教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目.docx

1、教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目教科版小学科学四年级下册第二章电路训练经典题目一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1下列材料能制成小开关的是( )。 A.干木块和铁丝B.铁丝和回形针C.铁片和铝片【答案】 A 【解析】【解答】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座，所以需要的材料就是导体和绝缘体的组合。对选项进行分析，就是A选项的干木块与铁丝符合选项。【分析】开关需要的材料有导体做的连接器以及绝缘体做的底座。2将下列各种物体连接在如图所示的电路检测器中，小灯泡不能够发光的是( )。A.铁钉B.回形针C.剪刀D.三角板【答案】 D 【解析】【解答】根据对题意分析，可知用

2、选项中的物体连接电路时，只有导体才能使小灯泡亮起来。分析选项，只有D选项的三角板是绝缘体，所以正确答案是D。【分析】ABC中的铁钉、回形针和剪刀都是导体，都可以使电路连通，符合题意。3在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是( )。 A.先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上，再使用电路检测器检测B.检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C.将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测【答案】 B 【解析】【解答】在使用电路检测器时，不能将故障电路中的干电池从电池盒中取出。B选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】本题考查的是电路检测器的使用方法。4下列用电不安全的是( )。

3、A.把手擦干再去触摸通电电器开关B.移动电器时切断电源C.用湿布擦拭通电电器D.好好保护电线外部的【答案】 C 【解析】【解答】A.将手擦干再去触摸通电电器开关符合用电安全，不符合题意； B.移动电器时切断电源符合用电安全，不符合题意； C.用湿布擦拭通电电器不符合用电安全，符合题意； D.在电线外部做好保护符合安全用电，不符合题意。 故答案为：C。 【分析】本题考查的是安全用电的要求。5下列物体不是导体的是( )。 A.大地B.铅笔芯C.人体D.塑料尺【答案】 D 【解析】【解答】A.大地属于导体，不符合题意； B.铅笔芯属于导体，不符合题意； C.人体属于导体，不符合题意； D.塑料尺不属

4、于导体，符合题意。 故答案为：D。 【分析】本题考查的是导体和绝缘体的特点。6下列物体中可用来接通电路的是（ ）。 A.橡皮B.塑料尺C.铅笔芯D.纸板【答案】 C 【解析】【解答】A.橡皮属于绝缘体，不符合题意； B.塑料尺属于绝缘体，不符合题意； C.铅笔芯属于导体，符合题意； D.纸板属于绝缘体，不符合题意。 故答案为：C。 【分析】善于导电的物体叫做导体，不善于导电的物体叫做绝缘体。7将两个带电气球靠近时，下图中错误的是（ ）。 A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【解答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。B选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】本题考查的是正负电荷的性质。8下

5、雨的时候，下列情况可能会遭遇雷击的是（ ）。 A.拿着金属伞头的雨伞走在高坡上B.快速拔掉电视的插头C.在屋子里看书【答案】 A 【解析】【解答】A.在下雨时，拿着金属伞头的雨伞走在高坡上可能会遭雷击，A选项符合题意；B.下雨时快速拔掉电视插头，可以有效避免雷击，B选项不符合题意；C.下雨时在屋内看书，可以有效避免雷击，C选项不符合题意。故答案为：A。【分析】在下雨时，应该远离导体，否则容易遭遇雷击。9在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是（ ）。 A.先检查故障电路中的电池、导线、灯座、灯泡等元件是否连接好B.检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C.将电路中的灯泡、干电池、

6、导线等元件逐个拆除检测【答案】C 【解析】【解答】在检测电路故障是，应直接对连接好的电路进行检测而不应该将电路中的元件拆除，C选项做法不妥当，符合题意，故答案为：C。【分析】在使用电路检测器时，应注意:先检查故障电路中的电池、导线、灯座、灯泡等元件是否连接好、检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出、还应注意不能检测电压超过检测器的电压的电路。10下列不属于家用电器的是（ ）。 A.煤气灶B.电子钟C.电视机D.手电筒【答案】 A 【解析】【解答】A.煤气灶属于厨房用具，不属于家用电器，A选项符合题意；B.电子钟属于家用电器，不符合题意；C.电视机属于家用电器，不符合题意；D.手电筒属于家

7、用电器，不符合题意。故答案为：A。【分析】家用电器指的是在家庭及类似场所中使用的各种电器和电子器具。11当发现有人触电时，下列做法中，最可行的是( )。 A.迅速用手把触电者拉开B.迅速切断电源，用绝缘体挑开电线C.迅速用刀割断电线【答案】B 【解析】【解答】A. 用手的话 自己也会触电 ，不符合题意； C.刀是金属也会传导电流 自己也会触电，不符合题意；故答案为：B【分析】切断电源 保证电源源头切断、不会有后续电流，绝缘体不导电，可以安全挑开电线自己也不会触电12在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是( )。 A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【解答】电路中的电流必须从电池的正极出发经过

8、小灯泡，再回到电池的负极，构成环路，小灯泡才能亮。ACD均构成环路，所以小灯泡都能亮，不符合题意。B答案电路不构成环路，小灯泡不能亮。符合题意。故答案为;B【分析】电路构成环路，小灯泡才能亮。13足以引发触电事故，致人死亡的电是( )。 A.1.5 VB.36 VC.220 V【答案】 C 【解析】【解答】对人体不能造成危害的最大电压是36V，超过这个安全电压就会对人造成危害，根据题目所给出的选项，其中C答案220V高于36V，是对人有危险的电压值。故答案为:C【分析】家庭用电就是220V的交流电，平时在家中用电时要一定注意安全用电，不用湿手去拔插头、触摸插座，不用手直接触摸插孔等。14下列做

9、法中，属于不安全用电的是( )。 A.保护好绝缘材料B.不用湿手触摸电器和开关C.用湿布擦拭开关上的灰尘【答案】 C 【解析】【解答】A、 保护好绝缘材料，属于安全用电，不符合题意。 B、 不用湿手触摸电器和开关，属于安全用电，不符合题意。 C、水是导体，用湿布擦拭开关会有触电的危险，符合题意。 故答案为：C。 【分析】根据安全用电的要求，不可以用湿抹布接触开关，以免触电。 15组装电路时，把小灯泡并联起来发出的光要比把小灯泡串联起来发出的 光( )。 A.亮B.暗C.没有变化【答案】 A 【解析】【解答】将小灯泡并联起来的光比将它们串联起来发出的光较亮。 故答案为：A。 【分析】串联电路中的

10、电压等于各部分电路两端电压之和，在并联电路中各支路用电器两端的电压相等，且等于总电压。所以同样的电源组装电路时，并联电路的小灯泡更亮。二、填空题16电路连接一般有_和_两种方式。我们家里的照明电路的连接方式是_。用多节电池的手电筒中，电池的连接方式是_。 【答案】 串联；并联；并联；串联 【解析】【解答】电路的连接方式一般有串联和并联。家庭用电通常采用并联，在多节电池手电筒中，电池的连接方式是串联。 【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。以串联方式连接的电路称为串联电路；并联是元件之间的一种连接方式，其特点是将2个同类或不同类的元件、器件等

11、首首相接，同时尾尾亦相连的一种连接方式。通常是用来指电路中电子元件的连接方式，即并联电路。17我们只有将灯泡的_个连接点分别与电池的_个电极相互连接时，灯泡才会发光。 【答案】 两；两 【解析】【解答】只有将电灯泡的两个连接点分别与电池的两极相互连接时，灯泡才会发光。 【分析】只有完整的电路并且有电流经过时，小灯泡才会亮起来。18发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是_V的交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。 【答案】 220 【解析】【解答】发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V的交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，

12、所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。 【分析】人体能承受的安全用电范围是小于36V的，所以不能用家庭用电的插座用作科学实验。19电路是由_、_、_、_等连接而成的电流通路. 【答案】 电源；用电器；导线；电器元件 【解析】【解答】完整的电路包括电源、用电器、开关和导线等四部分组成。 【分析】只有将用电器放在完整的电路内，形成闭合回路，使电流通过用电器，才能使用电器正常使用。20如图所示，手电筒是利用_控制电流的接通和断开的。【答案】 按键开关 【解析】【解答】根据手电筒的原理我们知道手电筒的按键开关是用来控制电流的接通和断开的。【分析】手电筒是通过按键开关来控制电流的接通和断开的。

13、21在如图所示的电路中，小灯泡_(填“能或“不能”)发光，原因是_.【答案】 不能；开关没有闭合 【解析】【解答】题目的电路中，开关没有闭合，小灯泡是不能亮的。【分析】开关不闭合就不能构成通路，小灯泡就不能亮起来。22我们把摩擦过的两个气球互相吸引的现象叫_现象。 【答案】静电 【解析】【解答】两个相互摩擦过的物体产生的电的现象叫做静电现象。【分析】生活中的静电现象还有很多。比如，冬天脱毛衣发出噼啪的声响，干塑料梳子梳头，头发会飘起来等等。23电路是指由_、_、_等电器元件连接而形成的电流通路。 【答案】电源；导线；用电器 【解析】【解答】电源供电，导线传到电流，用电器避免电源短路，并消耗电能

14、。【分析】电路最基本的构成就是电源、导线和用电器。24如果电路出了故障，我们可以自制一个_来检测。但我们不能用它来检测家用_V电器的电路。 【答案】电路检测器；220 【解析】【解答】电路检测器是我们检查电路是否正常的一个简易装置，家里的电线是220V的电，因为伏数高，容易引发触电事故、致人死亡的电，是不安全的，用电路检测器是不合适的。【分析】本题考查电路检测器。25_是电路中控制电流通断的元件。 【答案】开关 【解析】【解答】开光在电路中主要起到连接电流和切断电流的作用。【分析】本题考查电路中的开关。三、实验综合题26一个连接着两个小灯泡的电路出故障了，请你推测一下出故障可能的原因。(至少两

15、点以上) 【答案】 (1)小灯泡的灯丝断了；(2)电池没电了；(3)导线中间的金属丝断了；(4)电池盒出故障了。(合理即可) 【解析】【解答】电源没电；灯丝断了；导线某个部位断了；灯座接线柱松了等等都是可能出故障的原因。 【分析】电路的组成部分任意部位出现问题都会导致电路出现故障，比如电源、导线、用电器等。27研究电路。（1）小刚按照甲、乙两幅图组装电路（用的都是新电池），发现小灯泡都不发光，下列分析中正确的是（ ）。 A.甲图的灯泡有电流通过，乙图的没有B.乙图的灯泡有电流通过，甲图的没有C.甲、乙两图的灯泡中都没有电流通过（2）甲图电路（开关不闭合），它_（填“短路”或“断路”）了，当然不

16、可能亮。 （3）小刚要修改甲图的电路，请帮他完成。要求：在下图中，用画线代替导线，开关能控制灯泡的亮灭。（4）乙图中的灯泡没有亮，说明电路出了故障。请写出可能的故障原因。（写1个） （5）小刚借助电路检测器寻找乙图电路中的故障，正确的顺序是（ ）。电路检测器自检从故障电路中取出电池重复检测，并把检测结果记录下来用两个检测头接触被测元件两端，看看检测器灯泡是否发光A.B.C.【答案】 （1）C（2）断路（3）（4）开关处导线接触不良。（5）C 【解析】【解答】1.两图的灯泡都不亮，说明两图的灯泡都没有电流经过；2.甲图中开关不闭合，说明电路是断路，灯泡不会亮；3.将开关、用电器用导线首尾相连；4

17、.乙图中的灯泡不亮的原因可能是开关处导线接触不良；5.用电路检测器检测电路的顺序是：从故障电路中取出电池、电路检测器自检、用两个检测头接触被测元件两端，看看检测器灯泡是否发光、重复检测，并把检测结果记录下来。【分析】只有电流经过电路时用电器才能正常使用；在检测电路时，最好进行重复测试两次。28科学探究题。我们能在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间亮起一盏黄灯吗?【答案】 解:红灯和绿灯之间的转换是通过一个开关交替控制两个灯泡来实现的。要在红绿灯之间亮起一盏黄灯，只需要再增加一个有黄灯的电路，用一个开关交替控制红、黄、绿灯即可(如图)。【解析】【解答】可以。红灯和黄灯是通过两个电路来控制的，如果要增加

18、一个黄灯，就增加一个有黄灯的电路可以了。【分析】增加一个黄灯的电路，就可以用一个开关交替控制红、黄、绿灯了。29下图画的是乐乐同学连接的电路，小灯泡能亮吗?怎样改动才正确?改正后在方框内画出电路图。【答案】 不亮|将C处的一根导线连接到d处【解析】【解答】这个连接的线路是不能让小灯泡亮起来的，应该将c处的导线连到d处。将对应电路中的各个部分画出简单电路就可以了。【分析】图上c处连接的地方没有使电流流过电池，所以不能使小灯泡亮起来。30用毛皮轻轻摩擦气球时，接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时，灯管即刻被点亮(如图所示)，只是发光不到一秒钟，且灯光暗淡。（1）在用毛皮摩擦气球时，负电荷从毛皮转移到了气球上，使气球带_(填“正电”或“负电)。 （2）灯管被点亮，说明灯管内的灯丝_(填“有”或“无)电流通过。 （3）灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是 .【答案】 （1）负电（2）有（3）电荷数量少，电流较小 【解析】【解答】负电荷从毛皮转移到了气球，气球就带负电；灯管被点亮就说明灯丝中有电流经过；灯管发光不到一秒钟，且灯光暗淡的原因是电荷数量少，电流较小。【分析】根据电路的特点对出现的各种情况进行分析，就可以解决本题。