五一劳动节活动方案15篇.docx

1、五一劳动节活动方案15篇Fatalism is an excuse for the weak who lack willpower.悉心整理助您一臂（页眉可删）五一劳动节活动方案15篇 五一劳动节活动方案1一、活动目的通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛，加强同学们的劳动热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。二、活动时间20_年x月_日下午。三、活动地点大操场。四、参赛对象16年级。五、比赛要求1、演唱内容：一首赞美劳动的歌曲。2、演唱时间：不超过5分钟。3、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、参赛班级自备伴奏

2、带、伴奏碟，不得清唱。5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7、指挥节奏准确，有表现力和感染力。8、提倡每班全体学生都参加。9、节目单下周二上交教导处。六、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）4、服装统一、整洁、美观。（20分）5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。七、奖励办

3、法按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。五一劳动节活动方案2活动背景：五一劳动节，是国家规定的法定节假日。节假日不仅是旅游日，更是营销策划的契机，一是因为小长假，亲朋好友难得相聚，二是春暖花开，无论是时间还是环境都非常适合。餐饮酒店应抓住时机，做好宣传，不仅在五一长假中盈利，还应加强品牌宣传，为后期的营业做长期考虑。因此，结合酒店实际情况特拟定以下方案：一、活动目的：1.更好的提高升酒店形象、增强品牌价值、扩大市场影响力。2.提高酒店知名度、美誉度，塑造酒店良好的社会公众形象。3.利用节日造势营销，增加经济收入。稳固老客户资源，挖掘新客户。4.增加企业与客户间的互动与交流，拉近距离二

4、、活动主题：本次活动以五一住伯爵大酒店 优惠享不停为主题。三、活动时间：20_年5月1日-3日四、活动地点：桐乡伯爵大酒店五、活动内容：1、获得全国、省、市、县五一劳动奖章的客户或劳模，凭有效证件免费入住伯爵大酒店（只限标准双人间）2、5.1结婚的客户或5.1是结婚纪念日的夫妻凭有效证件免费入住伯爵大酒店（只限标准双人间）3、客房促销：A、活动期间凡是入住本酒店的顾客，就可以免费享受价值50元的配套衣物送洗。B、活动期间凡是入住本酒店的顾客，赠送台球室2小时体验券（2张）、KTV欢唱券一张（免房费一小时）每天限10套，送完为止（根据预订情况可作适当调整），C、OTO团购活动 加强上团购的推广力

5、度，在美团、艺龙、携程、XX糯米等上做优惠促销D、秒杀 每天推出几间特价房，（比如一元秒杀特价房等活动）活动渠道：携程、去哪儿、京东等4、粤式中餐厅三人用：￥288元/套（1凉、4热、2点心、1拼盘、远望酸奶/人）（1）推出不同价位的经济节日家庭套餐，以特色菜、家常菜为主 全场感恩答谢， 双人餐：￥198元/套 （1凉、4热、2点心、1拼盘、品牌葡萄酒）三人餐 ￥298元/套 （3凉、6热、4点心、1拼盘、品牌葡萄酒） 五人餐 ￥598元/套 （5凉、8热、6点心、2拼盘、品牌葡萄酒）（2）每桌消费两千元以上的赠送豪华商务间（一间一晚）（3）活动期间生日宴另赠送精美鲜花（4）零点客人将享受8.

6、8折优惠（不含酒水）5、歌弟KTV举办展示自我风采 唱响伯爵酒店大型卡拉ok有奖比赛（1）奖项设置：一等奖1名：（价值580元豪华酒店标间1间，并赠送价值328元歌弟KTV代金券2张，并备档成为伯爵贵宾客户，后期的所有活动将通知莅临参加）二等奖2名：（价值580元豪华酒店标间1间，并备档成为伯爵贵宾客户，后期的所有活动将通知莅临参加）三等奖3名：（价值328元歌弟KTV代金券2张，并备档成为伯爵贵宾客户，后期的所有活动将通知莅临参加）鼓励奖若干名：（价值38元精礼品，并备档成为伯爵贵宾客户，后期的所有活动将通知莅临参加） 备注：所中奖项票券当日不能使用。（2）活动具体时间安排：5月1日-3日

7、晚上19:00-21:00。3）评委设置活动评委由各部门负责人组成，具体名单：(4)活动流程及细则：凡是活动期间来伯爵大酒店入住的宾客，都可以参加比赛，前台设置卡拉ok大赛报名处，报名时要求宾客上报所表演的歌曲名称（以方便IT部下载音乐），参赛宾客在唱完之后由评委进行打分点评（10分制），由分数统计员现场进行统计，统计完之后由主持人宣布各参赛宾客最终获得的分数，单场活动结束宣布获奖宾客名单（同时并颁发获奖奖券直接去前台兑换相应奖项） 备注：活动期间参赛客户无论是否中奖不能重复参赛。(5)活动分工：市场营销部：责任人：负责活动期间宣传展架、宣传海报、单张等设计制作工作。负责活动获奖宾客兑奖券的设

8、计制作工作。负责舞台背景的设计制作工作。歌弟KTV：责任人：负责卡拉ok大赛宾客报名处的设置工作，同时对来店的宾客进行活动宣传介绍工作。负责中心广场评委席及观众席的设置工作。活动现场的宾客服务工作到位。负责活动期间主持人人选的确定及现场计分员的确定。工程部（IT部）：责任人：负责活动现场的音箱设备的安装调试工作。负责活动期间各参赛宾客所演唱歌曲的背景乐的下载工作前厅部：责任人：负责来店客户的活动介绍及宣传工作。五一劳动节活动方案3一、活动时间：4月284月30二、活动地点：各班级可根据实际情况自行安排。三、活动参与对象：1-5年级全体队员四、活动主题：“快乐劳动 幸福生活”五、活动目的：通过本

9、次活动，培养广大队员劳动技能，增强全体队员爱劳动的意识，从小养成爱劳动的习惯。六、活动内容：1、自我服务劳动：系鞋带、叠被子、收拾书包。2、家务劳动：钉纽扣、洗衣服。七、具体安排：一年级：收拾书包二年级：系鞋带三年级：叠被子四年级：钉纽扣五年级：洗衣服八、活动规则：一年级收拾书包，学生可提前练习，在规定时间内，用时最短者获胜。二年级系鞋带，要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子，也是根据规定用时最短者获胜。三年级叠被子活动，班主任老师与赛主任联系，到幼儿园进行。根据学生叠被子的时间以及是否整齐进行评判四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服（布料）和针线，在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评

10、比。（每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛）五年级洗衣服比赛，盆、洗衣粉等学生自备，在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课，每班挑选五名同学到餐厅，参加比赛。组织学生开展“快乐劳动 幸福生活”绘画比赛，五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处，学校将进行评比。活动表彰：对于活动中表现出色的同学，班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”五一劳动节活动方案4“五一”圆梦钻石超值送一活动时间：5.1-5.7二活动主题：圆梦钻石超值送三活动内容：1. 圆梦钻石柜：设立“圆梦钻石柜”，即对部分钻饰和翡翠以超值价销售，最低价达510元，圆顾客一个超值钻石梦。2. 爱心帽买就送：凡在

11、“五一”期间购买珠宝钻饰或翡翠者即送珠宝爱心太阳帽，每天限送_顶爱心太阳帽，先到先得，送完即止。四. 活动宣传与推广（1）在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是珠宝圆梦钻石超值送，内容包括“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”等活动的参与规则；（2）在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。（3）在店前做好活动宣传海报或X展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询；五. 活动控制与评估1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录

12、；2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。六. 活动经费预算1. “太阳帽费用：15元1851350元；2. 宣传费用约3000元；3. X展架：85元；总计：13503000854435元。五一劳动节活动方案5今年是“五一”国际劳动节_周年，为隆重庆祝劳动人民自己的节日，弘扬工人阶级的优良传统，充分展示我区工人阶级的精神风貌，激发和调动全区广大职工创业创新的积极性和创造性，区总工会决定在劳动节期间，开展庆“五一”系列活动。具体方案如下：一、总体目标以“中国梦劳动美”主题教育活动为载体，以

13、创业创新为目标，通过广泛开展“五一”国际劳动节庆祝活动，展示我区广大干部职工团结拼搏、爱岗敬业、奋发向上的时代风貌，大力弘扬以劳模为代表的工人阶级主人翁精神;积极构建和谐劳动关系，切实维护职工合法权益，不断提升全区职工队伍素质;丰富职工精神文化生活，进一步振奋精神、凝聚力量，团结动员广大职工在推进我区经济社会各项事业全面发展中建功立业、争当先锋。二、活动内容1、迎“五一”劳动者风采系列宣传活动时间：4月下旬-5月上旬2、“中国梦劳动美”企业职工歌曲演唱大赛时间：4月20日-5月中旬3、启动20_年全区劳动技能竞赛时 间：4月下旬4、“中国梦劳动美”主题教育实践活动时 间：5月上旬5、“骑车吧!

14、余杭职工!交通治堵我助力”系列活动时 间：4月下旬-明年1月6、_区第九届 “五一新闻奖”评选活动时 间：4月1日-5月上旬7、慰问特困职工(劳模)时 间：五一节前8、为病残职工“送医送药”和义诊时 间：五一节前9、“余杭工会”微信的公众号正式上线庆祝五一劳动节活动方案庆祝五一劳动节活动方案时 间：五一节前后10、迎“五一”职工乒乓球技术交流培训和消防培训时 间：五一节前三、工作要求1.加强组织领导。各级工会要充分认识开展庆“五一”活动的重要意义，结合各自实际，加强组织领导，把这次活动作为全面贯彻落实党十八届四中全会和区委十三届六次全体(扩大)会议精神，扎实推进“中国梦劳动美”主题教育实践活动

15、的一件重要事情来抓，制定工作计划，落实责任要求。要积极争取党政领导的支持，确保庆祝“五一”的各项活动内容充实、亮点频现、意义深远。2.抓好工作落实。开展好“五一”庆祝活动，是各级工会的一项重要工作，全区各级工会一方面要根据区总工会组织的全区性庆祝活动，做好配合工作;另一方面要结合本单位实际和特点，精心组织安排，积极开展各种形式丰富，有益职工身心健康，群众喜闻乐见的活动，重点抓好劳模事迹宣传、困难职工帮扶等工作。3.营造宣传氛围。各级工会要认真做好“五一”期间组织庆祝活动的宣传报道工作，充分发挥报纸、电台、电视台、络等媒体的作用，形成传播“最美”合力，弘扬劳模精神，充分展示我区广大职工的主力军风

16、采。要充分利用工会宣传阵地，通过悬挂横幅标语(具体内容和要求见附件2)、制作宣传栏，开展各类主题教育活动等形式，共同营造“庆五一、颂劳模、促发展、助和谐”的浓厚氛围。活动结束后，要及时进行总结，并将活动中的好典型、好经验通过政务平台方式报至区总工会办公室。五一劳动节活动方案6一、活动目的让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。二、活动准备小品表演、文具书包等。三、活动过程（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。（报告辅导员老师本中队应到_人，实到_人，请您参加我们的活动，报告完毕。）（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。（三

17、）、宣布活动开始。四、具体活动主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的_同学为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来主持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？3、小品表演主持人：请同学说说哪个做得对？为什么？下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事？4、学生交流自己都在家

18、做了哪些事（鼓掌勉励）主持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲劳动最光荣。6、小合唱劳动最光荣主持人：请辅导员老师讲话；（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。）主持人：呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）主持人：退旗，敬礼！主持人：我宣布_“我爱劳动”主题活动到

19、此结束！五一劳动节活动方案7在20_年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。一、活动目标1、让学生了解五一节的由来、意义；2、让学生了解中国的五一劳动节；3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想；4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活；5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族

20、的优良传统。二、活动时间20_年x月x日20_年x月x日。三、活动主题劳动光荣，奉献最美。四、活动对象全体学生。五、活动设计（一）召开主题班会向学生宣传五一节的由来及意义。（二）举办手抄报比赛各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。（每班5份）（三）征文活动（三六年级）以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会；用稿纸抄写，不少于500字；x月x日之前上交。（每班5篇）五一劳动节活动方案8目标：1、培养幼儿合理安排时间的意识2、激发幼儿为家人服务的情感预

21、备：我的五一我做主的假日安排表过程：（一）引导幼儿了解五一劳动节的含义1、在过几天我们要有一个非凡的节日，你们知道是什么节吗？2、五一是劳动节，你们知道什么是劳动吗？3、为什么要劳动？4、劳动很重要也很光荣，所以有了劳动节。（二）激发幼儿为家人服务的情感1、爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动，你们想不想在五一为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢？2、你想做什么，为什么？（三）交流调查表1、老师设计了一个我的五一我做主的假日安排表。2、看看我们都要安排哪些事情呢？3、等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。附：假日安排表我的五一我做

22、主1、我的名字_2、五一我想做哪几件事3、做这些事的顺序和时间4、我为家人做了什么5、我学到了什么新本领五一劳动节活动方案9一、指导思想开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯；通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题快乐实践。三、活动时间20_年x月x日。四、活动内容家庭层面：低年级（12年级）：1、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；2、学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包；3、学会帮

23、助家长做一件力所能及的家务。中年级（34年级）：1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；2、学会帮助家人洗袜子、扫地；3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫；4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。（上交时间：x月x日之前）高年级（56年级）：1、在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等；2、学会整理自己的“小天地”；3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。学校层面：1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我

24、是小厨师”主题实践活动；2、学校“菜地”由学生承包；3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘；4、四年组“花样饺子”大赛。五一劳动节活动方案10一、促销策略1、dm宣传单页、掉旗折上折、礼尚礼、点石天天伴随你作为广告语，以5.1-5.4、为主题，作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题，此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。2、形象场景布置a、专卖店点石珠宝开店属专卖店性质，店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置5.1-5.4树两棵（5.1-5.4树之上均悬挂糖果）、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物，并在适当位置添加气球。b、店中店点石珠宝开店属店中店性质，对其通道口将

25、进行精心布置。在通道口设置5.1-5.4树两棵（5.1-5.4树之上均悬挂糖果），店场天顶悬挂掉旗及小型饰物，彩花带十米。c、专柜点石珠宝开店属专柜性质，由于商场进行统一管理及受场地限制，专卖店门口设置5.1-5.4树一棵（5.1-5.4树之上均悬挂糖果），店场天顶悬挂掉旗及小型饰物，彩花带十米。3、节日形象pop节日形象pop配合dm单页同时使用，以5.1-5.4、劳动节为主题，并配合节日促销活动项目，并追加冬季主推产品。节日折扣酬宾、用于吸引顾客形成强力的视觉冲击力。4、形象气球此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点，点石珠宝5.1-5.4、劳动节两节促

26、销活动将大量使用气球做流动广告，凡进入店内的小孩均赠送形象气球。5、糖果凡进入点石珠宝的消费者均可获得节日糖果赠送，这是留住消费者并抓住消费者心理极有效的方法。6、情侣套餐此次活动期间点石珠宝特别推出情侣套餐，凡在节日期间购买情侣装的顾客均可赠送精美礼品一份。7、金卡凡在活动期间一次性购物满1500元的顾客送金卡一张，此卡可享受折上折的优惠。（如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠：1500X50%X80%）8、vip卡凡在活动期间一次性购物满1000元的顾客送vip卡一张，此卡可享受折上折的优惠。（如原价1000元的首饰五折的基础上再进行8.8折优惠：1500X50%X88%）9、

27、凡一次性购物满500元的顾客送精美礼品一份。10、库存积压品可按金卡打折。二、促销预算1、dm单页、吊旗a4页面 3000X0.50元=1500元2、节日形象pop （x架）1600mmX500mm120元X10=1200元3、形象气球0.20元X1000=200元4、糖果400元5、小礼品10.00元X500=500元6、5.1-5.4树12棵X100元=1200元7、饰物30元X12=360元8、不可预测费用_元五一劳动节活动方案11一、活动思想以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统

28、美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。二、活动时间20_年x月_日x月x日。三、活动内容一、快乐实践负责：各班主任。全校同学利用假期时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。二、精彩展示1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部。三六年级同学自愿参加_x少年报“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给_x少年报。2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部。五、六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的.摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。三、能手比拼负责：各班主任、年级组长。各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我