超星尔雅心理行为与文化 课后检测答案.docx

1、超星尔雅心理行为与文化 课后检测答案2016心理、行为与文化 课后检测一、心理、行为与文化 绪论已完成 成绩： 75.0分 1【单选题】关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。A、为研究国际关系提供文化视角B、了解“异文化”C、探索人类行为的心理逻辑D、具备看穿他人想法的能力我的答案：D 得分： 25.0分 2【单选题】提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于人的知识。”的人是（）。A、柏拉图B、卢梭C、亚里士多德D、孟德斯鸠我的答案：A 得分： 0.0分 3【判断题】科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。（）我的答案： 得分： 25.0分 4【判断题】了解自己民族的文化，

2、尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。（）我的答案： 得分： 25.0分二、心理文化学：源流、原则与心理文化学的发展脉络已完成 成绩： 100.0分 1【单选题】文化与人格学派的代表人物是（）。A、布厄迪B、马林诺夫斯基C、博厄斯D、弗雷泽我的答案：C 得分： 25.0分 2【单选题】菊与刀是一本关于（）国民性研究的学术著作。（）A、中国B、日本C、韩国D、印度我的答案：B 得分： 25.0分 3【判断题】国民性研究的初始目的带有很强的政治性。（）我的答案： 得分： 25.0分 4【判断题】菊花与刀属于社会学倾向的研究著作。（）我的答案： 得分： 25.0分心理文化学视角与文

3、化的定义已完成 成绩： 100.0分 1【单选题】心理人类学的研究范畴是（）。A、儿童的社会化问题B、知觉和认知的文化差异C、人格与文化的关系D、以上都是我的答案：D 得分： 25.0分 2【单选题】人类学中，功能学派的创始人是（）。A、费孝通B、许烺光C、马林诺夫斯基D、鸟居龙藏我的答案：C 得分： 25.0分 3【判断题】世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。（）我的答案： 得分： 25.0分 4【判断题】人的身体进化过程也人类学的研究内容之一。（）我的答案： 得分： 25.0分文化与文明已完成 成绩： 100.0分 1【单选题】下列关于公文俊平的文化与文明的定义，不正确的一项

4、是（）。A、认为文化是一种复合体B、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统C、文明是由人类创造的D、文化是文明的表现形式我的答案：D 得分： 25.0分 2【单选题】以下不属于文明造物的是（）。A、物质造物B、社会造物C、观念造物D、情感造物我的答案：D 得分： 25.0分 3【判断题】公文俊平与泰勒都认为，文化即文明，文明即文化。（）我的答案： 得分： 25.0分 4【判断题】语言和宗教都属于文明的观念造物。（）我的答案： 得分： 25.0分【单选题】“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句，体现了心理文化研究的哪项原则？（） A、普遍性原则B、整体性原则C、相对性原则D、关联

5、性原则我的答案：C 得分： 20.0分 【单选题】对于文化，下列说法正确的是（） A、茶文化优于咖啡文化B、文化可分优劣C、文化具有相对性D、应该用进化论的观点看待文化我的答案：C 得分： 20.0分 【单选题】人类在生物学分类上属于哪一纲？（） A、哺乳纲B、爬行纲C、鸟纲D、真兽亚纲我的答案：A 得分： 20.0分 【判断题】非洲人与亚洲人一样，都属于自人种。（） 我的答案： 得分： 20.0分 【判断题】心理文化研究中的整体性原则，指的是所有的人都是平等的，没有哪个族群的进化程度高于另一族群。（） 我的答案： 得分： 0.0分心理文化研究方法和心里视角已完成 成绩： 80.0分 【单选题

6、】以下选项中，不属于文化的社会造物的是（）。 A、制度B、知识C、法律D、伦理我的答案：B 得分： 20.0分 【单选题】以下属于影响人心的客观因素是（）。 A、人的情感B、人的意志C、人的信仰D、人的内酚酞分泌我的答案：D 得分： 20.0分 【判断题】在社会科学的研究方法中，比较法的运用具有十分重要的意义。（） 我的答案： 得分： 20.0分 【判断题】人类的心理活动是一个纯主观的过程。（） 我的答案： 得分： 20.0分 【判断题】社会科学的许多概念以定量描述为主。（） 我的答案： 得分： 0.0分三、需要的概念需要的概念已完成 成绩： 80.0分 【单选题】社会心理学中，关于“需要”，

7、下列说法正确的是（）。 A、需要就是欲望与本能B、需要是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态C、需要通常是显性的D、人类具有生物性需要与社会性需要我的答案：D 得分： 20.0分 【单选题】威廉托马斯提出的人类的四种需要不包括以下哪项？（） A、对信仰的需要B、对新鲜经验的需要C、对安全感的需要D、对承认的需要我的答案：A 得分： 20.0分 【单选题】在马斯洛需求层次理论中，人类最高层次的需要是（）。 A、安全上的需要B、尊重的需要C、自我实现的需要D、情感和归属的需要我的答案：D 得分： 0.0分 【判断题】比起欲望，需要更强调人的生物性。（） 我的答案： 得分： 20.0分 【判断题】

8、许烺光将人类需要分为对安全的需要、对社会交往的需要和对地位的需要。（） 我的答案： 得分： 20.0分情感性需要与安全需要已完成 成绩： 100.0分 【单选题】人类饲养宠物这一行为，满足的是以下哪种需要？（） A、生物性需要B、社会性的需要C、情感性的需要D、经验性的需要我的答案：C 得分： 20.0分 【单选题】在人类的安全需要中，处于最低层级的是（）。 A、社会性安全B、情感性安全C、经验性安全D、生物性安全我的答案：D 得分： 20.0分 【单选题】种族延续属于人类的哪种需要？（） A、生物性需要B、社会性的需要C、情感性的需要D、经验性的需要我的答案：A 得分： 20.0分 【单选题

9、】以下不属于人的情感性需要的是（）。 A、表达悲欢的需要B、倾诉的需要C、爱与被爱的需要D、延续族群的需要我的答案：D 得分： 20.0分 【判断题】生物性需要是人类需要的最高层次。（） 我的答案： 得分： 20.0分交往需要和地位需要已完成 成绩： 100.0分 【单选题】以下不属于角色交往的是（）。 A、师生交往B、同事交往C、买卖双方的交往D、母子交往我的答案：D 得分： 25.0分 【单选题】为了某种目的而进行的一般性交往，指的是（）。 A、情感性交往B、生物性交往C、社会性交往D、利益性交往我的答案：C 得分： 25.0分 【单选题】社会交往中，最低层次的交往是（）。 A、生物性交往

10、B、社会性交往C、情感性交往D、精神性交往我的答案：A 得分： 25.0分 【判断题】古代中国人认为人类最重要的五种情感性关系是夫妻、父子、兄弟、君臣和朋友之间的关系。（） 我的答案： 得分： 25.0分人的需要与文化的关系已完成 成绩： 100.0分 【单选题】文化限制（满足）人的需要所需三系统不包括（）。 A、输出输入系统B、反馈系统C、调节系统D、反馈控制系统我的答案：C 得分： 25.0分 【单选题】在下列说法中，不正确的一项是（）。 A、在印度教社会中僧侣的地位最高B、有限制而文明立，无限制而文明废C、罪恶的根源来源于人内心的需要D、巫术对人的行为没有规范和约束作用我的答案：D 得分

11、： 25.0分 【判断题】文化的产生是为了满足人的需要。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】法律、道德、宗教都对人的行为有规范和制约作用。（） 我的答案： 得分： 25.0分四、PSH原理与基本人际状态PSH模型的概念已完成 成绩： 100.0分 【单选题】主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究，其原因不包括（）。 A、整体的人无法进行科学分析B、行为不完全是理性的C、人的生理构造不同于其他生物D、人的存在是一个复杂的系统我的答案：C 得分： 25.0分 【单选题】社会科学中从整体来把握人的模型是（）。 A、马斯洛需求层次理论B、理性人假设C、大象模型D、心理社会均衡模型我的

12、答案：D 得分： 25.0分 【判断题】意念、感觉、情感在心理社会均衡模型中属于前意识层。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】潜意识这一概念是由弗洛伊德提出的。（） 我的答案： 得分： 25.0分意识与外部世界的连结点已完成 成绩： 100.0分 【单选题】隐私跟人的（）有关系。 A、潜意识B、前意识C、可表意识层D、限表意识层我的答案：D 得分： 25.0分 【单选题】构成亲密的社会关系与文化的要素不包括以下哪一项？（） A、亲密之人B、心爱之物C、求知之心D、执著之念我的答案：C 得分： 25.0分 【判断题】PSH模型中的第四层指的是人的限表意识。（） 我的答案： 得分： 2

13、5.0分 【判断题】区分限表意识和可表意识为分析文化对人的影响提供了空间。（） 我的答案： 得分： 25.0分PSH模型与PSH原理已完成 成绩： 100.0分 【单选题】对PSH模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是（）。 A、是紧贴着外部世界的一层B、这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系C、是PSH模型的第一层D、我们对这一层的人和物有情感的投注我的答案：D 得分： 25.0分 【单选题】以下哪一层的关系产生不均衡时，会给人带来心理紧张感？（） A、潜意识层B、可表意识层C、亲密的社会关系与文化层D、外部世界层我的答案：C 得分： 25.0分 【单选题】PSH模型中的第二层和第三

14、层的最大区别是下面哪一项？（） A、意识的表达B、情感的投注C、文化的规范D、法律的制约我的答案：B 得分： 25.0分 【判断题】我们对PSH模型中的外部世界层的理解，通常比较无知，会存在诸多错误。（） 我的答案： 得分： 25.0分超意识、生命包、个人已完成 成绩： 100.0分 【单选题】弗洛伊德认为，政治、科学、艺术、宗教等活动的根本动力是（）。 A、利益趋力B、爱趋力C、性趋力D、精神趋力我的答案：C 得分： 25.0分 【单选题】修订后的PSH模型增加了以下哪项？（） A、前意识B、外部世界C、限表意识D、超意识我的答案：D 得分： 25.0分 【判断题】“生命包”是对人与人相互认

15、知和交流系统的统称。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】分析不同文化中生命包类型及其均衡模式，是了解文化差异和文化变化的关键。（） 我的答案： 得分： 25.0分间人、亚类型、人的维度、评价已完成 成绩： 100.0分 【单选题】提出“间人”概念是与“个人”相对应的另一种基本人际状态的学者是（）。 A、冈正雄B、中根千枝C、鸟居龙藏D、滨口惠俊我的答案：D 得分： 25.0分 【单选题】“基本人际状态”一说的提出者是（）。 A、泰勒B、弗洛伊德C、滨口惠俊D、许烺光我的答案：D 得分： 25.0分 【判断题】缘人是日本的基本人际状态。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】

16、在基本人际状态类型中，古以色列型是一种以强调人的相互性为特点的类型。（） 我的答案： 得分： 25.0分基本人际状态与伦人的概念已完成 成绩： 100.0分 【单选题】中国人的基本人际状态是（）。 A、伦人B、阶序人C、缘人D、德人我的答案：A 得分： 25.0分 【单选题】人存在的社会文化属性的最小单位是（）。 A、基本人格状态B、基本情感状态C、基本人际状态D、基本心理状态我的答案：C 得分： 25.0分 【判断题】潘光旦认为，中国人的人际关系是一种差序格局。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】基本人际状态有个体的差异，也有文化的差异。（） 我的答案： 得分： 25.0分伦人的

17、PSH模式已完成 成绩： 100.0分 【单选题】对于“伦人”这种基本人际状态，下列手法错误的是（）。 A、“伦”表示同辈、同类，条理和秩序B、推崇稳定、谦逊、中庸、节制的人格类型C、伦人的PSH均衡模式获得均衡较容易D、论人具有较强的个人主义精神我的答案：D 得分： 20.0分 【单选题】“差序格局”理论的提出者是（）。 A、费孝通B、潘光旦C、许烺光D、泰勒我的答案：A 得分： 20.0分 【单选题】伦人的PSH均衡模式具有什么样的特点？（） A、动态、多变B、静态、停滞C、静态、稳定D、动态、恒常我的答案：C 得分： 20.0分 【判断题】基本人际状态和国民性是一致的，重点是对人的性格和

18、状态的研究。（） 我的答案： 得分： 20.0分 【判断题】在伦人的“生命包”中，神明偶像占据着最重要的位置。（） 我的答案： 得分： 20.0分伦人的维度、美国人的PSH模式已完成 成绩： 100.0分 【单选题】“信用借贷型交换”属于以下哪种基本人际状态的交换模式？（） A、极致个人B、阶序人C、缘人D、伦人我的答案：D 得分： 25.0分 【单选题】在美国人的PSH均衡模式中，第0层特别大的属于以下哪种类型？（） A、爱国者型B、传教士型C、组织型D、遁世型我的答案：B 得分： 25.0分 【判断题】美国人的PSH模式是一种多样、动态的均衡模式。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判

19、断题】超级爱国者型按照PSH图式来讲，它的第3层十分大。（） 我的答案： 得分： 25.0分美国人的维度、健康生命包已完成 成绩： 100.0分 【单选题】下面哪一项不是哈佛大学“幸福课”的建议？（） A、保持良好睡眠B、勇敢C、从内心释放热情D、拒绝失败，提倡完美我的答案：D 得分： 25.0分 【单选题】在“极致个人”的基本人际状态中，亲属体系的主轴是（）。 A、父子关系B、兄弟关系C、夫妻关系D、母子关系我的答案：C 得分： 25.0分 【判断题】在“极致个人”的基本人际状态的交换模式，是以交易型交换为主的。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】个人主义价值观包括独立、自由、平

20、等、仁爱、忠孝、谦逊、礼义等。（） 我的答案： 得分： 25.0分五、集团：亲属体系集团、亲属集团与家庭的概念已完成 成绩： 100.0分 【单选题】集团按其复杂程度可以分为下面哪两类？（）A、初级集团和高级集团B、中级集团和高级集团C、初级集团和次级集团D、高级集团和次级集团我的答案：C 得分： 25.0分 【单选题】为了某种目的，人为缔结起来的集团被称为（）。 A、初级集团B、中级集团C、高级集团D、次级集团我的答案：D 得分： 25.0分 【判断题】拟亲属关系不属于亲属关系。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】亲属集团属于初级集团的典型。（） 我的答案： 得分： 25.0分家

21、庭的功能、基础、形态已完成 成绩： 100.0分 【单选题】只有一组夫妻关系的家庭被称为（）。 A、核心家庭B、亲密家庭C、生育家庭D、基础家庭我的答案：A 得分： 25.0分 【单选题】家庭存在的生物学基础是（）。 A、血缘关系B、生育机制C、父子或母子之间的情感纽带D、雄性和雌性之间持续的性关系我的答案：D 得分： 25.0分 【判断题】家庭至少是需要由一组夫妻关系来组成。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】在现代社会，家庭的休息娱乐功能已经完全被各式各样的电子设备所取代。（） 我的答案： 得分： 25.0分对家庭的解读与许氏假设已完成 成绩： 80.0分 【单选题】家庭对人类

22、产生影响，主要是依靠（）。 A、家长管理B、宗族权威C、道德约束D、直接接触我的答案：D 得分： 20.0分 【单选题】亲属集团是由下面哪两项共同联系而建立起来的集团？（） A、婚姻、感情B、婚姻、亲情C、血缘、感情D、血缘、婚姻我的答案：D 得分： 20.0分 【单选题】“许氏假设”中的“轴”，指的是（）。 A、个体B、二人关系C、三人关系D、四人关系我的答案：B 得分： 20.0分 【单选题】关于父子轴的属性，以下说法不正确的是（）。 A、连续性B、权威性C、排他性D、无性爱性我的答案：B 得分： 0.0分 【判断题】主轴的属性无法决定个体的行为模式。（） 我的答案： 得分： 20.0分许

23、氏假设的内容与评价已完成 成绩： 100.0分 【单选题】根据许氏假设，传统中国家庭是以（）为主轴的。 A、父子关系B、母子关系C、夫妻关系D、兄弟关系我的答案：A 得分： 20.0分 【单选题】心理文化学派认为，（）是人类人生中最重要的集团。 A、自由结社B、宗教集团C、亲属体系D、次级集团我的答案：C 得分： 20.0分 【单选题】许氏假说的重点是（）。 A、分析人类意识B、从亲属关系研究国民性C、次级集团的研究D、家庭主轴及其属性分析我的答案：D 得分： 20.0分 【判断题】根据弗洛伊德学说，力比多性仅存在于母子之间。（） 我的答案： 得分： 20.0分 【判断题】以夫妻关系为主轴的家

24、庭，家庭规模通常较大。（） 我的答案： 得分： 20.0分中国家庭的优势地位（上）已完成 成绩： 100.0分 【单选题】中国传统家庭中父子关系的“权威性”与以下哪项中国人格特点无关？（） A、忠君B、尊老C、敬宗D、中庸我的答案：D 得分： 25.0分 【单选题】传统的师徒关系是以下哪种关系的延伸？（） A、夫妻关系B、兄弟关系C、母子关系D、父子关系我的答案：D 得分： 25.0分 【判断题】中国古代传统家庭中的多子主义，指的是要有尽可能多的男性后代。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】祖先崇拜是忠义这一道德规范的延伸形式。（） 我的答案： 得分： 25.0分中国家庭的优势地位

25、（下）已完成 成绩： 100.0分 【单选题】在家庭各种关系中，夫妻关系的纽带是（）。 A、性B、情感C、契约D、血缘我的答案：A 得分： 25.0分 【单选题】中国传统家庭中夫妻关系受贬斥以及蓄妾制度与父子关系的哪项属性有关？（） A、权威性B、包容性C、非性爱性D、连续性我的答案：C 得分： 25.0分 【判断题】大禹“三过家门而不入”体现了在传统家庭中，夫妻关系常常要让位于父子关系。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】在中国传统家庭语境中，提倡夫妻间应当互相表达爱意。（） 我的答案： 得分： 25.0分美国家庭的优势地位（下）已完成 成绩： 100.0分 【单选题】在印度教徒

26、家庭中，下面哪一项关系占优势地位？（） A、兄弟关系B、父子关系C、母子关系D、夫妻关系我的答案：C 得分： 25.0分 【单选题】中国人的亲属关系形状是（）。 A、点状B、矩阵状C、放射状D、网状我的答案：D 得分： 25.0分 【单选题】日本亲属体系的特点是（）。 A、父子关系占优势，母子关系占亚优势B、母子关系占优势，父子关系占亚优势C、夫妻关系占优势，父子关系占亚优势D、夫妻关系占优势，母子关系占亚优势我的答案：A 得分： 25.0分 【判断题】美国亲属体系的特点是，以集体生活为中心。（） 我的答案： 得分： 25.0分六、集团：次级集团次级集团的概念与连带原理已完成 成绩： 80.0

27、分 【单选题】集团这种社会造物的构成元素是（）。 A、情感B、血缘C、人D、文化我的答案：C 得分： 20.0分 【单选题】造成不同社会的次级群体特点不同的主要原因是（）。 A、历史B、血缘C、制度D、文化我的答案： 得分： 0.0分 【单选题】以下不属于次级集团的是（）。 A、政党B、家庭C、工会D、军队我的答案：B 得分： 20.0分 【单选题】人与人之间几种重要的群体连带原理不包括（）。 A、“缘-约”原理B、亲属原理C、契约原理D、阶序原理我的答案：A 得分： 20.0分 【判断题】初级集团就是次级集团，它们在构造上没有差异。（） 我的答案： 得分： 20.0分次级集团的缔结原理与发展

28、已完成 成绩： 100.0分 【单选题】日本人的主要次级集团“家元”的缔结原理是下面哪一项？（） A、“缘-约”原理B、亲属原理C、契约原理D、阶序原理我的答案：A 得分： 25.0分 【单选题】印度教社会的主要次级集团缔结原理是（）。 A、“缘-约”原理B、亲属原理C、契约原理D、阶序原理我的答案：D 得分： 25.0分 【判断题】中国社会中最主要的级次集团是自由结社。（） 我的答案： 得分： 25.0分 【判断题】日本人的主要次级集团“家元”具有半血缘半契约的性质。（） 我的答案： 得分： 25.0中国宗族的概念与特点已完成 成绩： 80.0分 【单选题】关于“联宗”，下列说法不正确的是（

29、）。 A、两家联宗后由互帮互助的义务B、需要举行仪式C、联宗后能提升集团在社区中的地位D、两家必须要有血缘关系我的答案：D 得分： 20.0分 【单选题】在正规的族谱中，记载的内容包括（）。 A、宗族的出徙和迁移B、祖产和族规C、成员的名字、辈分D、以上都有我的答案：D 得分： 20.0分 【单选题】下面哪一项不是中国宗族的特点（）。 A、拥有共同的行为规范B、有关于成员的详细记录（族谱）C、强调个体的独立性D、有共同的祭祖仪式和祭祀场所我的答案： 得分： 0.0分 【单选题】宗族集体为个人提供的保障不包括（）。 A、宗教方面的保障B、经济方面的保障C、情感保障D、社会性保障我的答案：C 得分： 20.0分 【判断题】“宗”指的那些有共同祖先的人。（） 我的答案： 得分： 20.0分中国宗族的连带感与