八上2.docx

1、八上2物理期末试卷一、选择题（本题共12小题每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）1关于声现象，下列说法正确的是（ ） A声音是由物体的振动产生的 B上课时，小明和亮亮“交头接耳”是指他俩说话时音调低C人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D声音的传播速度与介质和温度均无关2离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料得到工人们的广泛使用，利用其控制噪声属于下列方法中的（ ）A在声源处控制噪声 B在传播途径中控制噪声C在人耳处减弱噪声 D无法判断3下列现象与物态变化相对应的是（ ）A灯泡用久了，灯丝会变细熔化 B晒在太阳下的湿衣服变干液化C擦在皮肤上的酒精很快干了汽化 D水正在

2、慢慢地结冰凝华4在物理学习过程中，经常要进行估测，以下估测明显不合理的是（ ）A课桌高80cm B人步行的速度是5m/sC每层楼房高约30dm D让人感觉舒适的室内温度为23左右5在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（ ）6如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明（ ）A声音和光的传播都需要介质B声音和光都可以在真空中传播C声音可以在真空中传播而光

3、不能D光可以在真空中传播而声音不能7关于红外线和紫外线，下列说法正确的是（ ）A一切物体都能辐射紫外线B只有高温物体才能向外辐射红外线C利用红外线可以加热物体D紫外线对人体有好处，所以应尽可能多地接受紫外线的照射8甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）9如图所示为用玻璃罩罩着的古石碑，由于玻璃反光，石碑上的字很难看清。小科认为：用玻璃罩能有效防止酸雨对石碑的侵蚀；石碑上的字发生了镜面反射；罩外的树木通过玻璃表面反射成了虚像；若罩外的光线再强一点，石碑上的字看起来一定会更清晰；若罩内能给石碑一定的照明，石碑

4、上的字看起来会更清晰。其中合理的是（ ）A B C D10甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动由此可判断（ ）A甲、乙两车都向南运动 B甲、乙两车都向北运动C甲车向南运动，乙车向北运动 D甲车向北运动，乙车向南运动11如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎么样使图象变成图乙？（ ）A将载玻片顺时针转动90B将载玻片逆时针转动90C将载玻片向左上角移动D将载玻片向右下角移动12下图是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A( )A. a点 B. b点 C. c点 D. d

5、点第二部分 非选择题（共76分）二、填空题（本题共12小题，每空1分，共34分）13桥在河里的倒“影”和立竿见“影”，前者是由于光的 引起的，后者是由于光的引起的。 14甲图中物体A的长度是cm。乙图中温度计的示数是。常用的液体温度计是利用测温液体 的性质工作的。15今年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情，某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的 吸收大量的热，使云中水滴增大， 冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中 成水。（以上两空填物态变化名称）16如图巨型运载火箭将“神舟六号”飞船平地托起，直冲云天载人飞船与运载火箭成功分离前，飞船相对于火箭是 （选填“

6、静止”或“运动”）的；在飞船中，宇航员是通过 （选填“电磁波”或“超声波”）与地面联系的。17如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出)，其中折射光线是 (用字母表示)，反射角等于 。18互联网作为一种信息交流平台，给我们的生活带来很多便利，但少数青少年由于沉迷于网络而过度用眼，使来自远方物体的光线聚焦在视网膜 ，形成了一个倒立、缩小的 像，导致了近视。19某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜， 制作成一个简易针孔照相机。如图所示，将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时

7、，可在塑料薄膜上看到灯丝 (选填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移动易拉罐，像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 (选填“改变”或“不变”)。20郑州快速公交(BRT)已在今年5月底开通运行.某时刻(t=0)有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶它们的路程随时间变化的图像如图所示，则运行4min后，乙车相对于甲车向 方向行驶，两车相距 m。21新疆是个美丽的地方，新疆的天池更是以她高山湖泊的特点著称。（1）刚从雪山上流下的夹杂着冰雪的水的温度接近于 ；（2）某游客在天池的山底对着一个山崖喊话，经过0.4s后听到回声

8、。该游客距离山崖 _m(声速取340ms) 。现有两缆车从山底匀速向山顶运动，缆车甲相对于山的速度大于缆车乙相对于山的速度，以缆车甲为参照物，缆车乙向 运动；（3）“悬泉飞瀑”是天池著名的景观之一。瀑布四周雾气缭绕，雾气是水蒸气 形成的小水滴。有时我们站在瀑布旁边， (填“面朝”或“背朝”)太阳，能看到美丽的彩虹，彩虹证明了太阳光是一种 光。22金秋十月，小林同学郊游时，用25min走完1.8km，休息15min后，再用20min走完1.8km，那么他在前25min内的平均速度是_ _km/h，后20min内的平均速度为_ _km/h，全程的平均速度为_m/s。23小林在家里拿爷爷的放大镜做实

9、验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示，此时他看到的是字的_ _像；第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示，这时他看到的是字的_ _ _像（以上两格填“实”或“虚”)。从图甲到图乙的变化过程中，放大镜是逐渐_ (填“靠近”或“远离”)书本的。与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有_ _。24小章同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合，如图所示。在此实验中：选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛A烛焰的像

10、(选填“能”或“不能”)；小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、解答题（本题共7小题，共42分）25（6分）按要求完成下列光路图.（1）如图甲所示水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A2人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。画出：A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图；A2发出的光进入人眼的光路图。（2）请在图乙中画出入射光线或折射光线。（3）如图丙所示，平面镜前有一线状发光物体AB，请作出AB在平面镜中所成的像。26（5分）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温

11、度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。 （1）通过、两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关。（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看，他没有控制水的 （选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？ （选填“正确”或“不正确”），理由是 。27（8分）在“观察水的沸腾”实验中：（1）如图

12、所示，是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。a是操作过程，b是读数过程，c是读取的温度；a图中操作的错误是 ；b图中读数的错误是 ；若操作正确无误，根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是 。（2）在“探究水沸腾”的实验中，观察到图(d)、(e)所示的两种情景，你认为_图是水沸腾时的情景；（3）实验中你还能观察到哪些实验现象（至少写出两条）； ； 。（4）小华同学在利用如图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可） ； 。28（7分）在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代

13、蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上,其目的是 。（2）将凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm刻度线处，光屏上出现倒立、缩小的 （选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度线处，他通过凸透镜可看到光源的 （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像（3）凸透镜固定在光具座零刻度线上，将大小如图乙所示的光源放在光具座15cm刻度线处，如果此时用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是 （4）同学们看了小明使用的实验装置后，进行了如下评价

14、，其中错误的是 A与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置一定不能测量凸透镜的焦距30（7分）晓华和同学取两张等大的同型号圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥，进行纸锥下落快慢的研究：运动物体 _ _ 速度v(ms-1)大纸锥小纸锥（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放此时应该拿至图乙的 _ (选填“A”或“B”)所示的位置释放，同时记录纸锥

15、下落至地面的 _ ，就可比较纸锥下落的快慢；（2）如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有 _ 和 _ ；参照速度格式，请把实验表格中和两处填写完整；（3）晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重（即质量）有关，并打算用第（1）题中的两个纸锥，研究纸锥下落快慢与锥角的关系，晓华认为不科学，你认为原因可能是： _ 32（7分）为探究凸透镜成像规律，小明和同学利用桌上两个玻璃凸透镜（A、B）实验，A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和20cm：（1）小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当凸透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像由图可知他选择的凸透镜为

16、_ (选填“A”或“B”) ；（2）实验前，要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度，使它们的中心在同一高度，目的是 _ ，你认为下面几种调整方法中最方便合理的是 _ ；A眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度B用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度C把蜡烛、透镜和光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开（3）随着实验的进行，蜡烛越烧越短，将会发现光屏上的像向 _ （选填“上”或“下”）移动；（4）为了探究近视眼和远视眼的成因，小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜当蜡烛、光屏和液体透镜

17、如图放置，光屏上出现清晰的烛焰像，此烛焰像应是 _ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，发现光屏上的烛焰像模糊了，若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时，光屏上的像又清晰了，说明液体透镜注水后，成的像将 _ （选填“靠近”、“远离”）凸透镜，此实验说明了 _ （选填“近视”或“远视”）眼的成因；29（7分）某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。（1）他们选择了鼓(含鼓槌)做实验，除了这种器材外。至少还需要的实验器材是： _ _和_ _；（2）如图所示，甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声实验步骤如下，请你将实验操作步骤D补充完整

18、A、量出200米的直线距离s并做记录；B、甲同学用力敲一下鼓，乙同学看到敲鼓的同时开始记时；C、当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”；D、乙同学_；E、将测得的时间t记录下来；F、重复做上述实验两次，计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值。（3）请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格，设计的表格应体现上述实验要求。（4）请写出造成本实验误差的原因之一：_。30（5分）国庆长假，小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩，细心的他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置。回答下列问题：（1）此时汽车的速度是多少km/h，合多少m/s？（3分）（2）汽车以这样的速度行驶30min，通过的路程是

19、多少？（2分） 31（4分）如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，图中铜铃作为声源。请你认真阅读说明书，并完成下面的问题。使 用 说 明 书（1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器。（2）复位后用棒锤敲打铜铃，声音被甲、乙接受。（3）液晶屏显示甲、乙接受到信号的时间差的绝对值，单位为ms。（ms读作“毫秒”，1s=103ms）（1）若液晶显示屏显示的示数为0，下列关于铜铃所在的位置，最合理的是（ ）A甲处 B乙处C甲乙中点处 D甲乙连线的垂直平分线上（2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线上，则铜铃在远离甲的过程中，液晶显示屏的数值将（ ） A变大 B不变 C变小 D无法确

20、定八年级物理参考答案及评分标准第一部分 选择题（共24分）一、选择题（每题2分，共24分）题号123456789101112答案ABCBDDC DAABC第二部分 非选择题（共76分）二、填空题（每空1分，共34分）13反射 ；直线143.03cm3.07cm ；-6 ；热涨冷缩15升华 ；熔化 16静止 ；电磁波17OG ；3018前 ；实19倒立 ；变大 ；不变20西 ；1200210 ；68 ；下 ；液化 ；背朝 ；复色224.32 ； 5.4 ； 3.623虚 ； 实 ； 远离 ；投影仪24大小 ； 不能 ； 不变三、解答题（共42分）25（每图2分，共6分）26（1）表面积（1分）

21、（2）A、C（1分）（3）表面积 ；不正确 ；只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快（各1分）27（1）温度计的玻璃泡接触了杯底（1分）温度计的玻璃泡没有与被测液体充分接触（1分）48 （1分）(2) d （1分）(3) 沸腾时水的内部和表面同时发生剧烈的汽化现象沸腾前温度计的示数不断升高，沸腾后继续加热而温度计的示数保持不变沸腾前水的响声大，沸腾后水的响声变小（答对其中一项得1分，共2分）（4）水的初温较低（1分） 水较多（1分）28 (1)1成像在光屏中央 （1分）（2）实、 正立（各1分，共2分）（3）C（2分）（4）D（2分）29（1）秒表；卷尺（各1分，共2分）（2）听到丙同学喊停就立刻停止计时（1分）（3） （2分）组次距离S / m时间t / s速度v/ (m/s)平均速度/ (m/s)123（4）实验距离太短；人有反应时间等（2分）30.（1）90km/h 合25m/s （3分） （2）45km （2分）31（1）D ；（2） B （各2分，共4分）