人教版版八年级上学期期末语文试题II卷练习.docx

1、人教版版八年级上学期期末语文试题II卷练习人教版2020版八年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中有错别字的一项是（ ）A修葺迫击炮出其不意 人情世故B粗犷抹桌子美轮美奂 声名鹊起C元宵挖墙角直截了当 食不裹腹D恪守三部曲寥寥无几 变本加厉2 . 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）A阻遏（y）鳌头煞它风景（sh）自出心裁B匀称（chn） 藻荇 惟妙惟肖（xio）隐天蔽日C额枋（fng）吊唁鸣钟击磬（pn）大庭广纵D镂空（lu）帷幕 迥乎不同（jing）亭台轩懈3 . 下列句子中加点的成语运用错误的一项是A当夜幕降临的时候，整个城市都是繁

2、弦急管，都是灯红酒绿。B每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。C面对“生物入侵者”每年造成的两千多亿美元的经济损失，人们岂能不动声色。D不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。4 . 下列各句中有语病的一项是（ ）A教科书是一门课程的核心教学材料，是必须经过严格审查的。B为提高二环线周边道路通行效率，昨天，武汉市交管部门公布了新的交通改善方案。C当今世界各国都面临着水土流失、土地沙化、垃圾处理、空气污染等环境问题。D武汉市交管局近期将陆续投放大约1100辆左右的纯电动出租车。5 . 要做到有感情地朗读，需要运用声音手段来传情达意，主要是重音、停连、

3、语气、节奏等。下面的朗读处理不恰当的一项是（ ）A山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（“.”表示重音）B风轻悄悄的，草软绵绵的。（“”表示停顿）C我想找一个两全的办法，找不出。（“”“”“”分别表示语调的上扬、下降和延长）D秋天的怀念的感情基调是：沉痛、感伤、悲慨、压抑，结尾处又有一种达观释然的宁静。二、现代文阅读阅读文段，回答问题饮水与健康一个健康的人，有足够的水喝，即使一段时间内不进食，也能维持生命。如果没有水，三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至坚持不到两个小时，死神就会降临。所以本草纲目把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补，食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重

4、要？人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必须的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分，它同溶解的钙、镁一样，对维持身体组织的健康必不可少。喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线，足够地饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人体排除废物，使患者早愈。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以

5、我们在心情烦躁时，应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用，有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。喝足够的水，可以延缓衰老，有利于长寿。人体衰老的过程，就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多，就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长，水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重，大体如下：胎儿90、初生婴儿80、少年75、成年男子70、老年男子小于65。所以，老年人尤其要养成喝水的习惯。那么人一天需要喝多少水呢？正常人体内的水总是处于动态平衡状态，摄入和排出量相差无几，变化幅度为12。美国科学家测定，一个体重65千克的中年人，通过尿液、皮肤蒸发等多种途径，每日排出水的总量为25

6、69毫升。为保持人体内水的平衡，每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需的水，不完全来自饮水，粮食、肉类、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要从饮水中获取的水，约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升，即每天约需饮68杯，才能说饮了足够的水。当然，这是指正常状态，在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，还要补充约三分之一的饮水量。还要注意，喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性，经常喝酸性的饮料，会使机体酸性物质增多，容易产生疲劳，导致免疫功能降低。6 . 对于“饮水与健康”的关系，下列概括不正确的一项是（ ）A水是人体最重要的组成成分。B喝足够的水有利于防病治病。C喝足够的水有利于

7、营造好的心情。D喝足够的水可以延缓衰老，有利于长寿。7 . 下列说法符合原文内容的一项是（ ）A本草纲目说“食补不如水补”是基于水对人起着无可替代的作用。B足够地饮水可以防止皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体。C水在老年人体内占体重的65%。D在高温天气和运动、劳动强度大的情况下，我们每天大约要补充3400毫升的饮用水。8 . 下列与文本内容不相符的一项是（ ）A曼曼考试前总是心里紧张，妈妈建议她考前喝点水，可以帮助她镇静下来。B爷爷说，年纪大了，多喝水有利于健康长寿。C爸爸为了保持体内水的平衡，每日大约补充2560毫升左右的水。D小明喜欢喝饮料，认为饮料比白开水更解渴，所以他几乎不

8、喝白开水，为此，妈妈在家准备了大量可乐。阅读下列文字，完成问题。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想

9、！但在那时那地，我的意见却变化了。9 . 下列说法或分析有误的一项是（ ）A“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”，“所以”连接的两个分句之间是必然的因果关系，这是在匿名信事件后，作者对日本军国主义分子们歧视中国人的行为表现出自卑之情。B“他们也何尝不酒醉似的喝采”，表示看枪毙犯人的人无一例外地喝采，表现这些人的精神麻木，也表现了作者面对这种状况的悲哀之情。C“也无怪他们疑惑。”“呜呼，无法可想！”这两句体现了作者激愤、悲愤的心情。D“但在我，这一声却特别听得刺耳。”“刺耳”的原因是伤害了“我”的民族自尊心。10 . 文中划线的两个“他们”各指代谁？11 . “但在那时那地，我的意见却变化了”

10、，表现了“我”怎样的思想认识?三、对比阅读阅读甲、乙两段文字，回答问题。（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（节选自孟子鱼我所欲也）（乙）武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，

11、常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死亡所恨。愿勿复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下沾衿，与武决去。（节选自汉书苏武传）注：斧铖：古时用以杀死犯人的斧子。汤镬：指把人投入开水锅中煮死。12 . 解释下列句子中加点的字。（1）故患有所不辟也（2）非独贤者有是心也13 . 翻译句子。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？14 . 孟子善于运用日常生活中的事例进行类比说理，使抽象的道理变得浅显易懂。请结合语段（甲

12、）内容举例说明。15 . 语段（乙）能否作为语段（甲）的论据？请结合内容简要分析。四、句子默写16 . 根据课文默写古诗文。 （1）高柳夹堤，土膏微润，_。 （袁宏道满井游记） （2）辛弃疾的西江月中，以动衬静，使用对偶手法，描绘乡村夏夜恬静之美的句子是“_，_” （3）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子生于忧患，死于安乐） （4）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼） （5）请把白居易的钱塘湖春行默写完整。 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。_，_。_，_。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。五、诗歌鉴赏诗歌鉴赏饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山

13、。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。17 . 既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”？18 . 能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？六、名著阅读19 . 走进名著。在读书节活动中，某班举办“朝花夕拾我来讲”读书交流会。一位同学提供了A、B两段文字，设计了两个问题，请你回答。A.此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。（阿长与）B.这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。（五猖会）（1）A、B两段文字叙述的情况分别是哪两件事产生的影响，请简要概括。（2）分别说说这两件

14、事对作者产生不同影响的原因。七、综合性学习20 . 阅读下面的材料，回答问题。（材料一）西游记，中国四大名著之一，长篇神话小说，是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘西行取经的事件。有大唐西域记和大唐慈恩寺法师传，对此事有详细的记载。玄奘取经的故事、经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。（材料二）水浒传，中国四大名著之一，类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说，作者或编者一般被认为是施耐庵。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的

15、社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。（1）对于西游记，有人这样写道：“阳光灿烂_，百变猴头_，憨厚老成_，阿弥陀佛是_。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子吴承恩。”根据你的阅读理解，在横线上依次填空。（2）有人看了水浒传后，出了一副上联。请你根据西游记的有关情节，对出下联。上联：嫉恶如仇，鲁提辖拳打镇关西。下联：_八、作文21 . 根据要求作文。“不到园林，怎知春色如许”，三四月的春天，在梦里写首诗，写一个关于春天的梦。 一朵花的梦，桃之夭夭，灼灼其华；一片草的梦，蒹葭苍苍，宛在水中央； 一个人的梦请以“春天，我种下了一颗梦”为题，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数在600字左右；不能出现真实的人名、校名、地名；不得抄袭。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、