幼儿园健康教育活动及设计试题及答案.docx

1、幼儿园健康教育活动及设计试题及答案幼儿园健康教育活动及设计试题及答案1、幼儿园健康教育活动及设计试题及答案1、 、提出“强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注 意幼年的儿童。”的人是A、 陶行知B、 陈鹤琴C、 张雪门D、 张宗麟正确答案：B2、 指出：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本 前提，是中华民族旺盛生命力的体现。”的文件是A、 幼儿园工作规程B、 幼儿园教育指导纲要C、 幼儿园工作条例D、 中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育 的决定正确答案：D3、 一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是A、 幼儿园健康教育的总目标B、 幼儿园健康教育的年龄阶段目标C、

2、幼儿园健康教育的活动目标正确答案：A4路纵队（包括 切断分队）是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案：B5、能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案：B7、能单手自然地将沙包等轻物投向前方是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案：8、能听信号变化方向走；能前脚掌着地走、倒退走；能跨过低障碍物走是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案：B9、初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案：A10、能步行1、5公里，连续跑约

3、1分钟；能听信号切断分队走、一路纵 队走是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、 小班B、 中班C、 大班正确答案：B单项选择题(B )1、 医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义 是在年。A、 1946B、 1947C、 1948D、 1951 ( A )2、 20世纪90年代，世界卫生组织为健康注入新的内涵， 将纳入其中。A、 道德的健全B、 身体健康C、 心理状态正常D、 社会适应的良好(B )3、 从20世纪70年代末开始开始，造成儿童死亡的第一位原 因是。A、 疾病B、 意外事故C、 家庭虐待D、自然灾害（C ）4、幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于。A、 宏观评

4、价B、 中观评价C、 微观评价D、 客观评价（B ）6、儿园健康教育评价根据 可以分为相对评价、绝对评价和 内差异评价。A、 评价范围B、 评价基准C、 评价功能D、 评价性质（B ）8、是针对是否形成某一健康行为或态度，对所有儿童进行 逐一评估。A、 观察法B、 核对名册法C、 轶事记录法D、 问卷法（B ）12、康测评个体测评中的社会学指标包括行为模式和。A、 情绪指标B、 生活方法C、智力指标D人格指标（D ）13、 幼儿心理健康的前提是。A、 情绪及应适度B、 社会适应良好C、 自我调节能力良好D、 智力发展水平正常（B ）14、 健康是指个人在生理、心理三方面综合表现出来的一种 最佳

5、状况。A、 生活B、 社会C、 人际交往D、 自我认知（A ）15、 是健康的自然美的具体表现。A、 身体美B、 积极乐观C、 思想进步D、 兴趣广泛（B ）16、 幼儿园教育纲要（试行草案）的颁布时间为年。A、 1952B、 1981C、1966D、 2000 （ D ）20、 健康的基本特征有。整体性动态性客观性主观 性调适性活跃性A、 B、 C、 D、 （B ）21、 健康包含不同的层面，其最关键的层面为。A、 身体完善B、 心理适应C、 道德高尚D、 智力正常（D ）22、 幼儿园健康教育具有以下几个基本特点A、 生活性、趣味性B、 趣味性C、 趣味性、综合性D、 生活性、趣味性、综合

6、性（C ）23、 对有特殊的健康问题的幼儿的教育或发展过程进行评 价，一般采用的方法是。A、 观察法B、 问卷法C、 轶事记录法D、面谈法（D ）27、 幼儿园健康教育内容的特点有。基础性实用性趣 味性安全性生活性A、 B、 C、 D、 （D ）28、 在选择幼儿园健康教育内容时，分析各方面内容的内在 逻辑关系，使教育内容在时间安排上构成一个有逻辑的序列，这 属于幼儿园健康教育中的什么原则。A、 整合原则B、 均衡原则C、 需要原则D、 序列原则（C ）29、 在进行健康教育活动的组织过程中，幼儿园的健康教育 活动需要做物质、精神以及三方面的准备。A、 方法B、 细节C、 教师的教育活动涉及D

7、、 对象（A ）30、 在日常生活中教师提供时间、机会让幼儿表述自己的感 受和经验，教师在倾听中获得幼儿的真实想法，这种幼儿园健康 教育评价方法属于。A、 面谈法B、 问卷法C、 自我评价法D、 讨论法（ ）31、 人要达到健康的境界必须以为基础。A、 教育B、 学习C、 锻炼D、 遗传（A ）35、 世界卫生组织定义说：“健康包括人的生理状况良好、 心理状况的正常、社会适应的良好和道德修养的良好。”这表明 健康具有什么样的特性。A整体性B调适性C全面性D完备性（B ）36、 健康的关键层面是。A身体完善B心理适应C道德健康 D社会适应良好（A ）37、 判断幼儿健康的主要标志是。A身心健康B

8、社会适应良 好C生长发育正常D道德发展良好（C）38、 幼儿心理健康的前提是。A情绪反应适度B身体健康C 智力发展水平正常D没有明显心理卫生问题（A ）39、 幼儿心理健康的重要标志是。A情绪反应适度B没有明 显心理卫生问题C认知发展正常D性格特征良好（B ）40、 以下不属于幼儿园健康教育基本特点的是。A生活性B 灵活性C趣味性D综合性（C ）41、 有效的健康教育评价主要取决于。A、 科学的评价方法B、 正确使用评价工具C、 评价者的专业素养与技能D、 评价者与被评价者相互配合（A ）42、 教育部颁发的幼儿园工作规程是年。A、 1996B、 1998C、 1999D、 2000 （ A ）44、 了解换洗的顺序，初步掌握洗手、刷牙的基本方法，学 习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的。A、 小班B、 中班C、 大班D、 进入幼儿园前（B）45、 愿意与父母分床而眠是我国幼儿园健康教育年龄目标中A、 小班B、 中班C、 大班D、 进入幼儿园前（C ）50、不同幼儿发展的水平和速率是不一样的，所以我们在幼 儿体育教育中要O A、做好充分的准备 B、循序渐进 C、个性化 D、 充分利用自然因素初步学会听各种口令和信号并做出相应动作; 能边念儿歌或边听音乐做模仿操或简单的徒手操。A、小班B、中班C、大班答案A