1、新视唱练耳教案新视唱练耳教案精编资料 1,精唱视唱练耳简明教程下册中P p146-17,18的视唱曲目.2,布置课后视唱练习曲目:同宫调式交替p154-1,2,3,.泛唱精唱视唱练耳教案. 简明教程 视 唱 练 耳 教 案第一学期 本班总第四学期 第一周 1、 大七度音程复习; 教2、 D自然大调音阶; 学内3、 a小调原位属七和弦 容 4、 D自然大调旋律听写 5、 附点节奏及其组合 6、 三升两降的带变化音的视唱曲目 1、 能用搭桥法构唱大七度音程; 教2、 能根据标准音向上构唱a小调原位属七和弦; 学3、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写D大调带变化音的旋律; 目4、 能听辨各
2、种附点节奏与组合的乐句; 标 5、 能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。 1、 旋律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 教 1、 音程:纯五度内音程的构唱与听辨; 检程学查 2、 和弦:大小三和弦及转位的性质听辨; 集体抽查 作过 业 1、 音程:复习大七度旋律与和声音程,包括构唱、听觉听辨、听写; 讲解 分2、 听写听辨G大调调内简单音程连接; 析 听唱
3、 3、 音阶:根据标准音向上与向下唱D自然大调构唱 音阶;要求能背诵; 听辨 4、 和弦:1)复习三和弦及转位;2)根据低音构听写 唱e小调原位属七和弦以及解决 模仿 5、 模仿听辨听写带附点节奏的节奏句; 6、 模仿听写D大调旋律短句。 视1、精唱视唱练耳简明教程下册中P11-12、 唱p21-5、p23-11 的视唱曲目。 2、布置课后视唱练习曲目p24-12、14。 泛唱 精唱 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第二周 1、 七度音程复习; 教2、 D自然大调音阶; 学内3、 a小调属七和弦第一转位; 容 4、 D自然大调旋律听写 5、 附点节奏及其组合 6、 三升两降的
4、带变化音的视唱曲目 1、 用搭桥法构唱大七度音程; 教2、 能根据标准音向上构唱a小调属七和弦第一转位; 学3、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写D大调带变化音的旋律; 目4、 能听辨各种附点节奏与组合的乐句; 标 5、 能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。 1、 律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 教 1、 音程:大七度音程的构唱与听辨; 检
5、程学查 2、 音阶:D自然大调音阶; 集体抽查 作过3、 和弦:D大调属七和弦; 业 1、 音程:复习大七度旋律与和声音程,包括构唱、听觉听辨、听写; 分2、 听写听辨G大调调内简单音程连接; 讲解 析 3、 音阶:根据标准音向上与向下唱D自然大调听唱 音阶;要求能背诵; 构唱 4、 和弦:1)复习三和弦及转位;2)根据低音构听辨 唱e小调属七和弦第一转位以及解决;3)D听写 大调正三和弦带属七和弦的和弦连接; 模仿 5、 模仿听辨听写带附点节奏的节奏句; 6、 模仿听写D大调旋律短句。 视1、精唱视唱练耳简明教程下册中P33-1、 唱2、4、17、19的视唱曲目。 3、布置课后视唱练习曲目p
6、34-610、14、15。 泛唱 精唱 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第三周 1、 小七度音程复习; 教2、 A自然大调音阶; 学内3、 a小调属七和弦第二转位; 容 4、 D自然大调旋律听写 5、 多种形式的节奏型及其组合 6、 三升两降的带变化音的视唱曲目 1、 搭桥法构唱小七度音程; 2、 A大调音阶练习 教3、 能根据标准音向上构唱a小调属七和弦第二转位; 学目4、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写D大调带变化音的旋律; 标 5、 能听辨各种附点节奏与组合的乐句; 6、 能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。 1、 律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视
7、唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 程过学教 1、 音程:小七度音程的构唱与听辨; 检查2、 音阶:A自然大调音阶; 集体抽查 作3、 和弦:b小调属七和弦及第一转位。 业 1、 音程:复习小七度旋律与和声音程,包括构唱、听觉听辨、听写; 分2、 听写听辨D大调调内简单音程连接; 讲解 析 3、 音阶:根据标准音向上与向下唱A自然大调听唱 音阶;要求能背诵; 构唱 4、 和弦:1)复习三和弦及转
8、位;2)根据低音构听辨 唱e小调属七和弦第二转位以及解决;3)D听写 大调正三和弦带属七和弦的和弦连接; 模仿 5、 模仿听辨听写带附点节奏的节奏句; 6、 模仿听写D大调旋律短句。 视1、精唱视唱练耳简明教程下册中P54-1、 唱p65-2、p76-1的视唱曲目。 泛唱 3、布置课后视唱练习曲目p81-16、17。 精唱 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第四周 1、 小七度音程复习; 教2、 降B自然大调音阶; 学内3、 a小调属七和弦第三转位及解决; 容 4、 d和声小调旋律听写 5、 切分节奏型及其组合 6、 三升两降的带变化音的视唱曲目 1、 能用搭桥法构唱小七度音程
9、; 2、 能根据标准音构唱降B大调音阶 教3、 能根据标准音向上构唱a小调属七和弦第三转位及解决; 学4、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写d和声小调带变化音的旋目律; 标 5、 能听辨切分节奏与组合的乐句; 6、 能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。 1、 旋律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 1、 音程:小七度音程的构唱与听辨; 检查2、
10、音阶:降B自然大调音阶; 集体抽查 作3、 和弦:a小调属七和弦及第一、二转位及解决。 业 1、 音程:复习小七度旋律与和声音程,包括构唱、听觉听辨、听写; 分2、 听写听辨D自然大调调内简单音程连接; 讲解 析 3、 音阶:根据标准音向上与向下唱降B自然大听唱 教 调音阶;要求能背诵; 构唱 学 4、 和弦:1)复习三和弦及转位;2)根据低音构听辨 过 唱e小调属七和弦第三转位以及解决;3)D听写 程大调正三和弦带属七和弦的和弦连接; 模仿 5、 模仿听辨听写带切分节奏的节奏句; 6、 模仿听写d小调旋律短句。 视1、精唱视唱练耳简明教程下册中P87-1、 唱p 91-13、15的视唱曲目。
11、 泛唱 2、 布置课后视唱练习曲目p93-18。 精唱 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第五周 1、 七度内音程复习; 教2、 降B自然大调音阶; 学内3、 a小调属七和弦原位及转位与解决; 容 4、 d旋律小调旋律听写 5、 切分节奏型及其组合 6、 三升两降的带变化音的视唱曲目 1、 能用搭桥法构唱七度内音程; 2、 能根据标准音构唱降B大调音阶 教3、 能根据标准音向上构唱a小调属七和弦原位、转位转位及解决; 学4、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写d旋律小调带变化音的旋目律; 标 5、 能听辨切分节奏与组合的乐句; 6、 能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲
12、目。 1、 旋律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 1、 音程:七度内音程的构唱与听辨; 检查集体抽查 2、 和弦:a小调属七和弦及转位及解决。 作业 1、 音程:复习七度内旋律与和声音程,包括构唱、听辨、听写; 2、 听写听辨d和声小调调内简单音程连接; 讲解 3、 音阶:根据标准音向上与向下唱降B自然大听唱 听调音阶;要求能背诵; 教构唱 觉4、 和弦:1
13、)复习三和弦及转位;2)根据低音构分听辨 学 唱e小调属七和弦原位、各种转位以及解决;析 听写 过 3)D大调正三和弦带属七和弦、三级或六级模仿 程 的和弦连接; 5、 模仿听辨听写带切分节奏的节奏句; 6、 模仿听写d小调旋律短句。 1、精唱视唱练耳简明教程下册中P99-1、7、12的视唱曲目。 视 泛唱 2、布置课后视唱练习曲目p110-2、3。 精唱 唱 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第六周 1、 7度内音程复习; 教2、 D大调属七和弦原位及转位与解决; 学内3、 g小调正三和弦带属七和弦连接; 容 4、 C大调四部和声; 5、 g小调旋律听写 6、 休止符节奏型及
14、其组合 7、 三升两降的带变化音的视唱曲目 1、 能用搭桥法听辨七度内音程; 2、 能构唱D大调属七和弦的原位及转位; 教3、 能根据标准音向上构唱g小调属七和弦原位、转位转位及解决; 学4、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写g旋律小调带变化音的旋目律; 标 5、 能听辨休止符节奏与组合的乐句; 6、 能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。 1、 旋律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺
15、出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 1、 音程:七度内音程的构唱与听辨; 检查集体抽查 2、 和弦:d和声小调属七和弦及转位及解决。 作业 1、 音程:复习七度内旋律与和声音程,包括构唱、听辨、听写; 讲解 2、 听写听辨g小调调内简单音程连接; 听唱 听3、 和弦:1)同低音和弦;2)根据低音构唱g教构唱 觉小调属七和弦原位、各种转位以及解决;3)g分听辨 学 小调正三和弦带属七和弦、三级或六级的和弦析 听写 过 连接;4)C大调四部和声练习。 模仿 程 4、 模仿听辨听写带休止符节奏的节奏句; 5、 模仿听写g小调旋律短句。 1、精唱视唱练耳简明教程下册中P112-8、 p133-7的
16、视唱曲目。 视 泛唱 2、布置课后视唱练习曲目p146-17、18。 精唱 唱 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第7-8周 1、 三和弦性质听辨;同低音三和弦听辨; 教2、 降B大调属七和弦原位及转位与解决;g小调正三和弦带属七和弦连接; 学内3、 C大调四部和声; 容 4、 降B大调旋律听写 5、 三连音节奏型及其组合 6、 三升两降的带变化音的视唱曲目 1、 能听辨各种大小三和弦的性质;能根据同低音听写各种三和弦及大小七和弦; 教2、 能构唱降B大调属七和弦的第一转位及解决; 学3、 能听便简单的C大调开放排列的四部和声; 目4、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听
17、写降B大调带变化音的旋律; 标 5、 能听辨休止符节奏与组合的乐句; 6、 能看谱即唱三升两降的带变化音的视唱曲目。 1、 旋律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 1、 音程:七度内音程性质听辨; 检查集体抽查 2、 和弦:和弦性质。 作业 1、 音程:复习七度内旋律与和声音程,包括构唱、听辨、听写; 讲解 2、 听写听辨g小调调内简单音程连接; 听唱 听教3
18、、 和弦:1)同低音和弦;2)根据低音构唱B构唱 觉分大调属七和弦原位以及解决;3)C大调四部听辨 学 析 和声练习。 听写 过 4、 模仿听辨听写带三连音节奏的节奏句; 模仿 程 5、 模仿听写降B自然大调旋律短句。 1、精唱视唱练耳简明教程下册中P p146-17、18的视唱曲目。 视 泛唱 2、布置课后视唱练习曲目:同宫调式交替 精唱唱 p154-1、2、3、。 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第9周 1、 三和弦性质听辨;同低音三和弦听辨; 2、 降B大调属七和弦第一转位与解决; 降B大调和弦连接(带二级或六级); 教3、 C大调开放排列的四部和声 学内4、 降B大调
19、旋律听写 容 5、 带三连音的节奏型及其组合 6、 同宫调式交替与关系大小调式交替。 1、 能听辨各种大小三和弦的性质;能根据同低音听写大小三和弦及大小七和弦与它们的转位; 教2、 能根据所学和声知识听写带属七和弦的降B大调和弦连接; 学3、 能听便简单的C大调开放排列的四部和声; 目4、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写降B大调带变化音的旋律; 标 5、 能听辨带三连音节奏与组合的乐句; 6、 能看谱即唱同宫调式交替与关系大小调式交替,并找出转换的小节。 1、 旋律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使
20、用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 1、 音程:七度内音程性质听辨; 检查集体抽查 2、 和弦:同低音和弦。 作业 1、 音程:复习七度内旋律与和声音程,包括构唱、听辨、听写; 讲解 2、 和弦:1)以某音为低音向上构唱同低音和弦;听唱 听教2)根据低音构唱B大调属七和弦第二转位以构唱 觉分及解决;3)听辨、听写降B大调的和弦连接;听辨 学 析 4)C大调四部和声练习,开放与密集相结合。 听写 过 3、 模仿听辨听写带三连音节奏的节奏句; 模仿 程 4、 模仿听写降B自然大调
21、旋律短句。 1、精唱视唱练耳简明教程下册中p154-1、2、3、4、7、12、13、18的视唱曲目。 视 泛唱 2、布置课后视唱练习曲目:转上属调 精唱唱 p167-1、3、4。 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第10-11周 1、 复习加二级和六级的G大调和弦连接; 2、 降B大调属七和弦第二、三转位与解决; 教3、 C大调开放排列的四部和声 学内4、 6/8拍旋律模唱、听辨与听写 容 5、 6/8的节奏型及其组合 6、 同宫调式交替与关系大小调式交替。 1、 能根据所学和声知识听写带属七和弦的G大调和弦连接; 2、 能构唱降B大调属七和弦原位及转位及解决; 教3、 能听便
22、简单的C大调开放排列的四部和声; 学目4、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写3/8、6/8拍子的旋律; 标 5、 能听辨带三连音节奏与组合的乐句; 6、 能看谱即唱同宫调式交替与关系大小调式交替,并找出转换的小节。 1、 旋律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 1、 音程:七度内音程性质听辨; 检查集体抽查 2、 和弦:同低音和弦。 作业 1、 听写
23、G大调和弦连接; 讲解 2、 给出降B大调属七和弦的各种低音,向上构听唱 听唱属七和弦的原位和转位并解决。 构唱 教觉 3、 听辨C大调四部和声的连接; 分听辨 学 4、 模仿听辨听写3/8、6/8拍子的由各种节奏型析 听写 过组合的节奏句; 模仿 5、 模仿听写3/8、6/8拍子的旋律短句。 程 1、精唱视唱练耳简明教程下册中转上、下属调p167-1、3、4;p169-8、9、10、11、12、13、视 泛唱 14、15;p181-2、5、7、9的视唱曲目。 精唱 唱 2、布置课后视唱练习曲目转上、下属调:p184-10;p186-13、17。 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学
24、期 第12-13周 1、 G大调、e小调二声部旋律听写; 教2、 C大调开放排列的四部和声 学3、 6/8拍旋律模唱、听辨与听写 内4、 6/8的节奏型及其组合 容 5、 同宫调式交替与关系大小调式交替。 1、 能根据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写G大调、e小调二声部旋律; 2、 能听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结合的四部和声; 教3、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写3/8、6/8拍子的旋律; 学目4、 能听辨听写节奏型组合的乐句; 标 5、 能看用首调谱即唱同宫调式交替与关系大小调式交替,并找出转换的小节。 1、 旋律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海
25、音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 1、和弦:同低音和弦。降B大调属七和弦 检查集体抽查 作业 1、 根据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写G讲解 大调、e小调二声部旋律; 听唱 听2、 听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结构唱 教觉 合的四部和声。 分听辨 学 3、 模仿、听辨、听写3/8、6/8拍子的由各种节析 听写 过奏型组合的节奏句; 模仿 4、 模仿听写3/8、6/8拍子的旋律短句。 程 1、精唱视
26、唱练耳简明教程下册中转上、下属调p184-10;p186-13、17;p194-4、5、6、7;p203-2;视 泛唱 p214-2、3、6、7、8、11的视唱曲目。 精唱 唱 2、布置课后视唱练习曲同主音转调:p226-2、3、6。 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第14-15周 1、 F大调二声部旋律听写、d小调二声部旋律听写; 教2、 C大调开放排列的四部和声 学3、 旋律模唱、听辨与听写 内4、 各种拍子的节奏型及其组合 容 5、 和声性二声部视唱。 1、 能根据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写F大调、d小调二声部旋律; 2、 能听辨、听写简单的C大调开放密集排列相
27、结合的四部和声; 教3、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写2/4、3/4、3/8拍8小节、学目4/4、6/8拍4小节带变化音的旋律; 标 4、 能听辨听写2/4、3/4、3/8拍8小节、4/4、6/8拍4小节的节奏句; 5、 能看用首调谱即唱同主音转调,并找出转换的小节。 1、 旋律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 1、音程:e小调音程连接; 检查
28、集体抽查 2、和弦:和弦性质;同低音和弦。 作业 1、 据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写F大调、d小调二声部旋律; 讲解 2、 听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结听唱 听合的四部和声。 构唱 教觉 分3、 模仿、听辨、听写2/4、3/4、3/8拍8小节、听辨 学 析 4/4、6/8拍4小节的节奏句; 听写 过 4、 模仿听写2/4、3/4、3/8拍8小节、4/4、6/8模仿 程 拍4小节带变化音的旋律。 1、精唱视唱练耳简明教程下册中和声性二声部视唱p237-6、7、8、10、12、13、14、1的视视 泛唱 唱曲目。 精唱 唱 2、布置课后视唱练习:和声性二声部视唱p241-15、1
29、6。 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第 16周 1、 F、G大调、d、E小调二声部旋律听写; 教2、 C大调开放排列的四部和声 学3、 旋律模唱、听辨与听写 内4、 各种拍子的节奏型及其组合 容 5、 复调性二声部视唱。 1、 能根据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写F、G、大调、d、e小调二声部旋律; 教2、 能听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结合的四部和声; 学3、 能根据调号与拍号以及开始音模仿、听辨、听写2/4、3/4、3/8拍8小节、目4/4、6/8拍4小节带变化音的旋律; 标 4、 能听辨听写2/4、3/4、3/8拍8小节、4/4、6/8拍4小节的节奏句;
30、5、 能看用首调谱即复调性二声部视唱曲目。 1、 旋律听写教材,上海音乐出版社; 2、 视唱练耳教程,上海音乐出版社; 参3、 视唱练耳测试题集,蓝天出版社; 考教4、 使用练耳教程,上海音乐学院出版社; 材 5、 音乐听觉训练,中国人民大学出版社; 6、 视唱练耳高考中考冲刺,百花文艺出版社。 项目 基本教学内容 教学方法 1、和弦:同低音和弦。降B大调属七和弦解决。 检查集体抽查 作业 1、 根据所给调号、拍号、和所给出的旋律听写F、G大调、d、e小调二声部旋律; 讲解 2、 听辨、听写简单的C大调开放密集排列相结听唱 听合的四部和声连接。 构唱 教觉 分3、 模仿、听辨、听写、填充2/4
31、、3/4、3/8拍8听辨 学 析 小节、4/4、6/8拍4小节的节奏句; 听写 过 4、 模仿、听写、填充2/4、3/4、3/8拍8小节、模仿 程 4/4、6/8拍4小节带变化音的旋律。 1、 精唱视唱练耳简明教程下册中复调性二声部视唱p252-2、3、4、5、6、7、8、9的视唱视 泛唱 曲目。 精唱 唱 2、布置课后视唱练习曲复调性二声部视唱:p254-10、11、12、13、14。 视 唱 练 耳 教 案 第一学期 本班总第四学期 第 17-18周 1、 音程; 教2、 和弦; 学3、 节奏; 内4、 旋律; 容 5、 视唱曲目。 1、 掌握大小七度内各种旋律与和声音程及音程连接; 2、 掌握大小三和弦及转位、
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