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文明市民先进事迹材料.docx

1、文明市民先进事迹材料文明市民先进事迹材料 文明市民先进事迹材料(通用3篇) 在日常、工作和生活中,许多人都写过吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是为大家的文明市民先进事迹材料(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 在领导眼里,我是一个爱岗敬业的好教师。我拥护党的方针政策,坚持四项基本原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育,热爱学生。工作中,我身先是卒,率先垂范,兢兢业业,任劳任怨,是人人敬服的中坚骨干。一直担任高年级语文课和辅导员。在实际工作中,我始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教

2、学工作、认真钻研高年级语文,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。 我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展,集体责任感强,学风浓,班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。我所带的班级多次被评为“优秀班集体”。20xx年还被评为“郑州市文明班”。 我的语文教学颇具特色,尤其注重学生能力的培养,形成了自己“讲究教学艺术,教学语言情感充沛,教学结构缜密流畅,教学手段丰富多彩,寓美育于教学之中,使学生的语文能力与作文能力同步发展”的语文教育特色。20xx年2月,我的少年闰土获的好评,被评为新郑市优质课。20xx年4月,论文乘赏识之风 撒关爱之情获省级二等奖

3、。20xx年4月,获新郑市优秀辅导教师。20xx年9月获孟庄镇优秀教师。20xx年10月,获新郑市教育教学先进个人。20xx年4月,所讲匆匆一课获郑州市二等奖。20xx年7月,论文浅谈如何使小学毕业班语文复习更有效获河南省一等奖。20xx年10月获新郑市先进教师。有10余篇新闻稿件在国家级报刊上发表,辅导的多篇学生作文在国家级报刊上发表。 作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我的工作着。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。 我校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名骨干教师,我长期超负荷工作,常常是既担任

4、班主任,又担任少先队辅导员。我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。多少个休息日,我曾舍小家为大家,不管风雨,不计日夜,来到学校教导培育学生。以心换心,换来的是学生对她的尊重、爱戴,换来的是领导的信任、器重,换来的是学生家长的寄托和感谢。 无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。 我爱好广泛,多才多艺。语文课上,我能声情并茂,生动有趣;校园中,时常能听到我辅导学生的歌声;在篮球场上,又能见到我飒爽的英姿;在红领巾小组活动中,又能给学生画上一幅优美的画卷。所以,我备受学生的爱戴,得到同学们的热情拥护,所组织的活动经常获得领导和同

5、学们的好评。 为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。 “学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己 :要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。 教书先教人,润物细无声。在我任班主任期间,始终把德育工作放在首位。常常利用班队会对学生进行常规教育、

6、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风,组建强有力的班干部步队,组织学生学习教育意义的文章,针对小学生辨别长短能力差的特点,创设教育机会,使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里泛起的题目和学生一起分析。对好的表扬鼓励,对错的提出要求,寄予但愿。 扎实抓教授教养,耐心育桃李。我常常教育学生,光有好的的品德,没有扎实的文化基础,没有本领,只能是一纸空文。因此,我平时当真做到当真备课,有的放矢,抓好课堂教育,力求讲清重点,力求把握知识少而精,学扎实。加强功课完成治理,每组设小组长一名,积极探索,改进教授教养方法,要求学生遵守纪律,负责检查、指导、督促本组同学完成功课。在每次功课

7、批改中,均对存在题目进行记实,针对学生的薄弱环节进行补课,因材施教,对差生个别辅导,进行追踪记实,发现有提高立刻表扬。开展多种形式的教授教养课内外流动,从各方面进步学生学习爱好,对自己的教授教养进行总结,对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。积极探索,改进教授教养方法,要求学生遵守纪律,积极主悦耳课、学习,向课堂教授教养要质量,不加重课业负担,做到了有张有弛,班级各课成绩都很优秀,形成了人人爱学习,个个争优秀的良好风气。 有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,8年来,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为我校教学中的骨干力量。作为班主任,

8、我所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,我还获得达标评优课获市一等奖。 从事少先队工作几年来,我把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力,成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。多次被评为“优秀辅导员”。 我认为,少先队工作是一项系统工作,更是“精品工程”,少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下,我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、建设和阵地建设,保证了

9、少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。 “工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在”,罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着,我在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献! 在同事和家长眼中,我是一个热心肠,平时无论谁有困难,只要我在,我肯定竭尽全力去帮助他们。我认真学习新郑市民文明公约,努力使自己做一个好公民。 在家里,我也扮演了丰富的角色,既是“好女儿”“好儿媳”,又是“好妻子”,“好妈妈”。被大家称做“老好人”。 多年来,我一直以文明市民的标准来严格要求自己,我积极参与社会公益活动,孝老敬长,和同事邻居搞好团结,过着积极向上的健康文明生活。 陶xx

10、,男,1980年1月出生,于20xx年9月初次领取出租汽车从业资格证,自20xx年加入广西北方出租汽车有限责任公司驾驶桂A8F257出租车以来,怀着一颗对事业热爱、给广大乘客提供最优质服务的负责心,扎根出租汽车行业,爱岗敬业、文明驾车、热情服务、任劳任怨,用自己的实际行动做出了许多不平凡的业绩,充分发挥了一名优秀驾驶员的模范作用。 陶xx从进入公司从事出租汽车驾驶员至今,在营运服务以及交通安全方面,都是零投诉、零事故、零违章。对于陶师傅而言,服务好每一次乘务,都应热情、细心、耐心,在行驶中须安全行驶、平稳便捷。 在运营工作中,陶xx师傅一直是热情服务、文明待客,从不欺客宰客,遇到老、弱、病、残

11、、孕乘客用车时,还会主动下车帮扶。每当乘客下车时,她都热心的提醒乘客拿好自己的随身物品,热情的对待每位乘客。若拾到乘客丢的东西,他也及时上交公司或归还失主。他觉得帮助别人,自己很快乐,也希望能用自己的行动感染身边的人。 20xx年10月9日,陶xx在快速环道江北大道路段的大树旁发现一辆“马6”出了严重的交通事故,他二话不说,将事故车内的女伤者送到附近的医院进行检查治疗,为女伤者得到及时救治赢得宝贵时间。当时陶xx并没有立即离开,而是主动协助女伤者联系家人和报案。陶xx见义勇为的行为,被媒体及广大市民关注,多次被媒体刊报誉称“邕城最美的哥”。此外,陶xx还荣获“文明服务之星”、“优秀驾驶员”、“

12、十佳驾驶员”、“文明礼让之星”等多项荣誉称号。作为一名普通的出租车驾驶员,在平凡的岗位上,用实际行动诠释了南宁市“能帮就帮”的城市精神。 自20xx年3月南宁市交通运输局在公交车、出租汽车行业全面启动了“礼让斑马线”活动以来,陶xx积极加入到礼让斑马线的驾驶员行列中,每当礼让斑马线的行为得到行人的认可或点赞时,他心里都有说不出的激动和自豪;每当在斑马线上被礼让时,他心里都有说不出的感动和欣慰。这,或许就代表着文明社会的共同心声。 陶xx就曾亲身经历礼让斑马线的小故事。他说:有一次,一位外地乘客在南宁琅东站乘上我的出租汽车,乘车线路是从埌东站到市中心,途径民族大道时遇到斑马线,我提前减速,公交车

13、和其他出租汽车都停下让行,这位乘客非常惊讶,说她在别的城市没有看到过这样的场景,听到这番话我很自豪。 从1999年走入工作岗位,年轻的苏秦在教育一线工作了近十年。这十年来,他政治坚定,思想端正,热爱学生,关心集体,在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡的贡献。 苏秦老师教过小学,适应初中循环教学,教育教学成绩显著,在毕业班的岗位上工作多年,把最宝贵的青春年华都献给了教育事业。 在教育教学中,苏秦提倡“成才必先成人”、“做好人、学好习、做好事”的理念,始终把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,苏秦是一位称职的好老师。除了完成日常的教育教学工作外,他还利用自身特长,积极组织开展

14、学校师生乒乓球运动,指导学生写作,帮助学生提高习作水平。 20xx年,在苏秦的积极倡导下,龙庙中学就成立了乒乓球协会,并成功组织了三届乒乓球大赛,大力促进了学校师生乒乓球运动的开展。对培养师生健康的爱好,文明的言行,起到了一定的推动作用。 在教学之余,苏秦对学生的习作水平较好的作文进行、归类,不定期向一些报刊荐稿或参加各类征文比赛。这些年来,他辅导的学生作文有近百篇在作文报、扬子晚报、宿迁晚报等全国各级各类报刊发表或获奖。对宣传学校、宣传地方,起到了不可小觑的作用。 除此而外,他更是勤耕不辍,利用在学校就被评为“写作特长生”的特长,坚持练笔。这些年来,有数百篇各类文章在xxx、新华日报、宿迁日

15、报等全国各级报刊发表或者获得上级奖励。其中有文明类文章水漫路上竞“风流”彰显道德缺失一文被中国文明网于20xx年7月19日选发,在市组织的“争做文明人”的学生征文比赛中,苏秦老师辅导的学生有两名分别获得一、三等奖,自己还被评为“优秀指导老师”。 20xx年,苏秦还在本地门户网站宿迁新闻网注册 _,有近二十篇各类博文被宿迁日报选用。他还被评为论坛版主,对于提倡文明上网、礼貌上网,也作出了一定的贡献。在此前,苏秦的部分文章就曾被人民网、中青网等网站刊登过。 在做好本职工作之余,苏秦老师更是把业余生活安排得井井有条,丰富而有特色,促进了工作,同时也帮助了他人。生活上的苏秦更是一位好丈夫、好儿子、好父亲,好同事。苏秦与爱人提倡文明新风,在20xx年五月一日,成功参加沭阳县五一集体婚礼。他们同在一个单位工作,生活上、工作上,互相帮助,取长补短。上有老,下有小,每到双休,苏秦老师总要抽出时间回老家,陪父母,照顾孩子。在与同事的相处中,苏秦总能乐于助人,善待他人,这是同事有目共睹的。 由于苏秦扎实的工作,出色的表现,他赢得了学生的爱戴,赢得了同事们的认可,他被上级认定为市中学语文专业委员会分员,被作文报评为特邀,在各种征文或知识竞赛活动中,有多次获奖,他还多次被县级以上部门表彰为教育教学先进工 _、教学研究先进个人。 模板,内容仅供参考

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