高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范整理.docx

1、高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范整理高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范(wo

2、rd版可编辑修改)的全部内容。高等学校给排水科学与工程本科指导性专业规范一、专业说明给排水科学与工程专业是高等学校本科专业目录中工学门类土木工程类的四个本科专业之一。该专业原名称为给水排水工程专业，于1952年设立，2006年部分院校将该专业更名为给排水科学与工程。2012年教育部修订颁布的普通高等学校本科专业目录（2012年）将“给水排水工程”和“给排水科学与工程专业名称统一确定为“给排水科学与工程”（专业代码081003)。该专业培养从事给水排水工程规划、设计、施工、运行、管理、科研和教学等工作的高级工程技术人才，服务于水资源利用与保护、城镇给水排水、建筑给水排水、工业给水排水和城市水系统

3、等领域。二、培养目标给排水科学与工程专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备扎实的自然科学与人文科学基础，具备计算机和外语应用能力,掌握给排水科学与工程专业的理论知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。毕业生应具有从事给水排水工程有关的工程规划、设计、施工、运营、管理等工作的能力,并具有初步的研究开发能力。三、培养规格给排水科学与工程本科专业人才培养规格涵盖了素质、能力、知识三方面的要求.（一）素质要求思想素质：初步树立科学的世界观和正确的人生观,具有敬业爱岗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质，愿为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感。

4、文化素质:具有基本的人文社会科学知识，在哲理、情趣、品味、人格等方面具有一定的修养，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。专业素质：具有一定的科学素养，有较强的工程意识、经济意识、创新意识。身心素质：保持心理将康，乐观豁达,积极向上.养成锻炼身体的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准,具有健康的体魄，能够承担建设祖国的任务。（二）能力要求获取知识的能力：具有综合应用各种方法查阅文献和资料、获取信息、拓展知识领域、继续提高综合素质的能力.应用知识的能力：掌握一门外国语，具有阅读本专业外文书刊、技术资料和听说写译的初步能力.具有应用语言、文字、图形和计算机技术等进行工程表达和交流的能力。具

5、有较熟练地应用所学专业知识和理论解决工程实际问题的能力,具有能够从事给水排水系统的规划、设计、施工、运行、管理与维护的能力。创新能力：初步具有科学研究和应用技术开发的能力。（三）知识要求人文社会科学知识：具有基本的人文社会科学知识和素养，掌握必要的哲学、经济学、法律等方面的知识，在文学、艺术、伦理、历史、社会学及公共关系学等方面有一定的修养，具有一定德人文素质和社会交往能力。自然科学知识：具有较为扎实的自然科学基础理论,为专业基础课和专业课的学习打下坚实基础.掌握高等数学及工程数学的基本理论，掌握大学物理的基本理论及其应用，掌握无机化学、有机化学和物理化学的基本原理及其实验方法和实验技能，了解

6、信息科学的基本知识和有关技术，了解现代科学技术发展的主要趋势和应用前景.并通过相关基础理论课程的学习，培养科学的思维方法，初步具有合理抽象、逻辑推理和分析综合的能力.专业知识:掌握给排水科学与工程的基础理论知识，包括：水力学、工程力学、水文学和水文地质学、水处理生物学、水分析化学、泵与泵站；掌握工程制图、工程测量的基本知识和技能；熟悉电工、电子学和自动控制的基本知识；掌握解决本专业工程技术问题的理论和方法,包括：水资源利用与保护、水质工程学、给水排水管网系统、建筑给水排水工程的基本原理与设计方法；熟悉给水排水工程结构、材料与设备的基础知识,熟悉工艺系统的控制原理，熟悉给水排水工程施工和运营管理

7、的知识和方法；了解给水排水工程发展历史、相关学科的基本知识及其本专业的关系.了解工程规划、工程设计的相关程序和有关文件要求;了解本专业有关的法律、法规、标准和规范。四、专业知识体系对于培养规格提及的三方面知识的要求,本规范侧重说明专业知识的内容,下面分别说明。（一）知识体系概述给排水科学与工程专业的知识体系划分为知识领域、知识单元及知识点三个层次。给排水科学与工程专业知识体系和核心知识领域见表1。给排水科学与工程专业知识体系和核心知识领域 表1-1序号知识体系核心知识领域1人文社会科学知识外国语、哲学、政治、经济、历史、法律、心理学、社会学、体育、军事2自然科学知识工程数学、普通物理学、普通化

8、学、计算机技术与应用3专业知识专业理论基础、专业技术基础、水质控制、水的采集和输配、水系统设备仪表与控制、水工程建设与运营（二）核心知识领域本规范共确定了专业知识体系的6个核心知识领域,见附件一中的附表1-1。（三）知识单元专业知识体系中每个核心知识领域下涵盖的知识单元、学时及知识点详见附件一中的附表12附表17.本规范规定的知识单元核心学时为各高校执行的最低学时限制，其相应的知识单元内容是给排水科学与工程专业本科生获得学士学位必须具有的知识.知识单元中的知识点和核心学时并不能完全代表该知识单元的全部内容和要求，在具体实践中各高校可根据自身办学特点适当增加教学内容和教学时数,但其教学计划中必须

9、包括本规范规定的知识单元的教学内容。五、专业教学内容（一）专业理论教学给排水科学与工程专业的理论教学按专业知识体系的6个核心知识领域展开:（1）专业理论基础（2）专业技术基础（3）水质控制（4）水的采集和输配（5）水系统设备仪表与控制（6）水工程建设与运营本规范在专业知识体系中设置的6个核心知识领域由116个知识单元、485个知识点、共计429个核心学时组成,对应16门推荐课程。遵循专业规范内容最小化的原则,上述核心知识领域中的知识单元和知识点作为给排水科学与工程专业的必备知识。在此基础上,各学校应选择一些反映学科前沿及学校特色的系列课程，构建各高校给排水科学与工程专业的课程体系。（二）专业实

10、践教学实践教学体系分为实践环节、实践单元、知识技能点三个层次.实践教学有课程实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等多种形式，包括非独立设置和独立设置基础、专业基础和专业课的实践教学环节；而对每一个实践环节都应有相应的知识点和相关技能的要求.通过实践教学,学生具有实验技能、工程设计和施工的能力及科学研究的初步能力等。本规范规定的实践教学内容由实验、实习和设计三个实践环节组成，具体内容见附件二中的附表2-1。1.实验实验教学一方面向学生传授实验基础理论知识，包括仪表的工作原理、测量方法、误差分析、实验原理等,另一方面训练学生的基本实验技能，包括仪器设备的操作使用、维护、实验内容的设计与实验数据的

11、整理等.本规范所规定的实验环节的核心实践单元、知识技能点及最少学时数见附件二中的附表22.2.实习通过实习教学环节，学生学习给水排水工程设施的施工、运行、维护与管理知识,学习现行的有关规范、标准与规程。本规范规定的实习内容及最少实习周见附件二中的附表2-3。3.课程设计通过课程设计，本科生加大对专业知识的理解与认识，学习有关设计规范与技术标准，掌握工程设计的基本方法，培养工程设计的能力。本规范所规定的课程设计及最少设计周见附件二中的附表24。4.毕业设计(论文)毕业设计(论文）是实践教学的重要环节，也是本科生动手能力的综合训练。在毕业设计（论文）中,本科生要接受综合应用所学知识、分析解决给水排

12、水工程基本问题能力的训练。本规范规定的毕业设计（论文）内容及最少设计周见附件二中的附表24。（三）创新能力训练创新能力训练可结合知识单元、知识点，融入创新的教学方式，强调学生创新思维、创新方法和创新能力的培养，提出创新思维、创新方法、创新能力的训练目标,构建形式多样的创新训练单元。创新能力训练应在全部本科生的教学和管理工作中贯彻和实施，包括：以知识体系和实践环节为载体，通过授课、实验、实习和设计等环节培养学生创新意识；开设有关创新思维、创新能力培养和创新方法的相关课程；提倡和鼓励学生参加创新活动。六、专业的基本教学条件（一）师资队伍应具有知识结构合理的专业师资队伍，有专业理论基础、专业技术基础

13、、水质控制、水的采集和输配、水系统设备仪表与控制、水工程建设与运营等方面的专任教师；本学校教师能独立承担全部专业基础课和专业课的教学,其中专业课教师原则上应是给排水科学与工程专业或相关专业毕业的研究生。专任教师必须具备高校教师资格，职称结构与年龄结构合理,具有硕士以上学位和讲师以上职称的教师占专任教师的比例不低于85。设有专业教学机构，担任主要专业基础课和专业课的专任教师人数10人以上，每名教师指导的毕业设计（论文)学生人数不宜超过10人.专业课教师应有一定的实践经验和相对稳定的教学方向。（二）教材选用的教材应符合本专业培养目标和基本规格的要求,优先选用由专业指导委员会组织编写的国家级、省部级

14、规划教材和专业指导委员会推荐教材，专业课程使用最新版教材的比例不低于50%，适当选用多媒体教材。（三）图书资料图书资料除了符合教育部关于高等学校本科专业设置必备的有关条件外，还应满足如下要求:（1）本专业相关书籍5000册以上，专业期刊50种以上（包括电子期刊），有一定数量的外文专业期刊；（2）本专业有关的主要现行法律法规、标准、规范和设计手册等文件资料;（3）反映实际工程特点的工程设计图纸、相关资料和文件；（4）提供网络环境下的信息服务；（5）保证一定的图书资料更新比例。（四）实验室应设有专业基础课和专业课实验室，满足本规范附表22所列实验单元的教学要求。实验室设备拥有率应满足操作性实验每组

15、不多于5人、演示性实验每组不多于20人；仪器设备完好；有健全的实验室管理制度。应保证一定数额的年度实验经费，用于耗材补充和实验仪器设备必要的更新。（五）实习基地应设有相对稳定的校外实习基地3个以上，包括水厂、污水处理厂等，满足本规范附表23所列实习单元的基本要求；有健全的实习基地管理制度。有一定数量的专业技术人员担任校外实习指导教师.（六）教学经费教学经费应能保证教学工作的正常进行.对于新建专业，应有一定数额的新建专业建设经费。（七）主要参考指标（1）主要专业基础课和专业课的专任教师人数10人以上;（2）具有硕士以上学位和讲师以上职称的教师占专任教师的比例不低于85%；（3）每名教师指导的毕业

16、设计（论文)学生人数不宜超过10人；（4）有关给排水科学与工程的专业书籍5000册以上；（5）专业期刊50种以上（包括电子期刊），有一定数量的外文专业期刊；（6）实验室设备拥有率应满足操作性实验每组不多于5人、演示性实验每组不多于20人;（7）有相对稳定的校外实习基地3个以上。七、附件附件一给排水科学与工程专业知识体系中的核心知识领域、知识单元和知识点专业知识体系中的核心知识领域 附表11序号核心知识领域知识单元知识点推荐课程核心学时1专业理论基础30127水分析化学、水处理生物学、工程力学、水力学1332专业技术基础2073水文学与水文地质学、土建工程基础、给排水科学与工程概论563水质控制

17、1785水质工程学644水的采集和输送22103泵与泵站、水资源利用与保护、给水排水管网系统、建筑给水排水工程1085水系统设备仪表与控制940水工艺设备基础、给排水工程仪表与控制366水工程建设与运营1857水工程施工、水工程经济32合计11648516门429专业理论基础知识领域的知识单元、学时及知识点 附表12知识单元知识点核心学时序号描述序号描 述要求1水质指标与标准体系1水分析化学的任务与分类、水质指标与水质标准掌握42水样的保存和预处理、取样与分析方法的选择掌握3分析方法的评价、加标回收率实验设计、相对标准偏差掌握4标准溶液与物质的量浓度掌握5实验用水、试剂分级、实验室质量控制熟悉

18、2酸碱滴定1酸碱质子理论、酸碱指示剂掌握22酸碱滴定曲线和指示剂选择、缓冲溶液掌握3碱度的测定及计算掌握3络合滴定1EDTA金属络合物的结构特征、稳定性掌握42PH对络合滴定的影响、酸效应、条件稳定常数与酸效应曲线掌握3金属指示剂作用原理、僵化作用与封闭作用掌握4提高络合滴定选择性、络合滴定的方式与应用掌握4沉淀滴定1沉淀溶解平衡与影响因素熟悉22沉淀滴定法的应用（莫尔法原理与滴定条件）掌握5氧化还原滴定1氧化还原反应的特点、提高氧化还原反应速度的方法熟悉62氧化还原反应平衡与电极电位的应用掌握3氧化还原指示剂、高锰酸钾法、重铬酸钾法掌握4碘量法(余氯、溶解氧)的测定与计算、溴酸钾法掌握6电化

19、学分析1电位分析法（指示电极、参比电极、PH测定）掌握22电导分析法熟悉7分子吸收光谱1吸收光谱(朗伯比尔定律、吸收光谱曲线）掌握42显色反应与影响因素掌握3分光光度计的工作原理与使用方法熟悉4吸收光谱法的定量方法掌握5天然水中铁的测定熟悉8细菌的形态和结构1细菌的形态与大小掌握22细菌细胞结构熟悉3菌落特征了解9细菌的生理特性1细菌的营养掌握62酶及其作用熟悉3细菌的呼吸掌握4环境因素对细菌生长的影响掌握10细菌的生长和遗传变异1细菌的生长及其特性掌握42细菌计数和细菌生长测定方法掌握3细菌的遗传与变异熟悉11病毒与噬菌体1病毒的基本特征与生理特性熟悉112丝状菌与真核微生物1放线菌、光合细

20、菌了解32真菌、藻类熟悉3原生动物与后生动物熟悉13水的卫生细菌学1水中的病原细菌掌握22大肠菌群及其测定方法掌握3水中病原微生物的控制方法掌握4水中的病毒及其检验了解14废水生物处理中的微生物1污染物的降解与转化基本规律掌握62典型有机物的生物降解途径掌握3无机元素的生物转化掌握4典型废水生物处理方法及其微生物特性熟悉15静力学基础1力、平衡、刚体、力偶、滑动摩擦力了解42约束与约束反力掌握3力的平移与力系的简化掌握4受力分析与受力图掌握16力系的平衡1平衡条件掌握62平面力系掌握3物体系统的平衡问题掌握4空间力系、重心熟悉5静定与静不定的概念了解17杠杆的内力1可变形固体的基本假设了解42

21、杠杆的基本变形掌握3内力掌握18杠杆横截面上的应力1应力和应变的概念了解42胡克定律熟悉3简单拉压杆的正应力掌握4对称截面梁的弯曲正应力掌握5对称截面梁的弯曲切应力掌握6圆轴的扭转切应力掌握19材料的力学性能1低碳钢等材料在拉伸和压缩时的力学性能了解120杆件的强度计算1强度失效形式了解52强度设计计算准则熟悉3简单拉压杆的强度计算掌握4圆轴扭转时的强度计算掌握5对称截面梁的正应力强度计算和切应力强度计算掌握6杠杆强度的合理设计熟悉21杆件的位移与刚度计算1简单拉压杆的变形计算掌握42圆截面轴的扭转变形计算掌握3梁的弯曲变形计算掌握4组合变形了解5刚度设计计算准则掌握6杆件刚度的合理设计熟悉2

22、2运动学1点的运动的描述方法熟悉42点的速度和加速度掌握3点的合成运动的概念掌握4点的速度合成定理掌握5点的加速度合成定理熟悉6刚体基本运动掌握7刚体平面运动掌握8平面图形内各点的速度掌握9平面图形内各点的加速度熟悉23动力学1动量、冲量、动量矩、转动惯量熟悉62动量定理、质心运动定理掌握3动量矩定理掌握4刚体绕定轴的转动微分方程掌握5刚体的平面运动微分方程掌握6功、动能、势能、机械能熟悉7动能定理掌握8机械能守恒定律掌握9动力学普遍定理的综合应用熟悉24动静法1惯性力的概念了解22质点和质点系的达朗伯原理掌握3刚体惯性力系的简化掌握25水静力学1水静压强及其性质、液体平衡微分方程掌握72重力

23、场中液体静压强的分布掌握3压强的计算标准和度量单位、液柱式测压计熟悉4液体的相对平衡熟悉5作用于平面壁上的静水总压力掌握6作用于曲面壁上的静水总压力掌握26水动力学基础1描述液体运动的两种方法、欧拉法的基本概念掌握62连续性方程掌握3伯努利方程掌握4动量方程掌握27水头损失1水头损失的两种形式、液体流动的两种形式与雷诺实验掌握82均匀流动基本方程、圆管中的层流运动掌握3紊流的脉动值与时均法值、圆管中的紊流运动熟悉4尼古拉兹实验紊流的半经验与经验公式掌握5工程管道的柯列勃洛克公式掌握6非圆管的沿程水头损失、管道的局部水头损失掌握28有压流动1孔口与管嘴了解102简单管路掌握3管路的串并联掌握4官

24、网计算基础熟悉5水击熟悉29明渠流动1明渠均匀流的水力特征与基本公式、明渠均匀流水力计算的基本问题掌握72梯形断面渠道的水力最优断面熟悉3无压圆管的水力计算熟悉4明渠非均匀流的基本概念与水面曲线分析了解30渗流1渗流现象与渗流模型、达西渗流定律掌握22恒定渐变渗流的裘不依公式掌握3井、渗渠和井群的水力计算熟悉专业技术基础知识领域的核心知识单元、学时及知识点 附表1-3知识单元知识点核心学时序号描述序号描 述要求1水文学一般概念与水文测验1水文现象的概念、特点和研究方法掌握32水分循环掌握3水文学概念与范畴熟悉4河流与流域基本概念及特性了解5河川径流的形成过程、影响因素及其表示方法掌握6流域的水

25、量平衡掌握7河川水文资料的观测与应用掌握2水文统计基本原理与方法1频率与概率、经验频率曲线及理论频率曲线了解32水文频率分析方法掌握3相关分析的应用掌握3年径流及洪、枯径流1设计年径流量及其年内分配掌握22设计洪水流量和水位掌握3设计枯水流量和水位掌握4降水资料的收集与整理1降水的观测与特征及降水分布了解22点雨量资料的整理掌握3暴雨强度公式的推求掌握5小流域暴雨洪峰流量的计算、城市降雨径流1设计净雨量的推求、流域汇流、暴雨洪峰流量的推求公式、地区性经验公式及水文手册的应用熟悉22城市化与城市暴雨径流、城市水文资料的收集、城市设计暴雨、城市将于径流的水质特性与控制掌握6矿物与岩石、地质作用与地

26、质构造1主要造岩矿物类型与特点熟悉22岩石的分类、成因和特性掌握3地质年代、地壳运动和地质作用掌握4岩层的产状及地质构造特征掌握7地形地貌与第四纪沉积地层、土的物理性质及其工程分类1地形、地貌掌握22第四纪及其沉积物掌握3土的组成与构造熟悉4土的物理物理指标及工程分类掌握8地下水的形成、运动1地下水的贮存与岩石的水理性质掌握22地下水的物理性质和化学成分熟悉3构成含水层的基本条件和地下水类型掌握4地下水运动的特征及基本规律掌握5地下水流向取水构筑物的稳定流理论及非稳定流理论掌握6含水层水文地质参数的确定掌握9不同地貌地区地下水的分布规律1松散堆积物地区的孔隙水分布掌握22岩层地区的裂隙水分布掌

27、握3岩溶地区的地下水分布掌握10常用工程材料1钢筋的主要性质及适用范围了解32水泥的主要成分、主要特征、主要技术性质及适用范围熟悉3混凝土的组成与材料要求、主要技术性质掌握11建筑物与构筑物的构造1基础的类型与构造以及与管道的关系掌握32楼、地面的类型与构造以及与管道的关系掌握3屋顶的类型与构造以及与管道的关系掌握12混凝土构件设计1钢筋和混凝土材料的主要物理力学性能了解122结构的可靠度、极限状态与使用表达式熟悉3钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算、斜截面承载力计算、裂缝宽度与挠度验算掌握4钢筋混凝土轴心受压和偏心受压构件承载力计算掌握5钢筋混凝土轴心受拉和偏心受拉构件承载力计算掌握13基础设计1土中各种应力的分布与计算熟悉22浅基础的设计方法掌握14给排水科学与工程学科与水工业1水的自然循环和社会循环、节水、水的社会循环的工程设施、给排水科学与工程及其发展、水工业及其产业体系了