1、社会公益义卖活动方案社会公益义卖活动方案Scheme of social charity sale社会公益义卖活动方案前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、活动背景: 为进一步加强少年儿童思想道德教育,紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务,着眼于充分发挥基层少先队组织,发挥实践育人的作用,以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机,培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情,培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道
2、德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展“爱心压岁钱捐赠“活动,为“广东红领巾基金“筹集善款,同时也为“汕尾市扶贫基金会“捐助,着力于帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困地区少年儿童学习成长环境,促进幸福校园建设,我校领导班子经研究决定,在4月份开展“捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与“爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。二、活动主题:“捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与“爱心义卖公益活动三、活动目的: 1、通过此次爱心义卖活动,让全体
3、队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。四、活动时间:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。五、活动地点:大操场六、活动对象:全体教职员工、三至五年级学生七、活动准备: 1、本周一至周四,各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。 2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。 3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动
4、。 4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核) 5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“献爱心义卖“为主题的。教育学生: (1)有序:不跑、不追、不挤 (2)守纪:不大声喧哗 (3)文明:不强买强卖 (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾) (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。 (6)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时动员
5、学生至少购买一件自己喜爱的物品。八、活动要求: 1、布置摊位 A、每班设计一个摊位,可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。 B、每班给自己的摊位起个名称,如“爱心小超市“等。 C、每班的摊位设计新颖,美观,尽量不要雷同。 D、每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等) E、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。 F、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。 2、义卖
6、物品 A、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。) B、义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。 C、所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。 D、每位学生准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。 E、每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。九、活动过程: 1、上午9:00之前做好准备工作,由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其
7、他学生在教室里等待广播通知,排好队到操场进行活动。 2、学生代表宣读倡议书后,全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。 3、物品购买后,在“爱心义卖货品清单“上进行爱心签名。 4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。 6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 7、9:40义卖活动结束,由副班主任负责集中本
8、班学生,回教室评选“爱心天使“。正班主任协助收摊,本班工作人员负责做好场地清理工作。 8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款,填写好成交清单一起上交大队部。十、注意事项: 1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品,以奉献爱心。) 2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。 3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到广播室,由宣传员进行宣传。 4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批
9、评。 5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。十一、人员安排: 领导小组: 组长:XX 副组长:XX 成员:XX 工作人员: 总负责:XX 1、安全负责:XX 2、组织负责:XX 3、评选小组:XX 4、各班摊位负责人:正、副班主任 5、摄像、摄影:XX 6、广播员:本年级两名学生(年组长定) 7、后勤、医护:XX十一、总结评比: 活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项: (1)“特色商铺“奖 由评选小组评选,每个年级原则上评出一个“特色商铺“,但也可依实际情况而定,评选要求: 1、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。 2、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。 3、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。 4、场地卫生:班级“义卖“工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生 (注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务“一栏不得分。) (2)“爱心大使“奖 由正副班主任在班级内评选,评选要求: 1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。 2、在义卖过程中文明购买。 3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。 4、在购买时不乱扔垃圾。- Designed By JinTai College -
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