数据库原理与应用复习提纲.docx

1、数据库原理与应用复习提纲数据库原理与应用复习提纲第一部分 基本概念主要内容：1、数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统基本概念2、数据管理技术的发展阶段3、数据库系统的特点4、数据模型的组成要素5、概念模型的描述6、关系数据模型的三要素7、数据库系统的三级模式两级映像、数据独立性练习题一、选择题1 数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是阶段A数据库系统 B、文件系统C人工管理 D、数据项管理2 数据库系统与文件系统的主要区别是 A 数据库系统复杂，而文件系统简单B 文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可

2、以解决C 文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件D 文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量4 数据库的概念模型独立于. A 具体的机器和DBMS B . E-R 图C 信息世界 D 现实世界5 数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的 。支持数据库各种操作的软件系统叫 。由计算机硬件、DBMS 、数据库、应用程序与用户等组成的一个整体叫做 A 文件的集合 B 数据的集合C 命令的集合 D 程序的集合 A 命令系统 B 数据库管理系统C 数据库系统 D 操作系统 A 文件系统 B 数据库系统C 软件系统 D 数据库管理系统6 数据库的基

3、本特点是 A 数据可以共享（或数据结构化）；数据独立性：数据冗余大，易移植；统一管理和控制B 数据可以共享（或数据结构化）：数据独立性：数据冗余小，易扩充；统一管理和控制C 数据可以共享（或数据结构化）；数据互换性；数据冗余小，易扩充；统一管理和控制D 数据非结构化；数据独立性；数据冗余小，易扩充；统一管理和控制7 在数据库中，下列说法 是不正确的A 数据库避免了一切数据的重复B 若系统是完全可以控制的，则系统可确保更新时的一致性C 数据库中的数据可以共享D 数据库减少了数据冗余8 是存储在计算机内结构化的数据的集合。A 数据库系统 B 数据库C 数据库管理系统 D 数据结构 9 在数据库中存

4、储的是 . A 数据 B 数据模型C 数据与数据之间的联系 D .信息10 数据库中，数据的物理独立性是指 。A 数据库与数据库管理系统的相互独立B 用户程序与DBMS 的相互独立C 用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中的数据是相互独立的D 应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 11 数据库的特点之一是数据的共享，严格地讲，这里的数据共享是指 。A 同一个应用中的多个程序共享一个数据集合B 多个用户、同一种语言共享数据C 多个用户共享一个数据文件D 多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合12 下述关于数据库系统的正确叙述是 。A 数据库系统减少了数据冗余B 数据库系统避免了一

5、切冗余C 数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致D 数据库系统比文件系统能管理更多的数据13 下述关于数据库系统的正确叙述是。人数据库中只存在数据项之间的联系B 数据库的数据项之间和记录之间都存在联系C 数据库的数据项之间无联系，记录之间存在联系D 数据库的数据项之间和记录之间都不存在联系14 数据库技术采用分级方法将数据库的结构划分成多个层次，是为了提高数据库的 和 。 A 数据规范性 B 逻辑独立性 C 管理规范性 D 数据的共享 A 数据独立性 B 物理独立性 C 逻辑独立性 D 管理规范性15 数据库（DB）、数据库系统（DBS ）和数据库管理系统（DBMS ）三者之间的关系是 .

6、A. DBS 包括DB 和DBMS B . DBMS 包括DB 和DBS C . DB 包括DBS 和DBMS D . DBS 就是DB ,也就是DBMS 16 在数据库中，产生数据不一致的根本原因是. A 数据存储量太大B . 没有严格保护数据C 未对数据进行完整性控制D 数据冗余17. 数据库管理系统（DBMS ）是 . A 一个完整的数据库应用系统 B .一组硬件C 一组系统软件 D 既有硬件，也有软件18 对于数据库系统，负责定义数据库内容，决定存储结构和存取策略与安全授权等工作的是. A应用程序开发人员 B 终端用户C. 数据库管理员 D 数据库管理系统的软件设计人员19. 数据库管

7、理系统中用于定义和描述数据库逻辑结构的语言称为 . A 数据描述语言 B 数据库子语言 C. 数据操纵语言 D 数据结构语言20 数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除，这类功能称为 A 数据定义功能 B 数据管理功能C 数据操纵功能 D 数据控制功能21 从软件的角度考虑，数据库系统的核心是. A 操作系统 B 数据库管理系统C 数据定义语言 D 数据操纵语言22 在数据库的三级模式结构中，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特性的是。A 外模式 B 内模式 C 存储模式 D 模式23 数据库系统的数据独立性是指 . A 不会因为数据的变化而影响应用程序B . 不会因为系

8、统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序C 不会因为存取策略的变化而影响存储结构D 不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构24 在数据库系统中，通常用三级模式来描述数据库，其中 是用户与数据库的接口，是应用程序可见到的数据描述， 是对数据整体的 的描述，而 描述了数据的 . A ，外模式 B 概念模式 C 内摸式D 逻辑结构 E 层次结构 F 物理结构25 在数据库的体系结构中，数据库存储结构的改变会引起内模式的改变为使数据库的模式保持不变，从而不必修改应用程序，必须改变模式与内模式之间的映像。这样，使得数据库具有。A 数据独立性 B 逻辑独立性 C 物理独立性 D 操作独立性

9、26 数据模型的三要素是A 外模式、模式和内模式 B 关系模型、层次模型、网状模型C 实体、属性和联系 D 数据结构、数据操作和完整性约束27 层次模型、网状模型和关系模型的划分原则是。A 记录长度 B 文件的大小C 联系的复杂程度 D 数据之间的联系28 数据库的网状模型应满足的条件是. A 允许一个以上的结点无父结点也允许一个结点有多个父结点B 必须有两个以上的结点c 有且仅有一个结点无父结点其余结点都只有一个父结点D 每个结点有且仅有一个父结点29 数据模型用来表示实体间的联系，但不同的数据库管理系统支持不同的数据模型。在常用的数据模型中，不包括.A 网状模型 B .链状模型 C 层次模

10、型 D 关系模型30 除了面向对象数据库外，还有以下3 种数据库 ( 1 )对于上层的一个记录，有多个下层记录与之对应，对于下层的一个记录，只有一个上层记录与之对应，这是 数据库( 2 )对于上层的一个记录，有多个下层记录与之对应，对于下层的一个记录，也有多个上层记录与之对应，这是 数据库。( 3 )不预先定义固定的数据结构，而是以“表”结构来表达数据之间的相互关系，这是 数据库A 关系型 B 集中型 C 网状型 D . 层次型31 关系数据模型。 A 只能表示实体间的1 : 1 联系B 只能表示实体间的l : n 联系C 只能表示实体间的m : n 联系D 可以表示实体间的上述三种联系32、

11、在数据库三级模式间引入二级映像的主要作用是( )。A.提高数据与程序的独立性 B.提高数据与程序的安全性C.保持数据与程序的一致性 D.提高数据与程序的可移植性33、数据库技术的奠基人之一E.F.Codd从1970年起发表过多篇论文，主要论述的是( )。A. 层次数据模型 B. 网状数据模型 C. 关系数据模型 D. 面向对象数据模型二、填空题1.从数据管理的历史来看，数据管理技术经历了、 和三个阶段。2.一般地讲，数据模型由数据结构、和 三个部分组成。一个数据模型的是关系的，就说该模型是关系模型。 3.在数据库的发展过程中，最普遍认可的逻辑数据模型有、 、和面向对象模型几种。目前数据库用得最

12、普遍的模型是。三、简答题1、数据库系统的特点2、关系数据模型的组成要素3、数据库系统的三级模式结构与其优点第二部分 关系数据库主要内容：1、关系的概念和关系的基本性质2、主码、主属性、非主属性、全码3、关系的三类完整性约束4、关系代数练习题一、选择题1、关系数据库中的码是指. A 能惟一决定关系的字段 B 不可改动的专用保留字C 关键的很重要的字段 D . 能惟一标识元组的属性或属性集合2、 在关系R ( R # , RN , S # )和S ( S # , SN , SD )中, R 的主码是R # , S 的主码是S #，则S在R 中称为. A 外码 B 候选码 C 主码 D 超码3、关系

13、代数的5 个基本运算是。A 并、差、选择、投影和自然联接 B 并、差、交、选择和投影C并、差、交、选择和笛卡儿积 D 并、差、选择、投影和笛卡儿积4、关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括 A 排序、索引、统计 B 选择、投影、联接C 关联、更新、排序 D 显示、打印、制表5、 同一个关系模型的任意两个元组值 。A 不能全同 B 可全同C 必须全同 D 以上都不是6 等值联接和自然联接相比较，正确的是. A 等值联接和自然联接的结果完全相同B 等值联接的属性个数大于自然联接的属性个数C 等值联接的属性个数大于或等于自然联接的属性个数D 等值联接和自然联接的联接条件相同7 参加差运算的两个

14、关系。A 属性个数可以不相同 B 属性个数必须相同C 一个关系包含另一个关系的属性 D 属性名必须相同8. 有两个关系R ( A , B ，C)和S ( B , C，D)则R S 结果的属性个数是A . 3 B . 2 C.1 D.不一定9. 有两个关系R ( A , B , C )和S ( B , C，D)，则R S 结果的属性个数是。A . 3 B . 4 C . 5 D . 6 10 有两个关系R 和S , 分别包含15 个和10 个元组, 则在RS , R - S . RS不可能出现的元组数目情况是A . 15 , 5 , 10 B . 18 , 7 , 7 C . 21 , 11 ,

15、 4 D . 25 , 15 , 011、两个关系在没有公共属性时，其自然联接操作表现为。A 结果为空关系 B 笛卡儿积操作C 等值联接操作 D 无意义的操作12、在n 元关系R 中，公式34(R)表示. A 从R 中选择值为3 的分量（或属性）小于第4 个分量值的元组组成的关系B 从R 中选择第3 个分量的值小于第4 个分量值的元组组成的关系C 从R 中选择第3 个分量的值小于4 的元组组成的关系D 从R 中选择第3 个分量小于4 个元组组成的关系13、关系R 和关系S 只有一个公共属性，T1是R 与S 等值联接的结果，T2 是R 和S 自然联接的结果，则。A . T1 的属性个数等于T2的

16、属性个数B . T1 的属性个数小于T2的属性个数C . T1 的属性个数大于或等于T2的属性个数D . T1 的属性个数大于T2的属性个数14、对关系R 进行投影运算后，得到关系S，则A 关系R 的元组数等于关系S 的元组数B 关系R 的元组数小于或等于关系S 的元组数C 关系R 的元组数大于或等于关系S 的元组数D 关系R 的元组数大于关系S 的元组数15、有属性A, B , C , D ，以下表示中不是关系的是. A . R ( A ) B . R ( A , B , C , D ) C . R ( ABCD ) D . R ( A , B )16、关系运算中花费时间可能最长的运算是.

17、A 投影B 选择C 笛卡儿积D 除17、关系表A有p1个属性t1个元组；关系表B有p2个属性t2个元组。则A与B的笛卡尔积AB分别有( )属性和元组。A. p1+p2、t1t2 B. t1t2、p1+p2 C. p1+p2、t1+t2 D. p1p2、t1t218、下面关于关系的叙述，( )是不正确的。A直观上说，关系就是二维表 B二维表的任何两列不能全同C二维表的任何两行可以全同 D二维表允许有些分量取空值19、在关系模型中，一个关键字是( )。A. 由一个或多个任意属性组成 B. 由一个属性组成C. 不能由全部属性组成 D. 可由一个或多个能惟一标识该关系模式中任意元组的属性组成二、计算题

18、1、设有如图所示的关系R , S 和T ,计算：R1=RSR2=R-SR3=RTR3=RACTR5=A（R）R6=A=C(RT)关系R,S和T2、设有如图所示的关系S,C和SC ，试用关系代数表达式表示下列查询语句：SS#SNAMEAGESEX1李强23男2刘丽22女3张友22男CC#CNAMETEACHERk1C语言王华k5数据库原理程军k8编译原理程军SCS#C#GRADE1k1832k1855k1922k5905k5845k880( l )检索“程军”老师所授课程的课程号（C # ）和课程名（CNAME ）。( 2 )检索年龄大于21 的男学生学号（S #）和姓名（SNAME ）。( 3

19、 )检索至少选修“程军”老师所授全部课程的学生姓名（SNAME ）。( 4 ) 检索“李强”同学不学课程的课程号（C #）。( 5 )检索至少选修两门课程的学生学号（S #）。( 6 )检索全部学生都选修的课程的课程号（C #）和课程名（CNAME）。( 7 )检索选修课程包含“程军”老师所授课程之一的学生学号（S #）。( 8 )检索选修课程号为kl 和k5 的学生学号（S#）。( 9 )检索选修全部课程的学生姓名（SNAME ）。( 10 )检索选修课程包含学号为2 的学生所修课程的学生学号(S#)( 11 )检索选修课程名为“C 语言”的学生学号（S #）和姓名(SNAME )。3、见教

20、材P74页第5题三、简答题1、关系的实体完整性规则2、关系的参照完整性规则四、填空题1、设一个关系模式为R(A,B,C)，对应关系内容为R=1,10,50,2,10,60,3,20,72,4,30,60,则B（c70(R)）的运算结果中包含有_ _元组,每个元组包含有_分量。2、设D1,D2,D3的域的基数分别为2，3，4，则D1D2D3的元组数为，每个元组有分量。第三部分 SQL语言主要内容：1、SQL语言的基本功能2、基本表、视图的概念练习题一、选择题1 SQL 语言是 的语言，易学习A 过程化 B 非过程化 C 格式化 D 导航式2 SQL 语言是 语言A 层次数据库 B 网络数据库 C

21、 关系数据库 D 非数据库3 SQL 语言具有 的功能A 关系规范化，数据操纵，数据控制B ，数据定义数据操纵，数据控制C 数据定义，关系规范化，数据控制D 数据定义，关系规范化，数据操纵4 SQL 语言具有两种使用方式，分别称为交互式SQL 和 。A . 提示式SQL B 多用户SQL C 嵌入式SQL D . 解释式SQL6 在SQL 的查询语句中，对应关系代数中“投影”运算的语句是 A . WHERE B . FROM C . SELETE D . HAVING7 在SQL 语言中，实现数据检索的语句是. A . SELECT B . INSERT C . UPDATE D . DELE

22、TE8 在SQL 的SELECT 语句中，与关系代数中“选择”运算对应的命令动词是A . SELECT B . FROMC . WHERE D . ORDER BY9 SELECT 语句执行结果是 . A 数据项 B 元组 C 表（关系） D 数据库10 在SQL 语句中，对输出结果排序的语句是A . GROUP BY B ORDER BY C . WHERE D . HAVING11 . 在SELECT 语句中，需对分组情况满足的条件进行判断时，应使用 A . WHERE B . GROUP BY C . ORDER BY D . HAVING12 在SELETE 语句中使用*表示。A 选择

23、任何属性 B ，选择全部属性 C 选择全部元组 D 选择主码13 在SELECT 语句中，使用MAX （列名）时，该“列名”应该A 必须是数值型 B 必须是字符型C . 必须是数值型或字符型 D . 不限制数据类型15 使用CREATE TABLE语句建立的是. A 数据库 B 表 C 视图 D 索引16 下列SQL 语句中，修改表结构的是. A . ALTER B . CREATE C . UPDATE D . INSERT17 在SQL 中使用UPDATE 语句对表中数据进行修改时，应使用的语句是. A . WHERE B . FROM C . VALUES D . SET18 在SQL

24、中，谓词“EXISTS ”的含义是 . A 全称量词 B 存在量词 C 自然联接 D 等值联接19 SQL 中，与“NOT IN ”等价的操作符是. A =SOME B . SOME C =ALL D . ALL20 视图建立后，在数据字典中存放的是A 查询语句 B 组成视图的表的内容C 视图的定义 D 产生视图的表的定义第2124 题基于这样三个表，即学生表S 、课程表C 和学生选课表SC ，它们的结构如S （ S #，SN , SEX ，AGE , DEPT ） C （C# , CN ） SC ( S #，C #，GRADE ) 其中，S #为学号，SN 为姓名，SEX 为性别，AGE 为

25、年龄，DEPT 为系别，C#为课程21 检索所有比“王华”年龄大的学生姓名、年龄和性别。正确的SELECT 语句是 A . SELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE AGE(SELECT AGE FROM S WHERE SN=王华)B . SELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE SN=王华C . SELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE AGE(SELECT AGE WHERE SN=王华)D . SELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE AGE王华.AGE22 检索选修课程“C2 ”的学生中成绩最高的学生的学

26、号。正确的SELECT 语句是 。A . SELECT S# FROMSC WHERE C#=C2 AND GRADE =(SELECT GRADE FROM SC WHERE C#=C2)B . SELECT S# FROMSC WHERE C#=C2 AND GRADE IN (SELECT GRADE FROM SC WHERE C#=C2)C . SELECT S# FROMSC WHERE C#=C2 AND GRADE NOT IN (SELECT GRADE FROM SC WHERE C#=C2)D . SELECT S# FROMSC WHERE C#=C2 AND GRAD

27、E =ALL(SELECT GRADE FROM SC WHERE C#=C2)23 检索学生姓名与其所选修课程的课程号和成绩。正确的SELECT 语句是A . SELECT S.SN,SC.C#,SC.GRADE FROM S WHERE S.S#=SC.S#B . SELECT S.SN,SC.C#,SC.GRADE FROM SC WHERE S.S#=SC.GRADEC . SELECT S.SN,SC.C#,SC.GRADE FROM S,SC WHERE S.S#=SC.S#D . SELECT S.SN,SC.C#,SC.GRADE FROM S,SC24 检索选修4 门以上课程

28、的学生总成绩（不统计不与格的课程），并要求按总成续的降序排列出来。正确的SELECT 语句是 。A . SELECT S#,SUM(GRADE) FROM SC WHERE GRADE=60 GROUP BY S# ORDER BY 2 DESC HAVING COUNT(*)=4A . SELECT S#,SUM(GRADE) FROM SC WHERE GRADE=60 GROUP BY S# HAVING COUNT(*)=4 ORDER BY 2 DESCA . SELECT S#,SUM(GRADE) FROM SC WHERE GRADE=60 HAVING COUNT(*)=4 GROUP BY S# ORDER BY 2 DESCA . SELECT S#,SUM(GRADE) FROM SC WHERE GRADE=60 ORDER BY 2 DESC GROUP BY S# HAVING COUNT(*)=425 假定学生关系是S ( S#，SNAME , SEX , AGE ) ，课程关系是C ( C#，CNAME , TEACHER ) ，学生选课关系是SC ( S # , C#，GRADE )。要查找选修，“COMPUTER”课程的“女”学生姓名，将涉与到关系 A . S B . SC , C C . S ,