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1、比较全面已编辑实验报告C+实验报告汇总实验一 C+程序设计基础练习一、实验目的1、学习编写简单的C+程序，并掌握C+程序的基本格式与规范。2、理解C+程序结构的特点。3、学习C+程序基本的输入输出操作。4、学习数据类型常量和变量以及修饰符的使用。5、学习基本的函数定义与调用方法。6、学习作用域运算符的功能与基本使用方法。7、学习内存的动态分配与释放方法。8、学习引用的概念，掌握引用的基本使用方法二、试验内容（一）程序填空1、调试和运行参考程序1和参考程序1，掌握输入输出及其格式控制的基本使用方法。参考程序1#include int main()char name20;coutname;/在下画

2、线处填上语句，完成将name数组用cout输出coutmy name is:”;return 0;参考程序2# include void main()int x=25;/在画线处填上语句，将变量x的值分别以十六进制、十进制、八进制输出c cout十六进制hexxendl; cout十进制decxendl; cout八进制octxendl;参考程序3#include int mul(int x,int y) /mul函数1 return x*y; int mul(int x,int y,int z) /mul函数2 return x*y*z; void main()int a=3,b=4,c=5

3、;/在下画线处填上语句，用于调用mul函数1couta*b=mul(a,b)endl;/在下画线处填上语句，用于调用mul函数2couta*b*c=mul(a,b,c)endl; 3、调试和运行参考程序4，并观察输出结果，体会和理解作用域运算符的概念与基本使用方法。参考程序4#include int avar;main()int avar;/在下画线处填上语句，将局部变量avar赋值25/在下画线处填上语句，将全局变量avar赋值10_/在下画线处填上语句，输出局部变量avar的值coutlocal avar is:_endl;/在下画线处填上语句，输出全局变量avar的值coutg1obal

4、 avar is:_endl;return 0; avar=25;:avar=10;coutlocal avar is:avarendl;coutg1obal avar is:avarendl;4、调试和运行参考程序5，并观察输出结果，体会和理解内存动态分配的概念与new、delete运算符的基本使用方法。参考程序5#include main()int *p;/在画线处填上语句，用new关键字动态分配一个int型存储区，并将首地址赋给p_p=new int;if (!p)coutallocation failuren;return 1;/在下画线处填上语句，将p所指向的存储区赋值20_*p=2

5、0cout*p;/在下画线处填上语句，用于撤销指针p，释放p指向的存储空间_deletep;return 0;（二）程序设计题1、输出1到100的偶数，一行5个。 #includemain() int i,j; for(i=1;i=100;i+) if(i%2=0) couti ; j+; if(j%5=0) coutendl; 2、打印一个三角形的19的乘法表。 #includevoid main()int i,j;for(i=1;i=9;i+)for(j=1;j=i;j+)coutj*i=i*j ;coutendl;3、编程求矩阵的加法：。#includeint main()int i,j

6、;int a33=5,7,8,2,-2,4,1,1,1, b33=4,-2,3,3,9,4,8,-1,2, c33;for(i=0;i3;i+) for(j=0;j3;j+) cij=aij+bij; coutcij ; coutendl;return 0;4、编写一个程序，用来分别求2个整数、3个整数、2个双精度数和3个双精度数的最大值。要求使用重载函数来完成。#include #include int max(int a,int b ) if(a=b) return a; else return b;int max(int a,int b,int c) if(a=b) if(ac) ret

7、urn a; else return c; else if(bc) return b; else return c; double max(double d,double e) if(d=e) return d; else return e;double max(double d,double e,double f) if(d=e) if(df) return d; else return f; else if(ef) return e; else return f; main() int a,b,c,d,e; float f,g,h,i,j; cout请输入2个整数:ab; cout2个整数

8、中最大的为:max(a,b)endl; cout请输入3个整数:cde; cout这3个整数中最大的为:max(c,d,e)endl; cout请输入2个实数:fg; cout这2个实数中最大的为:max(f,g)endl; cout请输入3个实数:hij; cout这3个实数中最大的为:max(h,i,j)endl; return 0; 实验二 类与对象一、实验目的1、学习类与对象的定义，掌握类与对象的使用方法。2、学习数据成员与成员函数的访问方式，理解构造函数和析构函数的定义与执行过程，学会构造函数的重载方法。3、掌握数组与指针的定义与使用方法，理解数组与指针的存储分配与表示。4、掌握用指

9、针和引用向函数传递参数。5、掌握静态数据成员和静态成员函数的使用。6、理解友元与友元函数的作用与使用方法。二、实验内容1、下面是一个计算器类的定义，请完成该类成员函数的实现。class Counter public: Counter(int number); void increment(); /给原值加1 void decrement(); /给原值减1 int getValue(); /取得计数器值 int print(); /显示计数 private: int value;程序：#includeusingnamespacestd;classCounterintvalue;public:v

10、oidgetvalue();intincrement();intdecrement();voidprint();voidCounter:getvalue()/取得计数器值cinvalue;intCounter:increment()/给原值加1+value;returnvalue;intCounter:decrement()/给原值减1value=value-2;returnvalue;inlinevoidCounter:print()/显示计数coutvalueendl;intmain()Counterc;cout原数为:;c.getvalue();c.increment();cout加一后

11、为:;c.print();c.decrement();cout减一后为: ;c.print();return0;4、声明一个Student，在该类中包括一个数据成员score（分数）、两个静态数据成员total_score（总分）和count(学生人数)；还包括一个成员函数account()用于设置分数、累计学生的成绩之和、累计学生人数，一个静态成员函数sum()用于返回学生的成绩之和，另一个静态成员函数average()用于求全班成绩的平均值。在main()函数中，输入某班学生的成绩，并调用上述函数求出全班学生的成绩之和和平均分。源程序：#include class Studentpriva

12、te: double score; static double total; static int count;public:Student(double s) score=s; total+=s; count+;static double sum() return total;static double average() return total/count;double Student:total=0.0;int Student:count=0;void main()int i,n;double sco; coutn; for(i=0;in;i+) coutsco; Student ob

13、j(sco); coutThe total score is:Student:sum()endl; coutThe average score is:Student:average()endl;运行结果：2、构建一个购书清单类booklist，其中含有私有数据成员bookname（书名）、price（单价）、sum（总价），建立一个有5个元素的对象数组，接受5个以内图书信息，并输出图书信息和总价格。3、参考课本例子，建立一个源程序文件，在此文件中建立一个新的类，将新建的类命名为Rect。class Rectpublic: int Area_int(); double Area_double()

14、; Rect(double length，double width); Rect(int length，int width); virtual Rect();private： int nLength; int nWidth; double dLength; double dWidth;；源程序：#includeusingnamespacestd;classRectpublic:intArea_int();doubleArea_double();Rect(doublelength,doublewidth);Rect(intlength,intwidth);Rect()coutIamthecons

15、tructor!endl;Rect()coutIamtheconstructor!endl;private:intnLength;intnWidth;doubledLength;doubledWidth;Rect:Rect(intlength,intwidth)nLength=length;nWidth=width;Rect:Rect(doublelength,doublewidth)dLength=length;dWidth=width;intRect:Area_int()returnnLength*nWidth;doubleRect:Area_double()returndLength*d

16、Width;voidmain()RectI(30,50);Rect*pt;pt=newRect(10,300);coutArea_int()函数计算长方形面积是:I.Area_int()endl;coutArea_double函数计算长方形面积并用指针分配空间的是:Area_int()endl;实验结果5、设计一个用来表示直角坐标系的Location类，在主程序中创建类Location的两个对象A和B，要求A的坐标点在第3象限，B的坐标点在第2象限，分别采用成员函数和友元函数计算给定两个坐标点之间的距离，要求按如下格式输出结果：A(x1,y1)，B(x2,y2)Distance=d其中：x1、

17、y1、x2、y2为指定的坐标值，d为两个坐标点之间的距离。源程序： #include iostream.h #include math.h class Location private: int x,y; public: Location(int i, int j):x(i),y(j) int Getx( ) return x; int Gety( ) return y; double distance(Location b); friend double distance(Location &a, Location &b); ; double distance(Location &a, Lo

18、cation &b) /友元函数 int dx=a.x-b.x; int dy=a.y-b.y; return sqrt(dx*dx+dy*dy); double Location:distance(Location b) /成员函数 int dx=x-b.x; int dy=y-b.y; return sqrt(dx*dx+dy*dy); void main( ) Location A(-11,-18),B(-22,50); coutA(A.Getx( ),A.Gety( ),B(B.Getx( ),B.Gety( )endl; double d=A.distance(B); /调用成员函数

19、 coutDistance1= dendl; coutDistance2= distance(A,B)endl; /调用友元函数运行结果：实验三 派生类与继承一、实验目的1、学习类的继承，能够定义和使用类的继承关系。2、学习派生类的声明与定义方法。3、掌握类的定义和对象的声明。4、熟悉公有派生和私有派生的访问特性。5、掌握派生类构造函数和析构函数的执行顺序。6、掌握利用访问声明调整基类成员在派生类中的访问属性。二、试验内容1、已有类Time和Date，要求设计一个派生类Birthtime，它继承类Time和Date，并且增加一个数据成员Childname用于表示小孩的名字，同事设计主程序显示一

20、个小孩的出生时间和名字。#include #include using namespace std; class Time public: Time(int h,int m,int s) hours=h; minutes=m; seconds=s; void display() cout出生时间：hours时minutes分 seconds秒.endl; protected: int hours,minutes,seconds; ; class Date public: Date(int y,int mon,int d) years=y; months=mon; days=d; void di

21、splay() cout出生年月：years年months月days日.endl; protected: int years,months,days; ; class Birthtime:public Date,public Time public: Birthtime(string cn,int yy,int mm,int dd,int hh,int mint,int ss):Date(yy,mm,dd),Time(hh,mint,ss) /strcpy(childname,cn); childname=cn; void display() cout姓名：childnameendl; Dat

22、e:display(); Time:display(); private: string childname; ; int main() Birthtime ys(王丽,2009,12,1,22,12,14); ys.display(); return 0; 2、编写一个学生和教师的数据输入和显示程序。学生数据有编号、姓名、性别、年龄、系别和成绩，教师数据有编号、姓名、性别、年龄、职称和部门。要求将编号、姓名、性别、年龄的输入和显示设计成一个类Person，并作为学生类Student和教师类Teacher的基类。#include using namespace std; class perso

23、n public: void input() coutnumber; coutendl; coutchildname; coutendl; void print() cout编号：numberendl; cout姓名：childnameendl; private: int number; char childname10; ; class student:public person public: void input() person:input(); coutdepart; coutendl; coutgrade; coutendl; void print() person:print(); cout班号：departendl; cout成绩：gradeendl; private: int grade; char depart10; ; class teacher:public person public: void input() person:input(); coutprof; coutendl; coutdepart; coutendl; void print() person:print(); cout