自考《大学语文》模拟试题及答案1.docx

1、自考大学语文模拟试题及答案1自考大学语文模拟试题及答案(1)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“食以草具”中，“食”的解释正确的是 【 A 】 A.给人吃 B.食物 C.以为食 D.吃 2.下列文章，体现民本思想的是 【 A 】 A.寡人之于国也 B.秋水 C.五代史伶官传序 D.论毅力 3.梁启超在论毅力中两次采用层递修辞手法，其目的在于 【 D】 A.比较不同层次的人生态度 B.阐明毅力大小不同结果也不同 C.显示毅力的重要性 D.强调只有毅力至强方能取得事

2、业成功 4.吃饭中，作者在谈到音乐和烹调时，所倡导的社会理念是 【 D 】 A.以民为本 B.完美人格 C.中庸之道 D.和而不同 5.垓下之围一文最后“太史公曰”的“太史公”指的是 【 A 】 A.司马迁自称 B.史记点评者 C.资治通鉴的作者 D.资治通鉴的点评者 6.下列作品，属于寓言性传记文的是 【 D】 A.秋水 B.张中丞传后叙. C.马伶传 D.种树郭橐驼传 7.下列属于编年体史书的是 【 C 】 A.史记 B.汉书 C.资治通鉴 D.三国志 8.种树郭橐驼传所揭露的社会弊端是 【 B 】 A.“狗彘食人食而不知检” B.“长(zhng)人者好烦其令” C.“窃钩者诛，窃国者为诸

3、侯” D.“以求学为干禄之终南捷径” 9.前赤壁赋的“主客问答”中的“客”所代表的是 【 C】 A.苏子本人 B.吹洞箫者 C.思想矛盾中的消极面 D.思想矛盾中的积极面 10.爱尔克的灯光的行文特点是 【 C 】 A.夹叙夹议，充满思辨色彩 B.善用白描，作者不动声色 C.熔记叙、议论、抒情于一体 D.熔记叙、描写、抒情于一体 11.都江堰说都江堰的水，“合在一起比赛着飞奔的力量”，这里所用的修辞手法是 【 B 】 A.比喻 B.比拟 C.借代 D.排比 12.饮酒(其五)中，包涵“大隐隐于市”意味的诗句是 【 A】 A.心远地自偏 B.悠然见南山 C.飞鸟相与还 D.欲辩已忘言 13.下列

4、典故，属于“言典”(即言论典故)的是 【 D 】 A.玉环飞燕皆尘土 B.忽复乘舟梦日边 C.闲来垂钓碧溪上 D.长风破浪会有时 14.早雁中，暗示逃难民众有家难回的诗句是 【 C 】 A.“云外惊飞四散哀” B.“长门灯暗数声来” C.“岂逐春风一一回” D.“水多菰米岸莓苔” 15.易安居士李清照在声声慢中，以“寻寻觅觅”所体现的心态是 【 A】 A.失落感 B.急切感 C.休闲感 D.绝望感 16.从日常生活看，雨巷所抒写的是 【 B 】 A.对丁香姑娘的追寻与失落 B.对恋人的追寻与失落 C.对革命事业的追寻与失落 D.对美好理想的追寻与失落 17.祖国啊，我亲爱的祖国一诗中四个层次的

5、内容之间的关系是 【 D 】 A.对等并列 B.抑扬交错 C.相互对比 D.逐层推进 18.断魂枪中下列人物，属于“东方的大梦不得不醒”的“醒者”是 【 A】 A.沙子龙 B.王三胜 C.孙老者 D.小顺子 19.麦琪的礼物揭示人物心理活动的主要方法是 【 D 】 A.直接心理刻画 B.自然环境烘托 C.肖像和对话呈示 D.行为和表情显现 20.金鲤鱼的百裥裙选自 【 C】 A.城南旧事 B.金桥 C.台湾作家小说选集 D.晓云 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分

6、。 21.下列文章中主要运用对比论证方法的是 【 CD 】 A.寡人之于国也 B.秋水 C.五代史伶官传序 D.论毅力 E.咬文嚼字 22.下列吃饭一文中论据之间，构成相似联想关系的有 【 ABCDE】 A.吃饭中，以需要掩饰享受 B.结婚中，以娶人掩饰谋财 C.艺术上，以实用掩饰享乐 D.政治上，以民意掩饰野心 E.哲学上，以实用掩饰玄想 23.垓下之围所表现的项羽的主要悲剧英雄性格特征有 【 ABCDE 】 A.不善用人、众叛亲离 B.勇猛无比、匹夫之勇 C.知耻重义心理 D.宁死不辱性格 E.至死不知失败原因 24.巴金的“激流三部曲”指的是 【 ACE】 A.家 B.寒夜 C.春 D.

7、憩园 E.秋 25.下列作品，在整体构思上以小见大的有 【 ABC】 A.苦恼 B.香市 C.金鲤鱼的百裥裙 D.马伶传 E.秋水 三、词语解释题(本大题共8小题，每小题1分，共8分) 26.他植者则不然：根拳而土易。(种树郭橐驼传) 拳：屈曲，不舒展。土易：指换上了新土。 27.询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。(马伶传) 易衣：换衣裳，指脱下戏装，换上便服。 遁：逃走。 28.哀吾生之须臾，羡长江之无穷。(前赤壁赋) 须臾：极短的时间，片刻。 29.不舟不车，不衫不帻(z)。(西湖七月半) 不舟不车：不坐船不乘车。 不衫不帻：不穿长衫，不戴头巾。形容衣冠不整，不修边幅。 帻：头巾。 3

8、0.玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。(长恨歌) 阑干：纵横交错的样子。这里形容泪痕满面。 31.来归相怨怒，但坐观罗敷。(陌上桑) 但：只，只是。坐：因为。 32.悠然见南山。(饮酒(其五) 见：一说读“xian”，同“现”。无意间就看到。 33.孟尝君怪其疾也。(冯谖客孟尝君) 疾：迅速。 四、简析题(本大题4小题，每小题8分，共32分) 34.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得! 选自声声慢

9、 (1)说明“寻寻觅觅”句的统领作用。 答：“寻寻觅觅”写行为，统领词人喝酒、望雁、看菊、听雨等行为线索;“冷冷清清”指向环境，统领气候、晚风、过雁、黄花、梧桐细雨等景物线索;“凄凄惨惨戚戚”写心情，统领秋愁、家破人亡之思、身世变迁之哀、孤苦绝望之悲等情感线索。这三条线索的相辅相成，是全词的整体建构。 (2)说明“三杯两盏”句的表现意义。 答：一是晚风带来秋愁;二是借酒浇愁;三是酒力敌不过风力，见出愁情深重难解。 (3)由“雁过”所引发的思绪中主要包含哪些情景? 答：寒秋残景、往昔故家美盛情景、今日国破家残情景、往昔夫妻唱和情景、今日夫亡身孤情景等。 (4)“满地黄花”句寄寓着什么感慨? 答：

10、昔盛今衰、身世变迁、人老珠黄、孤苦无依。 (5)“梧桐更兼”句有何作用? 答：一是强化“秋愁”，二是雪上加霜，将孤苦无依之悲导向顶峰。 35.媪劝餐已，婢来敛具。媪日：“唤宁姑来。”婢应去。良久，闻户外隐有笑声。媪又唤曰：“婴宁，汝姨兄在此。”户外嗤嗤笑不已。婢推之以入，犹掩其口，笑不可遏。媪瞋目曰：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪?”女忍笑而立，生揖之。媪曰：“此王郎，汝姨子。一家尚不相识，可笑人也。”问：“妹子年几何矣?”媪未能解。生又言之。女复笑，不可仰视。媪谓生曰：“我言少教诲，此可见矣。年已十六，呆痴如婴儿。” 选自婴宁 (1)婴宁出场有何特点? 答：未见其人，先闻其声。 (2)婴宁的个

11、性特点是什么? 答：爱笑，痴笑，笑不可止。 (3)鬼母为何总是教训婴宁? 答：让其改变性情，促成婚嫁，以便今后在社会上生存。 (4)这里怎样刻画婴宁? 答：一是情态描写，着力表现婴宁”笑辄不辍”的个性;二是侧面描写，通过鬼母的话来彰显婴宁痴憨的心性。一写外态，一写内性，两者共同表现了婴宁未经世俗污染的自然天性。 36.橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性。，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也;不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然：根拳而土易;其培之也，

12、若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾。甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽日爱之，其实害之;虽日忧之，其实仇之：故不我若也。 选自种树郭橐驼传 (1)郭橐驼种树的基本原理是什么? 答：“顺木之天，以致其性。”可简括为：顺天致性。 (2)最能体现橐驼种树合乎原理的是哪两句话? 答：“其莳也若子，其置也若弃。” (3)除正面阐述外，作者主要运用什么表现方法来凸现橐驼种树方法的正确性? 答：作者运用对比的方法来凸现郭橐驼种树方法的正确性。与“他植者”种树在原理、方法、结果等诸方面构成了对比。 (4)“他植者”种树违天害理主要表现在哪两个

13、方面? (4)“他植者”种树“违天害理”表现在两个方面：一是马马虎虎，草率了事;二是“爱之太殷，忧之太勤”。 (5)作者为什么略写“他植者”种树的马虎态度，而详写其“爱之太殷，忧之太勤”的态度? 答：作者详写“他植者”种树“爱之太殷，忧之太勤”的一面，是为了与下文中“长人者好烦其令”相照应、类比，从而阐发并突出文章的主旨。 37.我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下苦莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 是绯红的黎明 正在喷薄; 祖国呵! 选自祖国啊，我亲爱的祖国 (1)这节诗中运用的意象有哪些? 答：这节诗中运用的意象有“雪被下古莲的胚芽”、“挂

14、着眼泪的笑涡”、“新刷出的雪白的起跑线”、“绯红的黎明正在喷薄”。 (2)这些意象有什么象征含义? 答：这些意象象征了祖国正如东升的旭日喷薄而起。 (3)这节诗中的“你”和“我”是什么关系? 答：这节诗中的“你”和“我”的关系：“你”是曾饱经风霜、深受灾难，而今正在重新崛起的祖国，“我”是祖国重新崛起的象征，二者是统一的。 (4)这节诗句写的是什么时期的祖国?体现了作者怎样的思想感情? 答：是1978年党的十一届三中全会后改革开放的祖国，体现了经历*动乱的一代青年为祖国的新生和美好的未来而欢呼的强烈爱国之情。 五、作文(30分) 38.请写一篇有关“父爱”或“母爱”的文章，可写成议论文或记叙文

15、，不要写成诗歌、剧本之类， 题目自拟，不少于800字。 一、单项选择题 1.解析“食以草具”出自冯谖客孟尝君一文，意思是“给他粗劣的饭菜”。“食”在此做动词，意为“给人吃”。答案为A。 2.解析寡人之于国也一文体现了以民为本的民本治国思想。B项阐述了“宇宙无限，而人的认识有限”的道理;C项阐述了国家盛衰、事业成败，取决于人事，取决于执政者思想行为的观点;D项论述了毅力对事业成败的重要作用。答案为A。 3.解析论毅力一文通过“志力薄弱之士”、“其次弱者”、“稍强者”、“更稍强者”与“至强之人”五个层次比较和行舟中“一日而返”、“二三日而返”、“五六日而返”与坚持到底四个层次比较，说明了只有“至强

16、之人”及“坚持到底者”才能取得胜利，从而强调了“只有毅力至强方能取得事业成功”的道理。答案为D。 4.解析吃饭一文中，作者将烹调时味道的调和与音乐中商角、徵羽的相协相配联系在一起从而得出“和”而不同的社会理念。答案为D。 5.解析太史公即太史令，司马迁自称。史记每篇传记文之后均设“太史公日”一段文字，以抒发他对传主一生行事，遭遇的总结性意见。答案为A。 6.解析带有寓言性质的传记文是种树郭橐驼传一文，借种树阐发“养民”治国的进步思想。A项带有寓言性质却不是人物传记，B、C项是传记文却不带寓言性质。答案为D。 7.解析资治通鉴是司马光主持编纂的编年体通史;A、B、D项是纪传体通史。答案为C。 8

17、.解析种树郭橐驼传一文揭露了“长人者好烦其令”的社会弊端。A项引自寡人之于国也一文，D项引自就任北京大学校长之演说一文。答案为B。 9.解析前赤壁赋采用了主客对话、抑客伸主的表现手法，其把政治失意的苦闷等消极一面通过“客”来宣泄，把乐观旷达的情怀等积极一面通过“主”来表现。答案为C; 10.解析爱尔克的灯光一文将叙事、抒情、议论熔于一炉，思绪翻滚，情感浓烈，充满动人力量。答案为C。 11.解析用“比赛着飞奔”这只有人类才有的意识行为来描述都江堰的水，使水具有人的特征是比拟的修辞手法。答案为B。 12.解析作者以“心远地自偏”一句道出只要心志高远不受尘俗的干扰，住地尽管处于喧闹之中，也能像在偏僻

18、安静之处一样的“大隐隐于市”的道理。B、C、D项是表达返璞归真，陶醉自然的诗句。答案为A。 13.解析属于“言典”的是出自行路难(其一)的“长风破浪会有时”，借南朝宗悫“乘长风破万里浪”的话形容自己的宏伟抱负。A、B、C项是“事典”。答案为D。 14.解析“岂逐春风一一回”意为人们何时能像大雁随着春风飞回北方那样而返回故乡，暗示了难民有家难回。A项比兴百姓流离失所、纷纷逃难的痛苦生活;B项暗示朝廷对百姓的漠不关心;D项是对百姓的同情及无奈的宽慰。答案为C。 15.解析“寻寻觅觅”，指由孤独、失落而生发的寻求解脱的追寻动作神态，体现了作者漂泊生活中的凄凉失落感。答案为A。 16.解析“丁香姑娘”

19、富有象征意味，在日常生活层面，“她”是“恋人”以此抒发了作者对恋人的追寻与失落。C项是从现实斗争层面来抒写的，D项是从形而上学的哲学层面来讲的。答案为B。 17.解析全诗四个章节，情感逻辑层次清晰。从为祖国过去苦难而悲伤，为祖国希望未能实现而遗憾，到为祖国新生和美好的未来而欢呼，决心，为祖国的富饶、荣光、自由而献身，构成了一种逐层演进的关系。答案为D。 18.解析断魂枪中，“东方的大梦不得不醒”的“醒者”是沙子龙，他将镖局改成了客栈，并“不传”断魂枪，点明了他对社会变化的认识。B、C项是沉潜在“东方的大梦”之中的“未醒者”。答案为A。 19.解析作者通过外部行动和表情描写来刻画人物的心理活动，

20、从德拉站在镜前决心卖掉秀发时的兴奋，到惊骇、到留恋、到痛者、再到坚定的心理过程，都是通过此种方法来表现的。答案为D。 20.解析金鲤鱼的百裥裙选自台湾作家小说选集，讲述了金鲤鱼凄惨的一生。A项是林海音的短篇小说集，B项是她的儿童文学集.D项是她的长篇小说。答案为C。 二、多项选择题 21.解析A、B项中心论点作者在行文中没有点明，E项中心论点是在文章中间部分提出的。答案为CD。 22.解析吃饭一文借“吃饭”为题，通过各种类比联想和比喻，从艺术、政治、哲学、生活等角度，发表了对人生、社会诸种现象和问题的看法。答案为ABCDE。 23.解析四面楚歌中霸王别姬，暗示了项羽不善用人、众叛亲离;东城“快战”中连斩数将，展露了他勇猛无比、逞匹夫之勇、不理解自己失败原因的悲剧性;乌江自刎，揭示了项羽知耻重义、宁死不辱的性格特征。答案为ABCDE。 24.解析“激流三部曲”包括家、春、秋三部作品。B、D项是巴金的另外两部作品。答案为ACE。 25.解析 以小见大是指以“特定”的视角，“独到”的角度，展现作者集中而又深刻的见解。A项以一个车夫的遭遇写人与人之间的冷漠,B项以“香市”兴衰写中国农村经济的凋敝;C项是以百裥裙事件写金鲤鱼凄惨一生。答案为ABC。