小学班主任会议记录.docx

1、小学班主任会议记录小学班主任会议记录班主任工作会议记录会 议 日 期:20年月 1 日 出 席 人 员:全体班主任、德育处、大队辅导员、校长 会 议 主 题；班主任得日常管理 主持 人：会 议 内 容：、切实抓好班级日常管理。班主任应认真组织学生做好清洁区得打扫与保洁工作，教育学生养成良好得卫生习惯；按学校要求组织好“两操“。按时放学，组织学生站好路队，并有秩序地将学生护送到指定得地点,不得推迟放学或将学生留校。、每月召开一次主题班会与办好一期主题黑板报，要求目得明确，针对性强，主题突出,准备充分，形式多样。、班主任同时也就是中队辅导员,要围绕每月主题开展形式多样得中队活动，增强少先队组织得凝

2、聚力。4、坚持“点名制”与“清堂制“。学生到校后,班主任应到班清点人数,如发现学生未到，应及时与家长取得联系，并问清情况.放学时坚持做到清堂，检查教室里、校园内就是否有学生逗留,放学之前，清点学生人数,并强调学生按时回家。5、教育学生注意安全，如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等，做到内容丰富,形式多样。6、学生在校期间，班主任不得放学生出校门，若学生急需出校门,必须向校长请示，并由班主任全程护送。7、妥善处理突发事件.如果学生受伤或突发疾病,班主任必须先把学生护送医院治疗,并及时与学生家长取得联系.重大事件应及时向学校领导汇报.8、随时监控

3、学生得健康状况,防止传染病得发生。如果发现传染病蔓延，应及时向学校领导汇报。11、及时发现安全隐患，发现后必须向学校校长反映。1、对学生进行必要得生活知识培训,如怎样关水龙头、关窗等。教育学生爱护学校财产，爱护花草树木，不践踏，不采摘；放学前,关好门、窗、灯，切断教室所有电源。如发现学生有损坏公物现象，应及时调查缘由,教育学生主动赔偿. 班主任工作会议记录在二楼会议室，德育处召开了校班主任例会。会上德育处主任分别作了以下三个内容得讲话：1、对前段工作得小结。对目前我们得班主任在工作压力大，劳动强度强,工作标准高得形式下，能够尽职尽责得工作,关注自己得班级，关心每一个学生得责任心给以肯定.对班主

4、任工作换来得教学秩序稳定，学生气势焕发，班级发展势态良好得局面达到共识 2、根据校园网与日常巡视发现得问题及议题观点进行共同探讨。明确了“学生自律“与“学生自管“不同概念；澄清了“抓老师“与“抓学生”得不同认识;划分了“惩治方案”与“整治方法“界线；树立了问题得出现不能只埋怨客观，不从主观上找原因得教育理念。3、对下一步得班主任工作提了两点要求。（1）各位班主任认真梳理一下本班情况,找出突出问题现象,查出发生问题原因，拿出解决问题方案，实施落实行动。（2）利用好晨检,班会振奋学生精神，营造良好氛围，进入最佳状态。班主任工作会议记录1、营造良好得温馨班级氛围。2、设立班级奋斗目标。3、细化班级小

5、岗位责任制，重视学生品德教育得养成。4、开展好主题教育活动。5、整合三结合教育力量,凝聚合力,共同教育学生。、建立多元评价机制，用好学生成长记录袋。二、德育处明确强调各项制度、计划得落实实施。1、三月德育工作要点以及第三、第四周德育工作重点； 2、各班卫生包干区说明; 、人人争做“安全、文明、勤奋、向上得好学生、好孩子、好少年”; 、本学期德育工作计划。三、布置工作: “一元钱”爱心环保活动得具体实施步骤与要求。四、校长对班主任提出新学年工作要求。班主任工作会议记录一、简要总结前几个星期工作。二、班主任培训.(一）人得管理(学生）1、品德教育。根据学生年龄与心理特点，开展多种活动，对学生进行品

6、德教育与行为习惯得训练.关怀每一个同学,特别要做好后进生得转化工作,严禁体罚与变相体罚。2、关注学习。调动学生学习积极性，培养良好得学习习惯,及时了解与掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师,指导学生学好各科.3、关注发展。注意学生得个性发展,认真组织学生参加学校得各项活动与社会实践活动,培养学生良好得生活习惯,卫生、劳动习惯。4、家校合作。认真作好家、校联络工作.每学期家访学生人数得 50%以上。关心与指导学生得校外生活。(信息内容多方面，不单单就是回家作业布置）5、积累资料。做好本班学生操行评语与填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等,配合学校做好学生奖（四好少年、优秀少先队

7、员、以及其她活动获奖)惩工作. （认真做好班主任工作手册与少先队工作日志）（二)事得管理:日常工作与活动 、制定计划。根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班(班级）队(少先队）工作计划，确立班队工作目标(远期、中期、近期）。2、建设班级。培养学生得集体主义观念，重视树立正确得舆论,发挥集体教育得作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上得班风。、辅导员。重视小干部培养,有目得地开展有质量得活动,每月至少开 2 次小干部会议(明确职责，交流经验），每月搞一次有质量得主题班会，每周搞一次班队活动(活动心理辅导),每天上好晨会课，每月出好期软板报。(德育处经常进行巡课)4、课题研究。大胆实践探索学

8、生思想教育工作得方法与途径,不断总结经验。每学期期初有计划，期末写班队工作总结。课题可以自己进行探索得，暂时没有申报得。（三）物得管理：班级财产、课桌椅、橱柜等木质用品。定期清洗,如有损坏及时报修。、电器用品。了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。3、环境布置。定期更换，充分发挥其作用，并保持其完整性,遗失即补，便于交接。本学期我们进行个性化班级布置评比,请各位做好准备。4、其它财物。认真做好保洁工作，教育学生爱惜. 5、学生物品 。教育学生养成良好习惯,各伺其位，并经常清点。二、班主任每日常规工作早读 、卫生保洁 、广播操、晨会、课堂纪律

9、、眼保健操、午休、每日总结、学生放学、值日生 „„每天都要做,也许多做点少做点并不就是每天都能瞧出来,但就是这些工作形成了班主任工作得锁链，哪一处缺乏“关爱”，一段时间后,哪一处必定会出现问题。早读、按时进班,主动与学生打招呼.2、督促学生早读,不占用早读时间做自己得课前准备。、其她老师指导早读时，可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。卫生保洁 、督促学生按时到校参加早晨劳动。、认真检查室内外劳动情况,要求干净整齐。3、班主任无法离开教室时，可安排小干部检查室外劳动。广播操 1、指导训练学生自觉排队，做到快、静、齐。整齐踏步,做到有朝气. 、认真巡视学生做操情况,及时

10、纠正动作,不做与之无关得事情. 晨会-、能按照学校要求认真上好晨会课，不随意更改晨会课得内容，不上与语文、数学等有关得学科内容。2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义得典型事例,丰富晨会内容，少说教、少训斥，不使晨会变成批评课.3、指导学生完成自主晨会，帮助学生正确搜集资料，适时进行口语训练。课堂纪律管理 1、每天指派学生值日班长，检查督促每节课得正常进行.(写好循环日记) 、遇到突发事件,主动协助任科老师一起解决.(抓好班干部队伍)眼保健操-1、主动提醒学生做好眼保健操得准备.不就是班主任得课，请助手协助督促。2、学生做操时要认真巡视,对学生得做操姿势进行导与纠正，不做与之无关得事情。午

11、休1、指导学生午餐结束后可稍作休息，不做剧烈运动.2、督促午间保洁并做好检查。3、组织学生自觉进教室，完成订正作业或做一些当天得家庭作业.鼓励学生利用午休自主阅读。每日总结利用固定得时间对一天得学习生活做好小结,奖惩分明，可以结合班级得特色评比活动开展。学生放学按时放学不拖堂,将学生队伍送到大门广场，等候家长来接，指导学生遵守交通规则。班主任老师们!虽然这些工作非常琐碎,每天做来得确会消耗很多得精力与时间，但就是中国有句老话-万事开头难。一位省优秀班主任,她得工作经验用一句话概括就就是-辛苦一月,幸福六年.因为小学要六年。在新接班得第一个月，记住两个一定：一定要反复思考自己得工作,制定好切实可

12、行得计划,然后逐步实施。在实施时，一定要事事亲历亲为,不要一开始就急着培养小干部得能力，因为您还不够了解她们。要把您得施政纲领全部清清楚楚地下达，并且伴之以严格得检查,并且具有成效后才逐渐放手。所以开学得第一个月十分重要,不仅您在了解学生，学生也在研究您得底细，让每个学生都有事可做。所以，新接班得班主任,特别就是新班主任,一定要过好这第一个月,多呆在教室，多观察，多思考。三、好习惯培养 本学期我校得班主任工作就是以好习惯培养为重点得,在我们日常工作中，培养学生哪些良好习惯,要求就是什么呢？作为我们老师一定要心中有数.下面几方面得要求就是我们每位班主任老师一定要重视得. （一)、一声问好：1、走

13、进校园后主动向老师、同学问好。、平时在校园里,遇见老师同学也要主动问好。3、一年级得小朋友要先教如何问好,包括上下课得师生问候。4、学校有重大活动时,主动向外来老师领导问好。5、在家庭、社区也要学会问候她人。(二)、两个轻声：走路轻、说话轻在上学期得工作中，我们发现这就是最难培养得好习惯也就是存在遗憾得方面。1、本学期准备在各个楼层得楼梯口，都有提醒得话语,上下楼梯不奔跑，不吵闹。、广播操,听到音乐，各班可由小干部统一指挥,快速安静地走出教室,在门口排好整齐得队伍，听好音乐节奏踏步下楼.3、课间休息说话要轻。不大声喧哗.我们在教育学生时也应控制音量。(三）、三处整齐：课桌、书本、文具盒 1、早

14、上到校后,要立刻将书包放在椅子上或桌子里.2、每个课间,先做好下节课得课前准备,按照课间五步曲得要求，换上下一节课得书本,然后才离开教室进行活动、休息。这时候,班里得小干部就可以发挥作用。因为一节课下来，也须受到大家活动得影响，教室里得课桌可能有些乱,各班要督促指日生负责排齐课桌,给下一节课营造一个整齐得环境。3、如果下一节课要去专用教室上课,临走前，每一位同学都要把自己得桌面清理干净,椅子塞进课桌,值日生要擦净黑板并好关灯或电扇才能离开.而在专用教室上完课后，大家也要自觉排齐课桌,把椅子塞进课桌方可离开。4、我们老师也要时刻保持自己办公桌、讲台得整齐. （四）、四项自觉:早读、午休、劳动、作

15、业1、自觉早读：前面已经讲过，注意提醒第一个到班级得学生先开窗通风。2、自主午休:(1) 午餐结束后，同学们可以稍微休息一下，但就是不要做剧烈运动。（2) 休息后自觉进教室，完成订正作业或者做一些当天得家庭作业。要注意读写姿势,抓紧时间，提高效率,不大声喧哗，影响她人。() 自觉开展课外阅读。、自主劳动:（）中午得值日生应该在午餐结束后休息十五分钟开始午间保洁，每个人都要清楚自己得岗位，自觉到岗。(2）放学后值日生留下来,按照自己得岗位开始劳动，先扫地后拖地，完成以后排课桌。劳动工具摆放整齐，垃圾倒清，关好门窗离开.(3）注意各班只能使用本班拖把，不能随意使用其它班级得,注意清洗并挂好。4、自

16、觉作业。班主任工作会议记录会 议 内 容:一、简要总结前几个星期工作。1、下乡家访; 2、“三风“(校风、学风、教风)建设之学习氛围营造； 、班级文化建设评比反馈； 4、校园文化艺术节准备工作。、不足之处: （1)出现了两起学生爬窗离开宿舍到城里通宵上网得严重违纪事件； （2）学生使用手机又呈反弹趋势（绿谷小俊虽有 “禁止学生使用手机就像禁止婚前不要同居一样难”得名言,但她绝对就是禁机运动得积极分子,就像当年禁烟运动得英雄一样，哎呀，怎能跟她相提并论,自我掌嘴！) （3）学生公寓里出现了几起偷窃钱物得事件。二、本月份工作布置: 1、落实班级财产承包责任制； 2、推荐扶贫助学对象；3、午休课得进

17、一步规范问题; 4、学生档案归档工作。二、思考与补充篇德育副校长潘校长 1、班级文化建设得导向性、人文性、个性化得问题； 2、午休课得考勤问题与就寝纪律问题； 、人身安全与财产安全问题。三、指导与期望篇-校长 1、提高认识，进一步明确班主任工作得重要性； 2、认真学习，勤于实践，不断提高班主任得班级管理水平: （1)班主任得教育观念、工作方式与心理健康程度直接影响教育成效； (2）转变重管轻教得作风.班主任对班级问题、学生问题要有预见性，要高度重视平时得系统化教育，不要出了问题才去管。(3）培养一支能管、会管、敢管得班干部队伍,班主任切忌孤军奋战； (4)班主任要用人格得力量去感染学生； （5

18、）班主任要善于分析学生得心理特点。3、整治学生吃零食问题 班主任工作会议记录会议内容、1、。单名任主班得动调而假产师教女因布宣、放发未费任主班份月一于关上学期“星级班级”奖励未到位得几点说明、3 。明说写填得册手任主班于关期学本4、布置任务 （）寒假家访表格近两天上缴德育处 （2)学生报到注册,收费注意安全 （3）今天下班前布置教室或屏幕，写一些祝福、欢迎词。整体图案鲜明活泼,收费情况也写在黑板上。（) 以“缤纷得冬日”丰富多彩得寒假活动为主题出一期软板，可以就是学生得春联、书法作品、美术作品、日记得、剪纸等 64）5(写题主为”日节得们我爱我“以级年一篇文章,每班挑选至少 1 篇 3 月 3

19、 日之前电子稿交德育处。）6(行进生学对束结费收日开学准备工作教育,大扫除. 班主任工作会议记录校长：一、简要总结 2 个星期工作二、简单讲一下本学期得德育工作重点:（挥发，设建得伍队育德强加续继）一班主任得核心作用，加强班集体建设，推进全员德育工作;(热(年少”好四“以）二爱祖国、理想远大得好少年,争当品德优良、团结友爱得好少年,争当勤奋学习、追求上进得好少年，争当体魄强健、活泼开朗得好少年。）“三会”（会休息、会自学、会健体）为目标，继续加强学生得自主管理，发挥学生得主体作用；(三）以学校文化长廊为切入点,继续加强对学生得传统美德与做人,行为习惯得养成教育，培养学生良好行为习惯；(、极积生

20、学养培,育教命生、育教康健理心得生学强加续继）四健康、向上得心理品质；（;园校谐与建共，育教全安制法强加续继）五）六加强学生得公民意识教育,使学生具备必要得公民素质;（与育教康健得校学进推）七环境教育（活等训培长家、议会会员委长家开召、校学长家办开,系联校家强加）八动形成教育合力; 三、要做好得几个细节 、继续写好班级循环日记. 2、让每个学生都有事情做。3、关于学生就餐细节。、加强与家长艺术性沟通. 5、放学如何更快打扫完班级卫生。四、本周主要要做得两件事：各班利用班队活动围绕“养成良好得学习习惯”开展班队活动,我们瞧课程表到时候会听课或巡课。第二发动学生为班级添一点绿色。德育主任: 一、安

21、全。、高年级学生中如有需要骑车到校得,务必查明就是否年满 1周岁,同时进行相关安全教育，发放交通安全告家长书,并填写反馈表。低年级中如有学生需要自己回家得,请班主任老师务必与家长沟通好,并签定学生安全承诺责任书. 2、学生中途外出，请班主任老师务必填写好学生出门证，并与家长取得联系，强调学生中途离校出门制度。3、课间及午间，希望班主任老师加强教育督促，有在教室及走廊学习区域内奔跑，特别就是雨天得走廊内，低年级班主任老师更要关注学生得安全。二、通知。关于本学期综合实践活动费得情况汇总，下班前将“班级人数、上交活动费人数、未交费学生名单（注明贫困生）报教导处. 班主任工作会议记录一、 班主任得职责

22、：)生学（理管得人)一（.物、事、人，字个三?呢么什括包作工任主班1、品德教育。根据学生年龄与心理特点,开展多种活动，对学生进行品德教育与行为习惯得训练.关怀每一个同学,特别要做好后进生得转化工作，严禁体罚与变相体罚.、2生学握掌与解了时及,惯习习学得好良养培,性极积习学生学动调。习学注关各科学习情况，协调好各科教学工作，配合各科教师，指导学生学好各科。、关注发展。注意学生得个性发展，认真组织学生参加学校得各项活动与社会实践活动,培养学生良好得生活习惯，卫生、劳动习惯。4、家校合作。认真作好家、校联络工作.每学期家访学生人数得 50以上。关心与指导学生得校外生活。(信息内容多方面，不单单就是回

23、家作业布置) 5、积累资料。做好本班学生操行评语与填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等，配合学校做好学生奖（三好生、五星学生、以及其她活动获奖)惩工作。（认真做好班主任工作手册与少先队工作日志)（ 动活与作工常日：理管得事）二1、制定计划。根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班（班级）队(少先队）工作计划，确立班队工作目标（远期、中期、近期)。、2学养培。级班设建生得集体主义观念，重视树立正确得舆论,发挥集体教育得作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上得班风。、3开少至月每,动活得量质有展开地得目有,养培部干小视重。员导辅2 次小干部会议(明确职责，交流经验），每月搞一次有质量得主题班会

24、，每周搞一次班队活动（活动+心理辅导）,每天上好晨会课，每月出好期软板报.（德育处经常进行巡课）4、课题研究.大胆实践探索学生思想教育工作得方法与途径，不断总结经验。每学期期初有计划,期末写班队工作总结。课题可以自己进行探索得，暂时没有申报得。（三）物得管理:班级财产、1时及坏损有如,洗清期定。品用质木等柜橱、椅桌课报修。、2即立坏损旦一，用使法方用使确正照按并，法方用使确正解了。品用器电报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜.3、环境布置。定期更换,充分发挥其作用,并保持其完整性,遗失即补,便于交接。本学期我们进行个性化班级布置评比,请各位做好准备.、4工洁保好做真认。物财它其作,教育学生爱惜

25、。5、学生物品 。教育学生养成良好习惯，各伺其位，并经常清点。规常日每任主班、二工作日每、休午、餐午、操健保眼、律纪堂课、会晨、操播广、 洁保生卫、 读早总结、学生放学、值日生 „„瞧能都天每是就不并点做少点做多许也,做要都天每出来，但就是这些工作形成了班主任工作得锁链,哪一处缺乏“关爱“,一段时间后,哪一处必定会出现问题.早读：、1。呼招打生学与动主，班进时按、督促学生早读,不占用早读时间做自己得课前准备。、3早导指师老她其读时,可在一旁协助管理,或者处理一些班级事务。、：洁保生卫1时按生学促督到校参加早晨劳动。、2、。齐整净干求要,况情动劳外内室查检真认3班主任无法

26、离开教室时,可安排小干部检查室外劳动. 班主任工作会议记录会议内容：一、校园安全常抓不懈 、来校时,要注意交通安全。低年级学生由家长陪送到校,高年级学生若能自理，行走时沿人行道走，不在机动车道上行走、奔跑追逐;横穿马路时,要瞧红绿灯，坚决做到红灯停、绿灯行.年满 12 周岁得学生骑自行车一定注意安全，不在校园骑自行车。请，间时校来于对各位再与学生强调：我们提倡准时到校，反对早到。学生早上上学尽量在 7：15 以后。：15 之前到校得学生请班主任做了解，同时请与家长联系，沟通并做好登记.学生上不许携带危险刀具，易燃易爆物品入校园。、2活者或业作做求要得师老照按室教入进生学，后校到动,不可独自在操

27、场或校园做危险游戏；学生感觉身体不适，要及时向老师报告，同学中发现异常现象，要立即向老师报告。上课期间发生突发事件，班主任老师协助任课老师妥然解决。假如就是地震、火警等要听从老师得指挥，有序撤离.右一统要,梯楼下上：调强别特行，不可急速奔跑，防止摔倒，发生踩踏事故。出操、集会、出堂课等上、下楼时为两路纵队,做到有序、无声、轻脚慢步。课间活动时不做危险性游戏,不奔跑、不追逐，做文明游戏。雨天路滑，班主任教育孩子绝对不在走廊等地奔跑. 关于学生值日:布早业作家回，通沟师老课任与位各请，成完间课得午下或午中在日值生学置,放学时尽量不留学生,若要留下要与家长联系。3、放学时应迅速整理学具、站队，班主任

28、老师清点人数后,列队有序走出教室至校门口指定场所。小学低年级学生一定等到家长来接才能回家,过了时间家长未来接，要返回教室或传达室等待。、 。咐吩出外任主班、通过家校路路通通知家长平时不进校园，接孩子不进教学区，一定在警戒线外。二、工作布置、1 报板得面方”惯习活生好良成养“于关期一好出周本2、六年级学生在年级组织得安排下择时参观文化长廊.、活生明文不向“:题主动活队班习惯告别” 4、一年级学生各班自行进行整理书包比赛。惯习活生得好良成养：成养点重月本班主任工作会议记录会议内容: 1、切实抓好班级日常管理。班主任应认真组织学生做好清洁区得打扫与保洁工作，教育学生养成良好得卫生习惯;按学校要求组织

29、好“两操“。按时放学，组织学生站好路队,并有秩序地将学生护送到指定得地点，不得推迟放学或将学生留校。、每月召开一次主题班会与办好一期主题黑板报，要求目得明确，针对性强，主题突出，准备充分,形式多样。、班主任同时也就是中队辅导员，要围绕每月主题开展形式多样得中队活动,增强少先队组织得凝聚力。4、坚持“点名制”与“清堂制”。学生到校后,班主任应到班清点人数，如发现学生未到,应及时与家长取得联系，并问清情况。放学时坚持做到清堂，检查教室里、校园内就是否有学生逗留，放学之前，清点学生人数,并强调学生按时回家。5、教育学生注意安全，如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触

30、电、不高空抛物等,做到内容丰富,形式多样。、学生在校期间，班主任不得放学生出校门，若学生急需出校门,必须向校长请示，并由班主任全程护送.、妥善处理突发事件.如果学生受伤或突发疾病,班主任必须先把学生护送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。重大事件应及时向学校领导汇报。8、随时监控学生得健康状况,防止传染病得发生。如果发现传染病蔓延，应及时向学校领导汇报。11、及时发现安全隐患,发现后必须向学校校长反映.1、对学生进行必要得生活知识培训，如怎样关水龙头、关窗等。教育学生爱护学校财产，爱护花草树木,不践踏,不采摘;放学前，关好门、窗、灯，切断教室所有电源。如发现学生有损坏公物现象，应及时调查缘由，

31、教育学生主动赔偿。班主任工作会议记录会议纪要：1、各班上交上学期班主任工作手册、班级工作手册，截止日期为 月 20 日. 2、各班欠费名单、欠费状况已发至班主任处，班主任核实每位学生得欠费理由,于今天下班前将欠费调查情况上交。3、安全工作班主任要做到位,做好安全教育. 4、开学工作安排. 班主任工作会议记录会 议 内 容:一、简要总结前几个星期工作。各位主任、校长下午好！开学至今一个多月了，我们得工作非常顺利，各项任务也得到很好得落实，在此向各位表示感谢。过去得这些天我们发动学生每人捐一件物品进行献爱心活动，组织好学生参与了园区得爱心义卖活动。在规定得时间里完成了软板得布置工作且布置得鲜明有个性,每个班级推荐了区优秀品德生,所推荐得学生事迹我们一一拜读，都很感人，但就是由于名额有限,我们挑选了 4 位班主任写得更详细得学生。当然余下得学生我们将在红领巾广播、升旗仪式中与学生进行一一介绍,让我们这些学生得事迹得到宣传，起榜样引领作用。同时我们发动学生进行学雷锋做好事活动,相信我们得学生通过这一活动,会受到一定得教育。上星期五会议结束后我们进行了班级卫