐 红掌拨清波
4、红色的 天空 一人不成众 莲叶何田田 绿色的 沙滩 过江千尺浪 入竹万竿斜 蓝色的 云朵 白毛浮绿水 独木不成林 14. 数字连连看。15. 想一想,连一连。夜来风雨声 言师采药去松下问童子 桃花映水鲜村落晚晴天 对影成三人别人怀宝剑 花落知多少举杯邀明月 牛背一鸥眠牧童何处去? 我有笔如刀16. 读一读,连一连。白白的 天 明亮的 船圆圆的 云 红红的 小狗绿绿的 草 可爱的 苹果蓝蓝的 球 小小的 灯光连词成句17. 我会照样子写句子。1荷叶是小水珠的摇篮。_是_。2小白兔一边跑一边喊。_一边_一边_。3要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_就_。18. 把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
5、(_)夏天,它开出了一朵朵的小红花。(_)我们家院子里有一棵石榴树。(_)春天,它醒来了,长出了嫩绿的叶子。(_)秋天,石榴树结出小灯笼似的红石榴。19. 照样子,写句子。1例:他看见桃子又大又红。(满树的)他看见满树的桃子又大又红。天空中飘着朵朵白云。(蓝蓝的)_2例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。_一_就_。3例:元元要是早一分钟起床,上学就不会迟到了。_要是_,_就_。20. 按要求写句子。1照样子,写句子。例:小猴子什么也没得到,只好空着手回家去。(1)妈妈星期日公司有事,我只好_。(2)我今天生病了,妈妈只好_。2选择一个动词造句。扔捧抱_3连词成句。(1)桃子又大又红
6、满树的_(2)空着手回家去小猴子_阅读理解21. 阅读下文,回答问题。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀!它像一片树叶,在风中翩翩起舞,徐徐落下。它的翅膀上有一条条的花纹,有鹅黄的,有橙红的,有暗绿的,还有说不上来的颜色呢!1短文共有_句话。2找出文中表示颜色的词。_3照样子写句子。 那只蝴蝶多么好看呀!_多么_蝴蝶像一片树叶,在风中翩翩起舞。_像_落叶在风中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹,有鹅黄的,有橙红的,有暗绿的,还有烟灰的。_有_,有_,有_,还有_。22. 读一读,想一想,做一做。夏天在哪里夏天在头上,戴顶小草帽。夏天在手里,扇子轻轻摇。夏天在树上,知了吱吱叫。夏天在池塘,荷花
7、香味飘。1用音序查字法查“帽”字,应先找到大写字母_,再找到音节_,“帽”是_结构,我用这样的办法记住这个字:_。2写出偏旁相同的字。摇 (_) (_) (_) 叫(_) (_) (_)3照样子填空。一(_)草帽 一(_)扇子 一(_)知了 一(_)荷花4夏天在哪里呢?请用“”在文中画出有关的词语。5你觉得夏天还在哪里?为什么?照短文的样子写一写。夏天在_,_。23. 阅读短文完成练习。这儿真好一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友一起玩。小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:“云呀云,我怎么才能找到朋友呢?”云不说话,飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了,他在岛上种呀
8、种,种了许多小树苗。一年,两年,岛上的小树苗长大了,漫山遍野,绿树成荫。一只小鸟飞来了:“啊,这儿真好!我就住在这儿吧!”许多小鸟飞来了,都在这儿住下了。远处的小鹿、小象、小猴也都划着船来了:“啊,这儿真好!我们就住在这儿吧!”小熊高兴极了,不停地说:“欢迎你们!欢迎你们!欢迎你们!”1这篇短文有(_)个自然段,第2自然段有(_)句话。2照样子,写词语。例:飘来飘去_来_去 _来_去3是_帮助小熊想出了好办法?(填序号)小树 小鸟 云 小猴4小动物们都觉得“这儿真好”,“这儿”指的哪里呢?用“”在短文中画出相关语句。5小动物们在岛上生活得很快乐,他们会对小熊说:“_”。24. 阅读短文,回答问
9、题。雪地里的小画家下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。1小鸡会画_,小鸭会画_,小狗会画_,小马会画_。它们都是_。2青蛙为什么没参加?_A因为青蛙不会画画。B因为青蛙不喜欢画画。C因为青蛙在洞里睡着了。看图写话25. 看图写话。 仔细观察图画,看图都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。_26. 看图写话。大雪过后,小朋友们都到雪地上去玩耍。他们会干些什么呢?看图,写一写。(不会写的字用拼音代替)_27. 看图写话。提示:什么时候?谁在哪里?
10、在干什么?请你写下来吧。词语宝库:生病 躺_28. 写话百花园。图中画了哪些动物?它们在什么地方?它们在干什么?发挥想象,写一写。不会写的字用拼音代替。_答案1、水牛 自己 学问 石头 可是 月牙 书本 从来 东西 正在2、虫子 大人 东西 田里 火山 可是3、鸟语 拍手 水池 立足 细雨 全身 欢笑 身体4、十八 虫子 东西 天上 里头 大火 女人 可是5、朋友 心情 记住 比较 明星 星星 年纪 北极6、大风 眼睛 安全 往前 几个 晴天 冬天 住下7、大人 书本 友好 自己 冬天 木头 妈妈 白色8、粗细 尺子 香气 拍球 夕阳 小池 乡下 打扫 近处 李树 美玉 中间 很远 里面 王子
11、 结网9、准时 准备 参加 参观 10、 11、把 巴 常 长12、 13、14、15、16、17、大树 小草的雨伞 妈妈 看电视 织毛衣 早点坐上公交车 不会迟到了18、3 1 2 4 19、蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。 小明 见到陌生人 很紧张 我 再努力一点 这次考试 不会不及格了 20、自己在家 请假照顾我 爸爸买的这个西瓜真大,我抱起来都有点困难。 满树的桃子又大又红。 小猴子空着手回家去。21、1C2鹅黄 橙红 暗绿3 今天的天气 舒服 天上的白云 甜甜的棉花糖 小鸟在树上 果园里有很多水果 苹果 雪梨 西瓜 枣 22、1 M mo 左右 “帽”是左右结构,左边是“巾”,右边是“冒”
12、,可以用加一加的方法识记“帽”字 2 提 拔 接 吃 吵 唱 3 顶 把 只 朵 4头上 手里 树上 池塘5 湖中 船儿轻轻荡23、1 5 4 2 走 走 飞 飞 34一年,两年,岛上的小树苗长大了,漫山遍野,绿树成荫。5谢谢你种了这么多树,让这儿绿树成荫,我们才有了这么好的家24、1 竹叶 枫叶 梅花 月牙 小画家 2C 25、蓝蓝的海水,白云飘飘。金黄的沙滩上,四个小朋友在打排球,球在空中划出美丽的弧线,他们相互加油,连海蟹、海星也为他们鼓劲,他们玩得真开心啊!26、范文:一天,小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,开心极了!27、妈妈生病了下午放学回到家,小明看见妈妈躺在床上,脸上红红的。小明问妈妈:“妈妈,我回来了,你怎么了?”妈妈说:“小明回来了,妈妈生病了。”小明连忙拿来药片和开水。妈妈开心地笑了,说:“小明真是我的好孩子。”28、示例:夏天,池塘里的小动物都出来玩了。小鱼儿在水中快活地吐着泡泡,青蛙坐在荷叶上高声地歌唱,池塘里真热闹啊!
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