个人年终考核评语.docx

1、个人年终考核评语个人年终考核评语年终考核自我评价在办公室各位同事领导的指导帮助下，顺利完成了今年的各项工作。其中包括：公司活动的策划，公司内部的培训，公司制度的完善等份内的工作。同事，在职业技能和思想上，不断提醒自己要自我完善，不断提高，及时完成上级办公室领导指派的任务。当然，过去的XX年自己液遇到过各种各样的麻烦和困难，承受过一些委屈。但是最后在一些同事的帮助下，我顺利挺过来了，感谢同事们的热心帮助。在这封年终年终考核自我评价的最后，我希望自己可以在今后的工作中，不断总结自己过去的工作经验，提高自己的工作效率，完善自己，提高自己。争取把工作做到最好，认真听取同事和领导们的建议，为公司的发展贡

2、献自己的力量。以上是我本人的年终考核自我评价，如有不当，请大家批评指正。谢谢!年终考核自评报告固镇县姚集小学 二零一一年十二月二日2011 年度姚集小学 姚集小学工作目标综合考核 2011 年度姚集小学工作目标综合考核 自评报告我校认真对照固镇县 2011 年度中小学工作目标综合 考核标准（试行），并严格按照考评内容和考评要求对学校 的全面工作进行了自评，自评分为 388 分，达到考核标准。现将自评情况汇报如下： 一、学校概况 姚集小学始建于 1949 年，属湖沟镇姚集村，学校服务 十四个自然村，服务人口 3000 多人。占地面积 10200 ， 总建筑面积 1800 ，现有教学班 8 个，在

3、校学生 213 人。教职工 12 人，其中，高级教师 10 人，专任教师学历达标率 100。近年来，我校在各级领导的关心和大力支持下，全校教 职工发扬勤奋、严谨、求实、创新的精神。努力拼搏， 使校园面貌焕然一新，教育教学质量逐年提高。因此，学校 多次被中心校评为先进单位 。二、自评工作的实施过程： （一）认真研读小学综合考评有关文件，明确目标 我校在中心校的领导下，对县工作目标综合考核文件进 行认真地学习和探讨。学校利用周行政例会的时间宣讲文件 精神，使大家明确了小学工作目标综合考核的重要意义：进 一步巩固和提高我县普及九年义务教育成果，促进义务教育均衡发展。（二）成立专班，制定方案，责任到位

4、 为了更好地落实工作目标综合考核，学校集体讨论，制 定了姚集小学工作目标综合考核实施方案 ，成立了以校 长为组长的领导小组，明确了分工，责任落实到人，为达到 工作目标综合考核标准打下了基础。（三）完善资料，及时检视，落实整改 完善资料，便于检视和回顾工作中存在的缺憾，能够及 时整改。根据领导小组的分工，谁负责某一方面，谁就负责 收集相关的资料，由领导小组集体审视资料的完善情况，发 现资料问题或发现建设工作中的问题，要及时查漏补缺。三、学校发展的主要成绩与经验 （一）规划布局 1、我校是一所普通的农村小学，目前规模有 8 个班， 213 名学生，覆盖 14 个自然村，服务人口达 3000 多人，

5、学 额稳定。2、学校布局合理，虽然我校基本格局基本形成于普 九前后，但经过历年来的改造、修缮、调整，进一步合理 调配，将教师生活区、教学区、运动区等功能区有效分区。整个校园为一个独立的单元，不和外界建筑产生任何影响。教学建筑走向为东西向，采光性能好。校园因地制宜，建有 分散的小花坛，学校操场长为东西向。3、学校对水、电系统进行了精心改造，改造的原则是 美观、安全，管线设计一步到位。（二）办学条件 1、办学经费 我校由县财政预算内经费逐年增长，教师工资中政策性 津补贴由区财政预算并落实到位，不存在挤占、挪用公用经 费的现象。学校充分利用公用经费，积极改善办学条件。今 年，学校做水泥地坪约 100

6、0 平方米，将院墙外墙彻底粉刷 一新。2、校舍场地 校园： （1）学校占地面积 10200 ，占地面积和办学规模相 适应。（2）学校大操场上设有一个篮球场，小操场上有乒乓 球台 5 张，能够满足学生活动的需要。（3）我校校园绿化的原则是，除了建筑物、硬化了的 道路和场地外，都要有花草或树木，将绿化、美化、净化整 合考虑，目前，我校绿化率达到 100%、绿化覆盖率也达到了 30%以上。（4）学校消防通道畅通。教室前有宽敞的疏散地，主 干道畅通无阻。学校经常演练学生疏散程序，转角处有专人 负责安全和疏通。（5）学校经常配合文化部门、公安部门整治校园周边 环境，确保学生校园内外的安全。校舍： 我校教

7、室、实验室等各功能室符合标准采光性能好。其他辅助用房等也能满足需要。在标准化建设期间，对所有 教育教学用房进行了全面的检修和维修，没有危房。3、设备设施 活动器材及其他设施： （1）我校艺术、体育、劳技、等学科器材设备设施达国 家规定类标准； （2）所有课桌椅全部符合国家标准，有符合要求的黑板 和黑板擦； 常规教学设备： （1）我校理科教学仪器设备达到国家类标准，能开齐 教材规定的演示实验和学生分组实验； （2）图书室建设：有图书 4000 册，生均图书达到 21.7 册，报刊、工具书及教参达到国家类标准。有专门的藏书 室和阅览室。（3）教学装备管理做到了人员落实，各功能室配有专门 的管理人员

8、，制度上墙，仪器进柜，使用建账，损坏报告。（具体见各功能室） 信息技术教育设备： （1）我校已经接通宽带。基本满足教师查找资料需要。（2）学校各科有一定数量的教学光盘，建有资源库（见 网络管理员工作室） 。（3）学校有兼职网络管理员一名。4、教师配备及学习培训 （1） 、我校现有专职教师 12 人，无临时聘用人员。校长符合任职条件。学校配备兼职心理健康教育教师。（2） 、学校加强教师思想政治教育，对教师进行相关政 策、法律教育和师德教育，积极开展教师继续教育和业务培 训，多次组织教师到外地学习，以提高教师的业务水平。（三）教学管理 1、 学校全面贯彻国家教育方针，大力实施素质教育， 不断提高教

9、育质量。严格规范办学行为， 做到无节假日补课、 无有偿家教、不乱收费、不分快慢班。2、 学校实行校长负责制。校长负责学校全面工作。学 校按规模内设分管教学、后勤等工作机构。学校设语、数教 研组。明确机构职能和人员职责。3、学校建立健全行政议事制度，学校建立了校长办公 会议制度，研究决定学校重大事项。学校须建立健全教职工 （代表）大会制度，加强民主管理和民主监督。学校发展规 划、领导班子任期目标、学校章程的制定和修改、涉及教职 工权益的重大事项等须提交教职工（代表）大会表决通过。充分发挥民主党派、工会、共青团、少先队组织在学校工作 中的作用。学校落实校务公开制度。校务公开的内容、形 式、程序等符

10、合校务公开的有关规定。4、 学校遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立 健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐 患，预防发生事故。学校实行安全工作校长负责制。学校食 品卫生、设施、消防、用电等安全管理制度健全，定期组织 安全检查，有突发事件应急预案。财务室、档案室、食堂、宿舍、各类专用教室、传达室等有专人负责管理。组织学生 参加的各种活动均有明确的安全责任人和安全防范措施，保 障师生安全。寄宿制学校要加强校园治安巡逻，节假日要安 排专人值班、护校。学校制定并落实科学规范的学生作息制度，保证小学生 每天睡眠不少于 10 小时。学校因地制宜地对师生进行安全 教育、健康教育，培养师生自

11、救自护能力。建立学生健康档 案，组织学生每年体检一次。5、 学校规范学籍管理工作，积极推行学籍信息化管理， 配备专（兼）职学籍管理人员，建立健全学生转学、休学、 复学等各项管理制度，学生流失情况报告制度和动员流失学 生复学责任制度。对违反学校管理制度的学生，学校予以批 评教育，不开除学生。（四）教育教学 1、我校通过多年的逐步探究，形成了较系列的教育思 想。办学理念：依法治校、人文立校、科研兴校、特色强校； 办学方向：培养循礼求知、追求创新、德才兼备、服务社会 的人才；办学目标：以人为本、全面发展、就学六年、受益 一生；校风：团结求实、严谨创新；教风：严谨治学、诲人 不倦；学风：勤奋踏实、多思

12、多问。在中心校的领导和指导下，我校全面推行素质教育，求 真务实创建学校特色。目前，全体教师坚持先学后教、当 堂训练的课堂模式，在此基础上，我校初步形成课堂实施 双案教学 （教案、学案）的风气。科学的教育思想，科学的课堂模式，给我们带来了良好的教育教学成效，受到周 边兄弟学校的好评和中心校领导的肯定。2、学校重视校园文化建设，树立优良的校风、教风、 学风，校园环境干净、整洁、美观、有序。严格执行国家课 程方案，开齐课程，开足课时。使用上级主管部门审定的教 材。校园文化环境注重教育性、科学性、有特色，开展内容 丰富、形式活泼的校园文化活动。学校每学年举办一次校园 文化艺术、科技活动，每学年举办一次

13、运动会。并保证学生 每天锻炼 1 小时。3、学校加强与学生家庭、社区的联系，关注农村留 守儿童进城务工人员子女的教育工作，共同创设良好 、 的教育环境。学校还成立家长委员会，收集家长的意见、建 议，方便家长参与学校管理。发挥家长学校作用，家庭和学 校共同创设良好的教育环境。4、重视班主任工作。班主任负责班级管理工作，班主 任要做好学生的教育引导工作和组织好班集体活动，要关注 每位学生的全面发展，了解和熟悉每个学生的特点和潜能， 尊重学生人格， 关心学生身心健康， 做好学生综合评价工作， 协助各科任教师共同教书育人。学校组织班主任学习培训和 开展班主任工作经验交流，提高班主任的素质和工作能力。定

14、期表彰优秀班主任。班主任和科任教师主动保持与家长的 密切联系，及时了解学生在家庭和社区的表现，学校建立了 班主任、科任教师和家长的联系制度，根据需要适时进行家 访，每学年到每个学生家庭访问或和家长联系不少于 2 次，要通过多种形式及时与家长沟通情况，共商教育孩子的有关 问题。5、 学校实行了学生综合素质评价制度，以课程标准和 小学生守则 小学生日常行为规范为依据，对学生在 校期间品德、智力、体质等各方面进行综合评价。四、学校发展存在的主要问题。1、在教育科研上，我校还没有选定专题立项，对特色 发展会带来不利影响。2、由于经费等原因的制约，学校还需做水泥地坪 800 平方米左右。五、加强与改进学

15、校管理的措施 1、我们将尽快组织专班，找准切合点，在教育教学模 式上加强科研力度。2、学校下一步要精心合理安排，将现有条件综合利用 到最佳点。大力改善办公条件。3、我们将在这方面加强工作，积极改善生活条件，做 好教师的思想稳定工作。工作目标综合考核，使我们清醒的看到工作中的不足和 面临的困难，工作目标综合考核对学校如何继续长足发展， 包括学校的办学思想、办学水平，都提出了更高的要求。根 据近一阶段的自评与反思，我校结合实际情况，从六个方面 概述学校的发展。（一）加强领导班子建设 学校的领导班子应该提高思想认识，既要熟悉教育教学，又要精通教育管理。这就要求领导班子不断学习，不断 提升自己。在校长

16、负责制的前提下，号召领导班子认清学校 发展趋势，加大学习力度，通过领导班子的学习，带动全校 教职工的学习积极性，从而形成良好的干风、学风和校风， 使学校具有持续发展的基本条件。（二）全面提高教师素养 为教师创设一个宽松和谐的工作环境，推进教师专业 化、学者化、现代化，通过各种方式进行培训，使教师成为 学生发展的促进者，终身学习的楷模，教育实践的研究者。（三）教学质量更上一层楼 全体教师根据党的教育方针，明确一切为了学生，为 了学生的一切 的责任意识，使教育均衡发展，向人文和 谐化的教学管理要质量。（四）大力发展特色教育 学校根据教育教学大纲，培养德才兼备，身心健康的社 会主义接班人，就一定要坚

17、持学生全面发展，做到学校有特 色，学生能创新。学校有特色：体现在校风团结求实、严谨创新 。教师有特点：表现在教学有特长，见解能独立，科研有 成果。学生有特长：体现在知识面更宽广、更厚实，综合素质 更全面。（五）规范化发展 严格执行相关的管理条例，禁止教师有偿家教，滥办班乱收费，发现一起，处理一起。对教育教学中的不规范行为 进行严格整顿，使学校在规范中不断发展。（六）全面发展 针对目前学校的实际教育教学情况，在坚持为每一位 学生终身发展奠基 的办学理念的同时， 不断拓展它的内涵， 使学校的办学目标、原则更加精细化。教学上认真研究各个 学科的特点，使学科得到均衡协调的发展，从而促进学生的 全面发展

18、和个性发展，培养具有创新精神的优秀学生。今后，我们将把压力变成动力，抓住机遇，迎接挑战， 谋求更大发展。当然我们的路还很长，任务还很艰巨，我们 将乘着标准化建设的东风， 一如既往、 肩负重任， 踏实工作， 为办人民满意的教育，促进学校跨越式发展做出新的贡献。个人考核评语 个人考核评语个人考核评语该生在校表现良好，学习自主，能按时完成老师布置的各种任务，个人考核评语。遵守学校各种规章制度，尊敬师长。身为班长。能管理好班级各项事务，处理好同学间关系。积极参加学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏，但有理想，有抱负，是一位进取心强的综合素质较高的中学生。该生待人真挚，热情活泼，在学习上能静静地独立思考。

19、思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩好，比较稳重，学习积极性比较高。能认真完成教师布置的任务能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大，要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。你是一个活泼开朗的学生，与身边的人交往融洽，有较强的进取心，对待学习上的难题愿意深究，因而取得了一定的进步。值得一提的是，在班级活动的组织中，总是能够看到你忙碌的身影，为班级付出了很

20、多。期待你今后的人生绽放出与众不同的光彩!该生在这高中三年里一直在不断成长，不断进步。她性格活泼开朗，尊敬师长，团结同学，积极参加各种有益活动。她拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，生活独立性较强。学习上，她严格要求自己，知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，有较强的自学能力，勤于钻研，理解能力强，对问题有独到的见解。希望她在大学生活中加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战，评语个人考核评语。两年的相处，感觉你是一个自律的学生，你严格遵守学校的规章制度，言行举止文明，不迟到不早退，尊敬师长，你认真对待每位老师交付你的任务。虽然你在班级里担任的职务不多，但

21、能看得出你有很强的班级荣誉感。课间及晚自修，都能看到你埋头苦读的身影，。你唯一缺乏的是一种不怕丢脸的精神，遇到困难要主动去解决，大胆质疑。你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力，让周围的人不自觉地被你吸引。自然洒脱，乐观幽默，待人热心，是你最大的优点。在学生上，你的领悟力很强，学习成绩优异，思维严密，做事有主见。高中三年，你总是面带着微笑，即使面对困境也时刻保持坦然的心态。老师相信你会是笑到最后的胜利者!该生经高中三年的学习已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。她拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学。在学习上

22、，她天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑，是老师心目中的优秀学生。希望她面对过去，展望未来，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。笑一笑，没什么过不了，持有这种心态的你，乐观向上，对生活、对未来充满信心，遇到困难，挫折，敢于面对，敢于拼搏。善于言谈的你，懂得如何与老师、同学和睦相处，积极参与学校、班级组织的各项活动，并可以出色的完成。只是有时，你缺乏一些毅力，但老师相信：在以后的道路，你可以做得更好。在高三一年中思想日臻成熟，心理趋于稳定，为人处世有了自己的主见。你性格活泼开朗，能说能干，有独立处事能力。不随声附和。逢山开路，遇水搭桥。豁达洒脱的性格，

23、自信而果断。你具体农家孩子朴素勤奋的品质。集体中，你像老黄牛一样毫不怨言，困难面前，你像雄鹰一样搏击。你是一位优秀的毕业生。该学生从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人。她平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，团结同学，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明。作为一名生活委员，她的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在劳动中有突出表现。学习上，她脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。希望她日后能不断总结经验教训，更加努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接-班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春! 教师年终考核考绩卡评语60条该教师忠于党的教育事业。工作勤恳，乐于奉

24、献。积极为毕业年级管理献计出力。关心爱护每一个学生，努力做学生的良师益友，并协助班主任做好学生的教育管理工作。在教学中不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，耐心辅导学困生，教育教学效果显著。（） 该教师忠诚党的教育事业，模范遵守学校的各项规章制度，工作勤恳，有奉献精神，积极履行班主任职责，把好毕业关。对学生严而有方、爱而有度，教育效果显著。认真学习新课改理论，向课堂45分钟要质量，教学成绩突出。（） 该教师忠诚党的教育事业，模范遵守学校的各项规章制度，工作勤恳，有奉献精神，认真履行班主任职责，对学生严格管理，效果突出。认真学习新课改理论，向课堂45分钟要质量，教学成绩突出

25、。（） 该教师忠诚党的教育事业，模范遵守学校的各项规章制度，工作勤恳，有奉献精神，认真履行班主任职责，做好毕业班学生的思想教育工作，教育效果突出。认真学习新课改理论，向课堂45分钟要质量，教学成绩突出。（） 该教师忠诚党的教育事业，模范遵守学校的各项规章制度，工作勤恳，有奉献精神，认真履行班主任职责，做好毕业班学生的思想教育工作，教育效果突出。认真学习新课改理论，向课堂45分钟要质量，教学成绩突出。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，模范遵守学校的各项规章制度，认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，耐心辅导学困生，向课堂45分钟要质量，教育教学成绩突出。（

26、） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，模范遵守学校的各项规章制度，认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，关心爱护每一个学生，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，模范遵守学校的各项规章制度，认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，关心爱护每一个学生，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，关心爱护每

27、一个学生，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，关心爱护每一个学生，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备

28、好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，积极组织做好毕业班学生的体育锻炼工作，取得了良好的教育教学效果。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，严格遵守学校的各项规章制度；认真学习新课改理论，精心上好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作认真勤恳，有奉献精神，认真完成学校交给的各项任务；关心爱护每一个学生，取得了良好的教育教学效果。（） 该教师忠诚党的教育

29、事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神，积极做好团队工作，认真完成学校交给的各项任务；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，教育教学效果突出。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作认真勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（） 该教师忠诚党的教育事业

30、，工作勤恳，乐于奉献。积极完成校长对德育工作的指令，注重德育队伍建设和学生的品德、纪律、法制、社会公德、心理健康和安全等教育，培养学生良好的行为习惯；狠抓毕业年级的管理；严格又公平公正地做好班级考核和教师的德育考评工作。在教学中不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，教育教学效果显著。（） 该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（） 拥护中国共产党的正确领导，积极参加政治学习，热爱教育工作，处处为人师表，有奉献精神。教学目的明确，态度端正，勤奋刻苦；工作认真负责，关心爱护学生，取得良好的教育教学效果。忠诚党的教育事业，工作勤勤恳恳，认真完成学校领导交给的任务，有奉献精神，深入钻研教材，积极探索高效课堂教学模式，耐心辅导学生，取得良好的教育教学效果。忠诚党的教育事业，工作勤奋，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，深入钻研教材，精心上好每一节课，耐心做好学生的思想工作，取