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人教版八年级下册物理期末复习《第10章浮力》作图题专练有答案解析板.docx

1、人教版八年级下册物理期末复习第10章浮力作图题专练有答案解析板人教版八年级下册物理期末复习 第10章 浮力 作图题 专练1一乒乓球漂浮于杯内的水面,电梯开始向上运动时发现乒乓球下沉,请画出此时乒乓球的受力示意图。【考点】6H:力的示意图与图示;8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】在水中向上运动的乒乓球受到重力和浮力两个力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上。【解答】答:当电梯开始向上运动时发现乒乓球下沉,排开水的体积变大,由F浮液gV排可知,乒乓球所受的浮力变大,重力不变,故浮力大于重力,故此时乒乓球的受力示意图如下图所示:。【点评】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几

2、个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。2在图中画出静止在水中的小球所受力的示意图。【考点】6H:力的示意图与图示;8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。【解答】解:小球在水中处于漂浮状态,受重力和浮力的作用,二力是一对平衡力,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,二力的大小相等,两个力的作用点都画在小球的重心上。据此作出小球所受力的示意图,如图所示:【点评】因为小球在烧杯中悬浮,所以重力与浮力相等,示意图中线段一样长,应注意浮力的方向竖直向上。3在图中,重

3、为4牛的小球静止在水中,用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。【考点】6H:力的示意图与图示;8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】根据二力平衡得出浮力大小,明确浮力的三要素,再确定一个标度,并用这个标度去准确表示出力的大小。【解答】解:重为4N的小球静止在水中,受到的竖直向下的重力及水对其施加的竖直向上的浮力F浮为一对平衡力,大小相等,F浮4N,浮力作用点可认为在球的球心,规定标度为2N,该球所受的浮力F浮的力示意图如下所示:【点评】本题考查二力平衡的运用及力的图示的画法,注意力的图示必须要确立一个标度,这样才能准确表示力的大小。4如图所示,请画出静止在水面上的木块在竖直方向上的受力示意图。【考

4、点】6H:力的示意图与图示;8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】先分析物体静止在水面时受力情况,再根据力的示意图的画法画出各力。【解答】解:因为物体静止在水面,所以物体受到的浮力和重力大小相等,浮力方向竖直向上,重力方向竖直向下,作用点都画在重心处,如图所示:【点评】本题考查了力的示意图的画法,要正确分析物体受到的力,要注意大小相等的力线段要画一样长。5如图甲所示,实心物体被绳子拉着浸没在水中,剪断绳子后该物体运动直至静止,请在图乙画出浮力F浮随时间t变化的大致图象。【考点】8O:阿基米德原理的应用【分析】先对物体进行受力分析,然后比较重力和浮力的关系,从而确定剪断绳子后物体运动直至静止时物体

5、的状态,根据影响浮力的因素确定整个过程中浮力的变化,并在图象上表示出浮力与时间的关系。【解答】解:根据图甲可知,物体受重力、拉力和浮力的作用,因此物体受到的浮力大于重力;当剪断绳子后,物体只受到重力和浮力的作用,而浮力大于重力,根据物体浮沉条件可知,物体将上浮,在物体上表面露出水面之前,其排开水的体积不变,浮力大小不变,当物体上表面开始露出水面到物体静止漂浮在水面上时,物体排开水的体积逐渐变小,所受浮力不断变小,当物体再次静止时,浮力等于重力,如下图所示:【点评】此题主要考查学生对阿基米德原理的理解和掌握,能对物体进行正确的受力分析,并根据阿基米德原理分析出剪断绳子后该物体运动直至静止的过程中

6、的浮力变化,即可顺利答题。6如图所示,作出小球在水中上浮时所受力的示意图。【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】小球在水中受重力与浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上;因为小球正在上浮,所以重力比浮力小,线段的长度不同。【解答】解:小球在水中上浮时受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,分别过小球的重心沿力的方向画一条有向线段,由于重力小于浮力,注意线段的长短,并用G和F浮表示重力和浮力,如下图所示:【点评】画力的示意图时,首先根据物体的运动状态,判断出物体受力的大小关系。7在图中,重为牛的小球漂浮在液面上,请用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。【考点】8S:物体的浮沉条件及其

7、应用【分析】明确力的三要素,再确定一个标度,并用这个标度去准确表示出力的大小。【解答】解:如图所示,物体所受浮力为,方向竖直向上。【点评】本题考查力的图示画法,明确力的图示必须要确立一个标度,这样才能准确表示力的大小是解题的关键。8青蛙静止在水面上,请作出青蛙的受到的浮力。【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】(1)青蛙在水中受到重力和浮力的作用,由于处于漂浮状态,并且静止,浮力等于重力,二者是一对平衡力,大小相等,方向相反;(2)力的示意图就是用一个带箭头的线段表示力的大小、方向、作用点,浮力的方向是竖直向上的。【解答】解:青蛙在水中处于漂浮状态,浮力与重力是一对平衡力,大小相等,方向

8、相反,因为重力方向竖直向下,所以浮力的方向是竖直向上的,示意图如下所示:【点评】本题考查了学生对物体的浮沉条件的掌握和运用,作力的示意图时,注意力的方向、大小和作用点要全部表示出来。9如图甲图,有一个圆柱体A悬挂在弹簧测力计下,若小东用弹簧测力计悬挂圆柱体渐渐地放入水中直至完全浸没(不接触容器底部),请在图乙中画出弹簧测力计示数Ft大致图象。【考点】8O:阿基米德原理的应用【分析】用弹簧测力计悬挂圆柱体,没有浸入水之前,弹簧测力计测量圆柱体的重力,则示数不变,渐渐地放入水中直至完全浸没时,由于排开水的体积变大,根据阿基米德原理可知浮力变化,根据FGF浮可知拉力变化,即弹簧测力计的示数变化;当完

9、全浸没后由于排开水的体积不变,则浮力不变,根据FGF浮可知弹簧测力计的示数不变;据此做出Ft大致图象。【解答】解:没有浸入水中之前,弹簧测力计测量圆柱体的重力,由于圆柱体的重力不变,则测力计的示数不变;渐渐地浸入水中直至完全浸没时,由于排开水的体积变大,根据阿基米德原理可知浮力变大,由FGF浮可知拉力变小,即弹簧测力计的示数变小;当完全浸没后由于排开水的体积不变,则浮力不变,根据FGF浮可知弹簧测力计的示数不变;所以Ft大致图象如下:。【点评】本题考查阿基米德原理和称重法的应用,注意探究F与t的关系时,物体随时间的变化,应分三个阶段:在未浸没之前,浸入到浸没过程;浸没之后。10图是一铁球从A点

10、下沉至C点的过程,作出铁球在B点时受到的浮力和重力的示意图。【考点】7B:重力示意图;8O:阿基米德原理的应用【分析】铁球从A点下沉至C点,说明此时受到的浮力要小于重力;根据力的示意图的画法做出示意图。【解答】解:铁球在下沉的过程中,重力大于所受浮力,重力的线段要大于浮力的线段的长度,两个力都作用在重心,方向相反,如图所示:。【点评】此题考查了浮力与重力示意图的画法,看似简单但却包含了易错点,那就是一定要注意到在下沉时,物体的重力是大于浮力的。11如图所示,请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图。【考点】7B:重力示意图;8O:阿基米德原理的应用【分析】潜水艇在水中受重力与浮力的作用,要使

11、潜水艇上浮则浮力应大于重力。【解答】解:潜水艇受到的重力竖直向下,而浮力竖直向上,潜水艇上浮过程中,浮力大于重力,过潜水艇的重心,分别沿重力和浮力的方向画一条有向线段,如图所示:【点评】本题考查受力分析,画图时要注意大小、方向及作用点,同时要标明力的名称。12如图所示,大石块浸没在水中,试在图中作出大石块下沉时所受浮力的示意图。【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】对石块此时的状态进行受力分析,明确要画出的两个力的三要素,并注意比较此时两个力的大小不同。【解答】解:石块在下沉的过程中,重力大于所受浮力,两个力都作用在重心,方向相反,如图所示:【点评】此题考查了浮力与重力示意图的画法,关键

12、是注意物体下沉时,物体的重力是大于浮力的。13重力为10N的小球静止在水中,请用力的图示法画出小球所受力。【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】由图可知,小球处于悬浮状态,受到的浮力和自身的重力相等,据此得出小球受到的浮力,浮力的方向竖直向上,重力的方向竖直向下,作用在小球的重心上,再按照力的图示要求画出浮力。【解答】解:由题意和图示可知,小球处于悬浮状态,则小球受到的浮力和自身的重力大小相等,即F浮G10N,小球受到浮力的方向为竖直向上,重力的方向竖直向下,作用点在小球重心上,取标度为5N,则二力的图示如图所示:【点评】本题考查了物体浮沉条件的应用和力的图示的作法,要注意作力的图示时,

13、力的大小一定要能被标度整除,正确表示出力的大小、方向和作用点。14如图,浸没在水中的乒乓球松手后上浮,画出它上浮过程中受到的浮力。【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点。【解答】解:浸没在水中的乒乓球松手后上浮,是因为浮力大于重力,浮力的作用点在乒乓球的重心上,方向竖直向上,如图所示:【点评】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。15如图所示,一个小球在水面保持静止,请画出小球的受力示意图。【考点】8S:物体的浮沉条件及其应用【分析】小球受到的浮力方向竖直向上,重力竖直向下,作用点在小球的重心上,根据力的示意图的定义即可画出力的示意图。【解答】解:小球所受浮力的方向是竖直向上的,我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;重力竖直向下用G标出,作用点在重心上,因为小球漂浮,浮力等于重力,如图所示:【点评】画力的示意图的方法是:一定点,二画线,再在线上标尖尖。解释:“点”指力的作用点,“尖尖”指力的方向。

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