小学六年级上册语文17 麋鹿苏教版练习题第九十五篇.docx

1、小学六年级上册语文17 麋鹿苏教版练习题第九十五篇2019-2020年小学六年级上册语文17 麋鹿苏教版练习题第九十五篇 第1题【单选题】下面句子没有语病的一句是( )A、正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。B、美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。C、大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。D、这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。【答案】：【解析】： 第2题【单选题】下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )A、诸葛亮七擒孟获 （三国演义）B、鲁智深倒拔垂杨柳（水浒传）C、格列佛游历

2、飞岛国（格列佛游记）D、猪八戒大战二郎神（西游记）【答案】：【解析】： 第3题【填空题】当导游伶牙俐齿。下面就是一位导游对外国游客一段对话，你能把它补充完整吗？导游：中国有56个民族，_这些民族都有自己的聚居地和风土人情。游客：哇！你们国家哪个民族人数最多？你能向我们介绍一个民族的特色风情吗？导游：_游客：Verygood!真有趣！谢谢你！【答案】：【解析】： 第4题【填空题】根据词语的意思写出适当的词语。_：隐藏起来，不公开露面。_：由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。_：健康地成长。【答案】：【解析】： 第5题【填空题】【答案】：【解析】： 第6题【填空题】我会填。麋鹿是一篇

3、_，课文介绍了珍惜动物麋鹿的_和_，叙述了_的坎坷经历，体现了我国政府对于_的重视。【答案】：【解析】： 第7题【填空题】照样子写词语。血泪斑斑 _ _教训教训 _ _【答案】：【解析】： 第8题【填空题】写出近义词广阔_ 漂浮_ 著名_【答案】：【解析】： 第9题【填空题】根据意思写出相应的词语。比喻一个人说话前后抵触，不一致。_出乎人们意料之外。_【答案】：【解析】： 第10题【填空题】我会查字典。当你不认识“兆、摩、粥（zhu）”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。想一想，再填下来。用音序查字法查，较方便的字是_，应先查_、_，再查_、_。用部首查字法查，较方便的字是_，应先查_部，

4、再查_画。用数笔画查字法查，较方便的字是_，这个字的第四笔名称是_。【答案】：【解析】： 第11题【填空题】查字典“现”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_【答案】：【解析】： 第12题【语言表达】我知道。传说麋鹿是封神榜中姜子牙的坐骑，你还知道哪些神话传说中人物的坐骑呢？【答案】：【解析】： 第13题【现代文阅读】阅读短文，回答问题。麋 鹿天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。这里生活着世界上

5、最大的麋鹿群。麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称作“四不像”。我国古代神话小说封神榜中把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更增添了它的神秘。与其他鹿科动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右，角比较长，每两年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角，体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱

6、毛后变成棕灰色。麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长，超过九个半月，且每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分杈，六岁时杈角才发育完全。麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后逐渐减少，再后来竟然销声匿迹。1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。随后，数十头麋鹿被陆续盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。从此，麋鹿在国内几乎绝迹。后来，流落在国外的麋鹿大部分相继死去，只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物

7、园里饲养的18头麋鹿生长良好，并迅速繁殖。到1967年，这里的麋鹿已增加到400多头，并向各国输出。至今，全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。1986年8月，在世界自然基金会和我国林业部的努力下，39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡，被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯，开始了回归故土、回归自然的新生活。如今，这群珍异动物正在祖国的土地上繁衍后代，茁壮成长。麋鹿的外形很奇特，被称为“四不象”。具体是指：( )A、角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴B、角似鹿，面似捉，蹄似马，尾似驴C、角似鹿，面似驴，蹄似马，尾似牛D、角似鹿，面似马，蹄似驴，

8、尾似牛下列哪一个不是麋鹿的生活习性？( )A、麋鹿的自然繁殖力很低，怀孕期超过九个半月，每胎仅产一仔；B、麋鹿是一种草食性哺乳动物；C、麋鹿的毛色随季节的变换而变化；D、所有的麋鹿的角都比较长，每两年脱换一次。“这里生活着世界上最大的麋鹿群”中“这里”是哪里？( )A、江苏大丰地区；B、黄土高原地区；C、北京南郊地区；D、黄河沼泽地区；传说麋鹿是封神榜中一个人物的坐骑。这个人是哪一位？( )A、姬发；B、姜子牙；C、哪吒；D、黄飞虎；简要叙述麋鹿充满传奇色彩的经历。从麋鹿的传奇经历中，你明白了什么？从此，麋鹿开始了回归故土，回归自然的新生活。联系课文内容，说说这个新生活指什么样的生活？【答案】

9、：【解析】： 第14题【综合题】课内阅读。语段一：从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯，开始了回归故土、回归自然的新生活。如今，这群珍异动物正在祖国的土地上繁衍后代，茁壮成长。语段二：1986年8月，在世界自然基金会和我国林业部的努力下，39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡，被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯，开始了回归故土、回归自然的新生活。如今，这群珍异动物正在祖国的土地上繁衍后代，茁壮成长。如果麋鹿会说话，你觉得在它踏上祖国的土地上时，它会说什么？画线句子适合用什么语气来朗读？从麋鹿“颠沛流离”的命运中，你感受到了什么？你是如何理解麋鹿“回归故土”的。人们为了麋鹿回归祖国，做了哪些有意义的工作？从中可以看出什么？请你写一句话告诫人们要保护野生动物。【答案】：【解析】： 第15题【写作题】我能练。仿照课文介绍麋鹿的写法，写一写自己熟悉的一种动物。（100字左右）【答案】：【解析】：