人教版版七年级下学期期中考试历史试题D卷测试.docx

1、人教版版七年级下学期期中考试历史试题D卷测试人教版2019版七年级下学期期中考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 一位法国学者说，（宋代中国）“现代化”的程度令人吃惊在经济和人民日常生活方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。下列能反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的有交子瓦子互市岁币ABCD2 . 某学校举办“中国古代科技发展”图片展，下列人物应该人选“宋明篇”的是（ ）ABCD3 . 你看过电视连续剧天龙八部吗？此剧以我国历史

2、上民族政权并立的时代为背景，剧中主要人物萧峰是契丹人。那么统一契丹建立契丹国的是A松赞干布B元昊C阿保机D阿骨打4 . 下列朝代中，与隋朝历史最为相似的是（ ）A商朝B西汉C秦朝D唐朝5 . 下面关于隋炀帝的表述，下列说法正确的是（ ）年号开皇，其统治史称“开皇之治” 在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河 酷虐残暴，引发了大规模农民起义 589年，他在位期间实现了统一ABCD6 . 贞观长歌演绎了唐太宗一幕幕动人的故事，以下是唐太宗的主要政绩是（ ）虚心纳谏轻徭薄赋统一文字北击匈奴ABCD7 . 欧洲航海家探索新航路等航海活动得益于由中国传入的（ ）A造纸术B指南针C印刷术D火药8 . 在某一朝

3、代的疆域中，南平地区属于“江浙行省”。这一朝代是（ ）A秦朝B汉朝C唐朝D元朝9 . 与汉唐相比,宋元经济发展的特点是：经济重心移移至江南地区商品经济活跃，出现了纸币对外贸易烦繁，转为以海路为主太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓ABCD10 . 史称有“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定基础的统治者是 （ ）A武则天B唐太宗C唐高宗D唐高祖11 . 唐开元年间被认为是古代历史上前所未有的“盛世”，开元时期同贞观时期相比（ ）A社会秩序更加安定B阶级矛盾更加缓和C经济繁荣程度更高D国家政权更加稳固12 . 宋人吴自牧的梦梁录中说：“士庶家不论大小家，俱洒扫门，去尘秽，净庭户，换门神，挂钟馗，钉

4、桃符，贴春牌。”所谓春牌，就是今天在红纸上写的“福”字。这是当时的人们在欢庆哪个节日A春节B元宵节C清明节D中秋节13 . 隋朝大运河沟通了我国五大水系，这五大水系不包括（ ）A黄河B长江C珠江D淮河14 . 宋与辽、夏、金和议的相同之处是A宋向少数民族政权交纳岁币B宋向少数民族政权称臣C划定双方的边界D少数民族的军队撤走15 . “无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旎冕。披旋冕，定江山，杯酒之间销兵权。”与材料的描述相符的是A宋太宗陈桥兵变B宋真宗澶渊之盟C黄巢唐末农民起义D赵匡胤杯酒释兵权16 . “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”反映了唐朝哪一位皇帝统治时的盛

5、世景象（ ）A唐太宗B武则天C唐玄宗D唐肃宗17 . 中央电视台中国诗词大会节目竞答：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的作者被誉为“诗仙”，他是A杜甫B李白C白居易D苏轼18 . 历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是（ ）A统一国家建立B繁荣与开放的社会C民族政权并立D统一多民族国家巩固19 . 史学家张岂之认为，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。下列最能体现材料中观点的史实是A西周实行分封制B唐朝完善三省六部制C元朝推行行省制D明朝废除了宰相制度20 . 我国历史上实行的考试选拔官员的制度

6、，在一定程度上体现了公开、公平的原则。科举制度创立于（ ）A西汉B隋朝C唐朝D明朝二、列举题21 . 为中外友好交往或中国古代文化史上作出杰出贡献的人物：（1）不远万里，六次东渡日本_（2）西游天竺，求取真经_（3）隋唐最著名的书法家_、_（4）史学两司马指的_、_（5）宋朝豪放派词人代表_、_22 . 开放，彰显一个民族的自信和文化气度。（1）唐朝时期，西行天竺，求取佛经，成为中印文化交流的使者。（2）时期，郑和七下西洋，加强了我国同亚非各国的友好往来。（3）1453年，保守狭隘、不屑于向其他民族学习的千年帝国帝国最终被奥斯曼土耳其灭亡。（4）1980年中国设立、珠海、汕头、厦门经济特区，迈

7、开了对外开放的坚实步伐。三、简答题23 . 10至12世纪，我国出现了民族并立的局面。结合所学知识回答：（1）请写出这一时期崛起的三个少数民族和他们对应建立的政权名称。（2）请写出在北宋或者南宋抵御少数民族南下时，表现突出的大臣或者将领，并写出他们的英雄事迹。（3）你如何看待这一时期的民族政权并立局面。24 . 唐朝时期实行开明的民族政策，得到周边各族拥戴并被尊封为“天可汗”的皇帝是谁？他在位期间促进了唐与吐蕃经济和社会发展的典型和亲事例是什么？25 . 列举蒙古族灭亡的三个国家26 . 隋唐以来，统一多民族国家不断巩固与发展。结合所学知识，回答下列问题（1）结束了长时间政权分立局面的隋朝开国

8、君主是谁？消灭南宋、完成全国统一的元朝皇帝是谁？（2）宋太祖赵匡胤建立北宋后，采取了一系列措施以加强中央集权。请写出宋太祖加强对地方控制的具体措施。（3）明清两朝军民为巩固多民族国家的统一和发展，在平定国内叛乱和抗击外来侵略维护国家领土主权这两个方面都做了大量的努力，请分别列举史实说明。27 . 与宋朝同时代并立的民族政权有哪几个？建立少数民族政权的首领都是谁？28 . 阅读下列材料回答问题材料一：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。秦观材料二：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血。岳飞满江红 （1）对联中所指的“忠

9、骨”是谁的遗骨？（2）“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件？29 . 简述宋朝与周边少数民族的关系30 . 唐、宋、元、明四个朝代我国的海外交往都比较繁盛，结合所学知识探究下列问题。（1）唐朝统治者实行开放的对外政策，请举出唐朝对外友好交往的两件典型史实。（2）宋朝时，海外贸易兴盛，四大发明中，用于海上交通并促进航海事业发展的是哪一发明？（3）元朝时，意大利一位旅行家到中国，并写成了一部书，这位旅行家是谁？（4）明朝对外关系既有友好关系又有战争冲突，请具体举出哪2件事例。四、综合题31 . 阅读材料，回答问题。材料一唐朝是个繁荣开放的朝代，与很多国家都有友好往来，特别是与日本和印度。通

10、过频繁的交往，对两个国家产生了深远的影响。材料二唐朝时期实行开明的民族政策，注重与周边少数民族的友好往来，特别是对吐蕃，唐朝皇帝被尊称为“天可汗”。材料三 “夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴亡：以人为镜，可以明得.材料四如图所示。（1）根据材料一，写出唐朝时为中日和中印交往作出重大贡献的两位人物？（2）根据材料二，结合所学知识，说出唐太宗把哪位公文远嫁吐酱？（3）材料三中反映了唐太宗重用人才，这是他在著名谏臣谁近世后所说的？（4）材料四中三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明？32 . 阅读下列材料，回答问题。材料一三省中，中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交由尚书省执行。尚

11、书省下设有六部，分管具体政务。房玄龄为尚书左仆射、魏征为门下省的侍中、杜如晦任兵部尚书。材料二下图。材料三废丞相，设三司；罢中书，分六部；设内阁，权强化。材料四下图。（1）这四则材料分别反映了哪个朝代专制主义中央集权制度的发展？（2）材料一、二中的制度分别叫什么？（3）结合材料三、四的内容，写出这些制度或机构的设置分别是由哪些皇帝在位时实行或设置的。“废丞相分六部”。“设内阁”。设立军机处。（4）材料二、四时期，我国对西藏和台湾都加强了管辖，请填写管辖西藏和台湾的机构名称。西藏。台湾。（5）君主专制制度的不断强化说明了什么？参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、列举题1、2、三、简答题1、2、3、4、5、6、7、8、四、综合题1、2、