山西省学年九年级上期末质量检测物理试题B卷.docx

1、山西省学年九年级上期末质量检测物理试题B卷山西省2019-2020学年九年级（上）期末质量检测物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“03V”，滑动变阻器规格为“20 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是A灯泡的最小功率是B该电路的最大功率是C电路中电流变化的范围是D滑动变阻器阻值变化的范围是2 . 【2016上海卷】下列粒子中，带负电的是（ ）A电子B中子C质子D核子3 . ABCD4 . 下列关于声现象的说法，

2、错误的是（ ）A发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音是由振动产生的B发声扬声器旁边的烛焰晃动说明声波能传递能量C蝙蝠利用次声波确定目标位置D倒车雷达利用了声音可传递信息5 . 水平面上的甲、乙两个相同的物体，分别在水平拉力F甲和F乙的作用下匀速运动，v甲v乙， 不计空气阻力，在相同时间内两拉力所做的功分别为W甲和W乙， 则AF甲F乙BF甲F乙CW甲W乙DW甲W乙6 . 如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰块。若冰熔化前、后水对杯底的压强分别为p1、p2，杯底对桌面的压强分别为p3、p4，已知水冰，则下列关系式中正确（ ）Ap1p2p3p4Bp1p2p3p4C

3、p1=p2、p3=p4，且p1=p3Dp1=p2、p3=p4，且p1p37 . 如图所示电路，电源电压保持不变关合开关 S，当滑动变组器的滑片 P 从 a 端滑到 b 端的过程中，两个电阻的 U-I 关系图象如图所示则下列判断正确的是A图线甲是电阻 R1的 U-I 关系图像B电源电压为 10VC滑动变阻器 R2 的最大阻值为 40D变阻器滑片在中点时，电压表 V2示数为 7.2V8 . 如图所示，水平台面由同种材料制成，粗糙程度均匀，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与m2的钩码相连木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑

4、动一段距离停在台面上绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是A木块匀速运动的过程中，木块的机械能越来越大B木块匀速运动的过程中，木块和钩码所受的重力都不做功C钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的动能保持不变D钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小为m2g9 . 如图所示是小明踢足球的情景，不计空气阻力，下列分析正确的是A脚踢球时，感觉脚疼是因为球对脚的作用力大于脚对球的作用力B球在空中飞行时所受力的施力物体是地球C脚踢球时，球不会发生形变D球离开脚后能继续向前运动是因为受到惯性力的作用10 . 【人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第2节密度同步练习1】小雪利用烧杯承

5、载某种液体，用天平和量筒测量该液体的密度，将得到的数据绘制成如图所示的图象，下列说法正确的是（ ）A烧杯的质量为40gB液体的密度为1.00103kg/m3C液体的密度为1.33103kg/m3D当烧杯中装有60cm3的液体时，液体的质量为80g11 . 下列现象与物态变化的对应关系正确的是 （ ）A春天冰雪融化升华B灯泡用久了，灯丝会变细熔化C晒在太阳下的湿衣服变干凝华D揭开刚煮熟饭的锅盖，锅盖上附有小水珠液化12 . 如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一细绳栓在左边固定的竖直板上，现用F=15N的力把木块乙匀速地抽出，则关于甲、乙两木块所受摩擦力描述正确的是（ ）A甲为零

6、，乙受向右的15N的力B甲和乙都受向右15N的力C甲和乙都受向左15N的力D甲和乙均受力15N，甲受向右的力，乙受向左的力13 . 我们通常使用的物理课本（16开本）的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的（ ）A50NB500NC5000ND50000N14 . 图甲是身高、体重测量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示身高和体重电路原理如图乙所示,电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,压敏电阻R 的阻值随压力增大而增大,滑片P 随身高增高而上滑下列分析正确的是（ ）A身高越高电压表示数大B身高越高通过R0流越小C体重越大电流表示数越大D体重越大压敏电阻两端电压越小15 . 下列说法中正确的

7、是（ ）A通过汽车的后视镜看到车后更广阔的范围，所以汽车后视镜是发散透镜B晴朗夏日的中午，在树下看见圆形的光斑是由于光的直线传播形成的像C一个苹果在阳光下看起来是红色的，是因为苹果只吸收红光D利用红外线可以验钞16 . 下列说法正确的是A站在加速上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力B行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去，他是以自己为参照物的C用大小不同的力敲击同一个音叉，音叉发出声音的音调不同D跳水运动员起跳后在空中运动的过程中，运动状态不变17 . 重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置在转动的过程中：（ ）A动力臂逐渐变大

8、B阻力臂逐渐变小C动力F逐渐变大D动力F逐渐减小18 . 图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是ABCD二、填空题19 . 一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示。已知在4s8s内小车受到的牵引力恒为10N，则在4s8s内小车运动的路程为_m；在04s内小车受到的摩擦力_10N(选填“大于”“等于”或“小于”)。20 . 如图所示,若拉力F=900N,物体A重1500N,不计滑轮重、绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动3m,则沿水平方向匀速拉动物体A前进时,物体A与地面间摩擦力是_物体A移动_m。21 . 两只定值电阻，甲标有“10 1A”，乙标有“15 0.

9、6A”，把它们串联在同一电路中，电路中允许通过的最大电流为_A，两端允许加的最大电压为_V22 . 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，加热质量相同的水和煤油，使它们升高相同的温度。比较它们吸收热量的多少，看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。(1)为了得到质量相同的水和煤油，在实验室里通常使用的测量工具是_。(2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热，要使水和煤油升高相同的温度，对_（“水”或“煤油”）加热的时间更长。(3)根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图象，由图象可知，煤油的比热容为_J/（kg）c水=4.210 J/（kg）。23 . 将体积为510-

10、4立方米、重为6牛的实心物体A用线吊着浸没在水中，如图所示。物体A受到的浮力为_牛；剪断细线的瞬间，物体A受到的合力为_牛。24 . 如图所示，质量为20g的蜡块，在盛水的烧杯中静止，此时它所受浮力为_N，排开水的体积为_cm3逐渐向烧杯中加入密度为1.08103kg/m3的盐水，整个过程中没有液体溢出，蜡块排开液体的体积_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（水1.0103kg/m3，蜡0.9103kg/m3，g10N/kg）25 . 如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为6N的木块相连，当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块保持静止状态，这时木块

11、受到的摩擦力大小为_N当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速直线运动，运动一段距离后，小盘着地，此时木块由于_仍向右运动，运动过程中木块受到的摩擦力大小为_N（不计绳重及滑轮转轴处的摩擦）26 . 如图所示，电源电压恒定不变，R为定值电阻。闭合开关，当滑动变阻器滑片置于1位置时，电压表的示数为4V，电流表示数为 0.2A；当滑片由1移至2位置（如图虚线位置）时，电压表示数为 3V，电流表示数为0.3A。则滑片置于1位置时滑动变阻器接入电路的阻值为_，滑片由1移至2位置的过程中，定值电阻R的电功率变化量为_W。三、实验题27 . 小明用如图所示装置探究浮力的相关知识，细线的体积、重力及

12、滑轮摩擦不计。实验步骤如下：A用测力计测出长方体空心塑料块的重力；B在底部固定有滑轮的容器中装适量的水；C用一根细线穿过滑轮将塑料块与测力计连接起来；D往容器中注水，待水面平静时记录塑料块底部所处的深度及测力计的示数；E多次重复步骤D的实验操作。实验数据记录如下表：（1）此实验中滑轮的作用是_。（2）本实验是通过测量拉力间接测出浮力，以下测量方法与之不同的是_。A用测力计测量物体受到的重力B用测力计测量水平面上匀速直线运动物体受到的摩擦力C用量筒测量液体的体积（3）分析前三次实验数据可知，塑料块所受到的浮力大小与_有关；分析后五组数据可知，塑料块所受浮力大小_无关。（4）塑料块的重力为_N，塑

13、料块的平均密度为_kg/m3。（g=10N/kg）28 . 要测量某电阻的阻值，实验桌上有下列器材：电流表A(006A)，电压表V(0-3V)，电源4.5V，滑动变阻器R，开关，导线，待测电阻Rx(约6左右)实验要求：多测几组数据且两电表都不能超过其量程（1）根据电路图用笔画线代替导线，将实物电路连接好_（2）实验时，电路中允许通过的最大电流为_A（3）在连接电路时，有R1（12 1A)和R2(3 2A)两种滑动变阻器，要保证实验顺利进行，应选_(填R1或R2)。（4）小华改变电阻两端的电压进行了三次测量，三次测出的电阻分别为5.9、6.1、6.3并不相等，为减小实验误差，该电阻的真实值更接近

14、于_（5）将上述实验中的电阻换成小灯泡，用同样的方法测小灯泡的电阻，数据记录如表，分析表中数据可知，小灯泡两端电压越低，小灯泡的电阻越小，原因是_ 29 . 学习了密度的知识后，小丹回到家，看到妈妈在淘小米，发现小米沉入了水中，她想：“小米的密度是多少呢？”于是小丹对小米的密度进行了测量，操作过程如下： （1）在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在如图所示的位置，此时应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）移动（2）小丹用调节好的天平测量小米的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则小米的质量为_g她用如图所示方法测出小米的体积为_cm3， 则小米的密度是_g/cm3 （3

15、）小丹测出了小米的密度后，她看到桌面上有装了大半杯水的圆柱形平底水杯，她想：“不用天平和量筒能测出小米的密度吗？”思考了一会儿，小丹又找来了小空瓶（瓶的质量不能忽略）和制度尺，利用如图所示的器材，测出了小米的密度下面是她的实验过程，请将实验步骤补充完整，并写出小米密度的表达式步骤：将空瓶放入圆柱形水杯的水中，使其漂浮，用刻度尺测出此时水杯中水面到杯底的高度为h1 _，用制度尺测出此时水杯中水面到杯底的高度为h2；_，用制度尺测出此时水杯中水面到杯底的高度为h3 小米密度的表达式：小米=_（用物理量符号表示）四、计算题30 . 如图所示的电路，R1的阻值为10，电流表的示数为04A，电压表的示数

16、为32V求：R1两端的电压，R2的阻值及电源电压31 . 底面积为400cm 2 的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物体B，物体B恰好没入水中，如图所示已知物体B的密度为610 3 kg/m 3 质量为0.6kg求：（1）物体B的体积；（2）木块A的密度；（3）若将B放入水中，如图（b）所示，请分析出液面的变化情况；（4）并求此时水对容器底部压强的变化值参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、