江苏省扬州市翠岗中学届九年级中考二模语文试题.docx

1、江苏省扬州市翠岗中学届九年级中考二模语文试题江苏省扬州市翠岗中学2021届九年级中考二模语文试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）A翩跹（xin） 嫉妒（ j ） 古刹（ sh ） 呜咽（yn ）B亘古（gng） 妩媚（ f ） 褴褛（l） 殷勤（yn）C对称（chng） 迸溅（bng） 押解（xi） 教诲（hu）D血渍（z） 酿造（ning） 诘责（ji） 相形见绌（ch）2下列各句中，加点词语使用正确的一项是（ ）A随着地球环境的进一步恶化，“节能减排”正成为炙手可热的话题。B经过忍辱负重的刻苦训练，她终于夺得了全国公开赛的冠军。C北雁南飞，

2、活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。D庆祝晚会上的小品表演让台下观众忍俊不禁地开怀大笑。3下列各句中，没有语病的一项是（ ）A在适当的阶段对所学的知识进行及时的总结，是陈晨同学取得优异成绩的经验。B老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。C经过事实的教育，使全体医务人员对继承祖国医学遗产的问题有了正确认识。D在本次比赛中，皇家马德里队为了夺冠，尽遣全部主力队员上场。4下列解说有误的一项是（ ）A“快回来！”陈奶奶大声喊着：“前面的路都被堵上了！”解说：这一句冒号使用不正确。B我不是一个一遇到困难就后退的懦夫。解说：这个句子的主干是“我是懦夫。”C勤劳勇敢 独立思考

3、 骗取信任 心情舒畅解说：这四个短语结构各不相同。D池塘里的荷叶虽然是绿油油一片，但是变成残荷的日子也不会太远了。解说：这是转折关系的复句。5下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确的一项是（）A萧红，现代女作家，呼兰河传是一部自传体长篇小说。课文中节选部分是活泼的“我”和慈爱的祖父在一起的快乐时光。B关雎蒹葭都选自诗经，诗经又称“诗三百”，是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌作品305篇。C小说往往通过感人的细节描写来凸显文章主旨。热爱生命中艰难求生的片段让我们感受到主人公对生命的渴望，背影中父亲攀爬月台为我买橘子的身影彰显着父爱的伟大，百合花中新媳妇为牺牲的小通讯员缝

4、补衣服上的破洞，让我们看到了军民鱼水情。D格列佛游记是英国作家江奈生斯威夫特的讽刺小说，通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇遇，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。二、字词书写6根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内 ）告别了一月的早梅，二月的贴梗海棠含bo（_）待放了，于是大团大团的樱花迫不j（_）待的烂漫了三月。暮春的落红，寂寞了四月一抹芳香，yng（_）绕于烟波的江南，chng（_）徉在你我记忆的深处，守望中滑入了夏的荷韵。 三、句子默写7默写 （1）浮光跃金，_。 （范仲淹岳阳楼记）（2）_，西北望，射天狼。 （苏轼江城子密州出猎）（3）斯是陋室，_。 （刘禹锡陋室

5、铭）（4）_长河落日圆。 （王维使至塞上）（5）明月别枝惊鹊，_。 （辛弃疾西江月 夜行黄沙道中）（6）_，非志无以成学。 （诸葛亮诫子书）（7）不畏浮云遮望眼，_。 （王安石登飞来峰）（8）王湾次北固山下中，把“日”和“春”作为新生美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：_，_。四、名著阅读8语文实践活动。（1）阅读朝花夕拾中相关描写，写出对应的人物名称。A这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。B他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜他是本城中极方正，质朴，博学的人。C她对自己的儿子虽然狠，对别人家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各

6、人的父母。_ _ _（2）翠岗中学将举行“成长的足迹”系列活动，请在下列篇目中任选一篇，结合文中具体内容，说说鲁迅的早年经历，对他的成长产生了怎样的影响。父亲的病 藤野先生 阿长与山海经_（3）根据课内外名著阅读的体悟，任选一例，补全下面的对联。三国演义 聊斋志异 骆驼祥子上联：朝花夕拾忆亲人师长 下联：_五、诗歌鉴赏阅读古诗，根据要求回答问题。陪侍郎叔游洞庭醉后李 白刬却君山好，平铺湘水流。巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。（注释）此诗作于唐肃宗乾元二年（759）秋。侍书郎，指刑部侍郎李晔，时贬官岭南，行经岳州，与李白、贾至同游洞庭。刬（chn）却：削去，铲掉。君山：在洞庭湖中，又名洞庭山、湘山。湘水

7、，即湘江，长江流域洞庭湖水系，是湖南省最大河流。醉杀：醉得很厉害，醉倒。9李白诗充满想象力，富于浪漫色彩，请跟随李白，尽情想象，描述诗中“刬却君山好，平铺湘水流”的展现的奇异画面。10“酒”这一意象在诗中常常出现，除本诗 “巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”外，又如：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”陆游游山西村“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”范仲淹渔家傲 秋思“花间一壶酒，独酌无相亲”李白月下独酌请从这四句中任选两句，结合诗句，分析“酒”在诗中表现的不同情感。六、文言文阅读先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩

8、户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。”及左公下厂狱，（左公）则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦，目光如炬，怒曰：“庸奴！此何地也，而汝来前！国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者？不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝！”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也。方苞左忠毅公逸事（有删减）11解释下列句中加点词。（1）及试（_） （2）不速去（_）

9、（3）无俟奸人构陷（_） （4）述其事以语人（_）12下列加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）A乃奋臂以指拨眦 乃不知有汉（桃花源记）B因摸地上刑械作投击势 因恸绝良久 （人琴俱亡）C史前跪抱公膝而呜咽 鸣之而不能通其意 （马说）D以指拨眦 扶苏以数谏故 （陈涉世家13翻译下列句子。 （1）吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。_（2）素湍绿潭，回清倒影。 （三峡）_（3）哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。（捕蛇者说）_14结合原文具体情节，分析左光斗的形象。七、现代文阅读阅读下文走进C919：国产大型客机解密，完成下面小题。2021年11月2日，国产C919大型客机首架机正式总装下线。C919的命

10、名颇具深意，“C”是 “中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母，也代表“China”，恰好与“空中客车(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字头构成顺序排列;第一个“9”代表“长久”，后面的“19”则代表最大载客可达190座。C919承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在首飞和通过适航测试之后，进入航线运营，填补航线上没有中国干线喷气式客机的空白。科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性，还在努力提升飞机的经济性和安全性。飞机的耗油量与飞机的升阻比(升力和阻力的比值)有直接的关系，升阻比越高，飞机的气动效率越高，耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼。为了保证飞机的座级，避免“油老

11、虎”的出现，在飞机机翼上动脑筋，便成了提高飞机气动效率的关键。C919的机翼设计运用了这一超临界翼型1。相对于古典翼型，超临界翼型可使巡航气动效率提高20%以上，巡航速度提高100多千米/小时;如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型，超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右，而这可以减轻飞机的结构重量，增大结构空间及燃油容积。在C919飞机的设计上，超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计，这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。在中国武术界，有“内练一身气，外练筋骨皮”的说法。C919大型客机的研发，也诠释了这一思想。在机体主结构上，设计人员大

12、量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料，这在国内尚属首次,使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。如武学人才内外兼修一样，C919也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法：航电系统是“大脑”，飞控系统是“四肢”，EWIS系统是“经络”。就像人一样，一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。C919“最强大脑”航电系统的核心IMA，使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式，较之前一对一的数据传输处理方式，是巨大的变革，提高了数据传输的处理效率。比如说，飞行速度、高度等数据，以前要由大气数据计算机分别建立通路，传输给显示系统、发

13、动机、环境控制等系统;现在，只需“把工作都交给网络”。 这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。C919在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。C919已顺利下线，并将于2021届迎来首飞，这标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。(选自知识就是力量2021届第1期，有删改。)15阅读全文，说说C919国产大型客机具有哪些性能。16第段除用了列数据外，还用了什么说明方法?请分析这种说明方法的作用。17联系上下文，说说下列句中加点词语的表达作用。C919在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。_航电系统是“大脑”，飞控系统是“

14、四肢”，EWIS系统是“经络”。_18C919国产大型客机的研发是怎样体现“內练一身气，外练筋骨皮”这一思想的?结合文本分析。阅读下文手指上的温度，完成下面小题。(1)坐在母亲的小院里晒太阳，冬天的太阳。(2)母亲的小院落，还是从前的模样。几十年了，花开花落，星月流转，它却坚定地守在这里 ，等着我回来晒太阳。(3)母亲把炒好的南瓜子捧出来给我嗑。夏天的时候，母亲的小院里，还有门前屋后，总会开满艳艳的黄花，是南瓜的花。不多久，就看到很壮观的场面:大大小小的南瓜，睡在绿的叶间，像胖娃娃。母亲吃不掉那些南瓜，她栽种的目的，是为了取里面的籽。把籽洗净，晒干，炒熟，就是香味四溢的瓜子儿。母亲知道她的孩子

15、喜欢吃。(4)母亲的脚步声在院门外响起，胳膊肘里挎着篾篮，蔑篮里是碧绿的青菜，很蓬勃。母亲不知打哪儿学到一句很时髦的话，笑眯眯地对我说：“这是绿色食品。”父亲跟在后面进来，也说：“这是绿色食品，一点农药都没打过的。”母亲回头，佯怒道：“怎么我跑到哪儿你跟到哪儿， 跟猫儿似的。”(5)父亲就对我告状，说母亲老是欺负他。母亲不甘落后，也抢着告状，说父亲欺负她了。我问怎么个欺负法的。两个人就傻笑，说不出个所以然来，只嘟囔着，反正欺负了。(6)心突地一紧，想起小时候，受了冷落，总是以这样的方式来引起父母的注意，到母亲面前告状，说姐姐欺负我了。母亲就会抱抱我，亲亲我。母亲的温度，通过手指传给我，我小小的

16、心，很安静很温暖。(7)阳光绵软如絮。恍惚中，从前的那个小女孩长大了，而我的父母却小了老了，愿望只剩下那么 一点点:不被我们遗忘。(8)眼睛触到父亲的白发，母亲的皱纹，突然无话。记起回来时，曾在包里塞进一条烟，是带给父亲的。(9)父亲得了香烟很得意，跑到母亲跟前炫耀，他晃着那条烟馋母亲，说：“丫头带给我的。”其神态，像意外得了宝贝的孩子。(10)母亲不乐意了，跑过来，对我摊开双手说，我也要。我觉得好笑，低头到包里翻找，找出一盒巧克力，是单位同事结婚时发的喜糖，我随手放在包里面了。我把巧克力拿出来给母亲，母亲非常惊喜，把那盒包装精美的巧克力托在掌上，看了又看，然后举到父亲跟前，欢天喜地地说，看：

17、“丫头还是最宝贝我，送我的东西比送你的好看。”(11)午饭过后，我回城里。半路上，到包里掏纸巾擦手，手触到一个纸盒，掏出来，竟是我给母亲的那盒巧克力。不知何时，母亲又把它悄悄塞回到我的包里面，连上面的包装都未曾动过。(12)原来，母亲所索要的，不过是我手指上的温度。19我们长大了，父母却小了老了，他们的愿望只剩下 “不被我们遗忘掉”。本文哪两件事情体现了这一点?20请结合上下文，自选角度赏析下列语句。(1)不多久，就看到很壮观的场面：大大小小的南瓜，睡在绿的叶间，像胖娃娃。_(2)父亲得了香烟很得意，跑到母亲跟前炫耀，他晃着那条烟馋母亲，说：“丫头带给我的。”_21文章题目“手指上的温度”有何

18、含义？结合文本分析。八、综合性学习22阅读下列材料，请结合文本和生活实际，写出你的感受，不少于80字（1）一位年轻的母亲，为了能够给患病的儿子移植肝脏，每天跑步十几公里，上下楼梯近2小时，短短一个月，瘦掉20多斤，成功进行了肝脏移植手术。（2）王老太养育了两个儿子，长子是公务员，次子是商人，生活富足。王老太年逾花甲，丧偶独居多年，但是两个儿子均以工作忙为借口拒绝探视老人，王老太起诉至法院，要求法官判决他们至少每个月来探望自己一次。100九、作文23生活中，总有一道风景触动你的心灵。也许是山野中独自绽放的花朵，也许是考场外父母热切的期盼，也许是大雨中指挥交通的身影请以触动心灵的风景为题进行写作。

19、要求：自选文体（诗歌除外），不少于600字。感情真挚，不得抄袭。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写3分，请认真书写。参考答案1D【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项应为古刹（ch），呜咽（y）；B项应为亘古（gn），妩媚（w）；C项应为对称（chn），押解（ji）。2C【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。A项中“炙手可热”意思是手摸上去感到

20、热得烫人。 比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近，与此处语境不符；B项中“忍辱负重”意思是为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱，用在这里不恰当；D项中“忍俊不禁”指忍不住要发笑，与“开怀大笑”语义重复。点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。故选C。3A【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解

21、病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。B项句式杂糅，应删去“等诱发的”；C项成分残缺，应删去“经过”或“使”；D项中“尽遣”与“全部”语义重复，应删去其中一个。4B【解析】此题考查学生对语文基础知识的考查，综合了标点、句子主干、短语结构、复句关系等多个知识点。B项提取句子的主干有误，提取句子主干的基本要求：否定词(不、没有、没)不能丢。所以这个句子的主干应为：我不是懦夫。5C【解析】“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：(1)识记中国重要作家的时代及代表作：(2)识记外

22、国重要作家的国别与代表作：(3)识记文学体裁常识。C项的表达有误，热爱生命和背影的体裁不是小说，而是散文。6 苞 及 萦 徜【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“苞”和“萦”在书写时要注意偏旁。7 静影沉璧 会挽雕弓如满月 惟吾德馨 大漠孤烟直 清风半夜鸣蝉 非学无以广才 只缘身在最高层 海日生残夜， 江春入旧年【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时

23、一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“海日生残夜，江春入旧年”写出了新旧事物交替的规律。8范爱农 （有错别字不得分） 寿镜吾先生 衍太太 例：父亲的病中，父亲为庸医所误，使得鲁迅在起初留学日本时选择学医，为的是救治像父亲一般的病人。 例：三国演义颂英雄豪杰 聊斋志异谈奇闻异事 骆驼祥子绘人间苦痛 【解析】这是一道名著阅读试题。（1）掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。（2）本题考查学生对名著的掌握。阿长与山海经中

24、的主人公是阿长，她是童年鲁迅的保姆，为他买来山海经，使他对文学产生了兴趣，影响了他的一生；父亲的病通过家庭的变故表达了对庸医的痛恨，让人体会到人生的悲凉；藤野先生的主人公是藤野先生，他是鲁迅在日本学医时的老师，他对鲁迅热情，尊重，对鲁迅的治学态度和对日本的观念都产生了深切的影响；（3）对联是中国传统文化中的奇葩，补全对联这一题型是近年来中考语文中出现的一种新题型，结合了积累运用、综合实践的考查。此题要注意拟写对联时一定要结合名著中的相关内容。9若能铲去君山该有多好，浩浩荡荡的湘水将毫无阻挡的一路奔腾向前。（意思相近即可）10“醉杀洞庭秋”表现了诗人希望借助无尽的酒醉来排遣内心的苦闷失意；“莫笑

25、农家腊酒浑”，体现了村民的质朴热情，丰收之年的欢悦气氛；“浊酒一杯家万里”表现了边关将士功业未立，归家无期的惆怅；“独酌无相亲”写出了诗人的孤独寂寞。【分析】9此题考查学生描绘诗中展现的图景画面的能力。学生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。此题不能直译诗句，要有适当的想象，语言要优美。此题在作答时要注意湘水奔腾的特点。10本题考查意象的作用，解答本题需要平时对古代诗歌中经常出现的意象及象征作好积累。“醉杀洞庭秋”表现了诗人内心的苦闷失意；“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”描写丰收年景，农民热情好客的淳厚品行。 “

26、浊酒一杯家万里”，是词人的自抒怀抱。他身负重任，防守危城，天长日久，难免起乡关之思。这“一杯”与“万里”数字之间形成了悬殊的对比，也就是说， 一杯浊酒，消不了浓重的乡愁，造语雄浑有力。乡愁皆因“燕然未勒归无计”而产生。“独酌无相亲” 写诗人由政治失意而产生的一种孤寂忧愁的情怀。11等到离开等待告诉12B13我的几个孩子都庸庸碌碌，将来继承我志向和事业的，只有这个人罢了。那白色的急流,回旋着清波,碧绿的深潭,倒映着各种景物的影子.那种喧闹着惊扰乡间的气势,即使是鸡狗也不得安宁啊14从赏识、重用史可法，并托以后继之事，可见他具有知人卓识；从他被奸党陷害，入狱受难，可见他不计个人生死荣辱；从他怒斥史

27、可法不顾个人安危前来探视，可见他以国事为重。【解析】选自左忠毅公逸事 作者：方苞 年代：清11本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。“语”在这里是动词，“告诉”的意思。点睛：文言文阅读的重点在于文言实词的理解。文言文用单音节词表达，现代汉语则用双音节词表达。双音节词是在文言文单音词的基础上发展演变而来的，我们学习文言文，就可用组词的办法来确定文言实词的意义。组成双音音词后，再根据文意来确定文言实词的含义。12文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。B项的两个“因”都是“于是，就”的意思。A：于是，就；竟然。C：表修饰；表转折。D：用；因为。13文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文