北京大学国际政治专业考研报录比专业课历年真题高分笔精.docx

1、北京大学国际政治专业考研报录比专业课历年真题高分笔精 北京大学国际政治专业考研报录比专业课历年真题高分笔记一、北京大学国际关系学院研究生招生报考统计年份招生方式及人数统考报考人数报录比总分分数线2013年招生人总数:62人推免生人数:33人统考生人数:29人507人18:1345分2014年招生总人数:72人推免生人数:49人统考生人数:25人483人19:1345分2015年招生人总数:72人推免生人数:35人统考生人数:32人674人21:1340分备注:表中所列的报录比为国关学院平均数据。各专业之间报录比差距非常大。部分年份国际关系专业和国际政治专业的报录比会达到30:135:1。复试分

2、数线各单科的要求:政治、外语50分,专业课每门90分二、北京大学国际关系学院国际政治专业历年考研真题2015年北京大学国际关系专业考研专业课真题专业一:“政治学概论”第一大题:名词解释共6小题每小题5分,总分30分1.密尔的论自由2.麦卡锡主义3.英国圈地运动4.国际体系5.非国家主体6.原教旨主义第二大题:简答题共4小题每小题15分,总分60分1.民族国家的历史、形成与局限2.公共道德的形成与破坏3.摩根索关于权力均衡的两种模式4.列宁的民族殖民地理论 第三大题:论述题共2小题每小题30分,共60分1.试结合中西方历史、分析政治与宗教的联系2.试用肯尼斯沃尔兹的三层次分析一战爆发的原因。20

3、14年北京大学国际关系学院考研专业一“政治学概论”真题一、名词解释(5分*6题=30分1.“常平仓”制度2.大宪章3.严(复译天演论4.恐怖主义5.相互依存6.保护的责任二、简答题(15分*4题=60分1.普选制的内容、形式及意义2.我国人民公社制度的历史3.约瑟夫奈认为,现实主义者、世界主义者、国家道义主义者对干涉有不同认识。请简述其中一种认识的主要内容4.集体安全概念和均势概念有何区别?三、论述题(30分*2题=60分1.论述自由和平等的关系2.“经济上需要中国,安全上倒向美国”,反映了东亚地区怎样的国际现实?试从相关理论概念及当前局势发展来分析2013年北京大学国际关系学院考研专业一“政

4、治学概论”真题一、名词解释(每题5分共30分1、单一制与联邦制2、乌托邦3、政教分立4、南南合作5、均势6、国际政治格局二、简答题(每题15分,共60分 1、简评韦伯的三种权威类型划分2、欧洲封建社会与中国秦以后的政体的异同3、进攻性现实主义如何描述大国行为4、邓小平关于“和平与发展”时代主题的基本点三、论述(每题30分共60分1、民本主义与民主主义的异同2、文化因素对国际政治的影响(北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣:伍四七.零六叁,捌六贰。2012年北京大学国际关系学院考研专业一“政治学概论”真题一、名词解释(每题5分共30分1、政党分赃制2、半总统制3、“无产阶级专政

5、下继续革命的理论”4、集体安全5、跨国公司6、文明冲突论二、简答题(每题15分,共60分1、简述宪政的概念2、简述“多数决”的优缺点3、分析肯尼思沃尔兹在书中对冲突起源的三种区分4、“三个世界”的战略思想和国际影响三、论述题(每题30分共60分1、从比较历史的角度,讨论中国传统的“无为而治”和西方的“小政府”理论?2、中国的和平发展把国家主权放在六大核心利益首位,怎么理解2014年北京大学战后国际关系史和新中国外交一、名词解释(每题5分,共40分1.囚徒困境 2.民族自决权3.联合国维和行动4.安理会常任理事国5.贝尔法斯特协议6.环境外交7.戈尔巴乔夫的外交新思维8.中英关于香港的联合声明二

6、、简答题(每题10分,共40分1.防空识别区的概念、法律地位及国际处置原则2.简评美国的亚洲再平衡战略3.什么是“欧洲的穆斯林问题”?4.以阿盟为例,评述冷战后地区性国际组织在处理本地区冲突时的作用和影响三、论述题(每题35分,共70分1.论述中国周边外交对日本的定位2.中共十八大强调,中国是世界最大发展中国家的国际地位没变。党和ZF为何要强调中国仍是发展中国家?2013年北京大学战后国际关系史与新中国外交一、名词解释(每题5分,共40分1.原教旨主义2.能源安全3.北约和平伙伴关系计划4.欧亚经济共同体5.猪湾事件6.中东和平路线图计划7.中国-东盟自由贸易区8.联合国气候变化公约二、简答题

7、(每题10分,共40分1.简述所谓(中日“1972体制”。2.南海“九段线”的形成、争论和意义。3.缘起于2010年底突尼斯的一场政治变革为何会在阿拉伯国家引发连锁反应。4.南非种族隔离制度的由来及废止。 三、论述题(每题35分,共70分1.分析我国近年来我国同周边一些国家出现领土争端的原因及其解决途径。2.在2010年底开始的北非西亚巨变进程中,中国为什么再联合国安理会关于利比亚的问题表决中投了弃权票,而在有关叙利亚问题的表决中投的是否决票。2012年北京大学战后国际关系史与新中国外交(北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣:伍四七.零六叁,捌六贰。一、名词解释(每题5分,共

8、40分软实力IMF欧元区8.19事件穆斯林兄弟会环境外交里根主义“韬光养晦”战略思想二、简答题(每题10分,共40分1、“不要东方,不要西方,只要伊斯兰”思想产生的背景和影响2、亨廷顿为什么要提出“我们是谁”3、国际条约、国际公约、国际协定的区别4、1972年中日联合声明的基本内容和意义三、论述题(每题35分,共70分1.TPP与东亚经济合作的关系2.新中国多边外交的演变及原因2011年北京大学战后国际关系史与新中国外交一、名词解释(每题5分,共40分1、多边安全机制2、区域主义3、关于朝鲜军事停战的协定4、第三次台海危机5、种族隔离制度6、洛美协定7、巴黎统筹委员会8、茂物宣言 二、简答题(

9、每题10分,共40分1、简述中国-东盟自由贸易区的由来及其意义2、简述日俄北方领土争端的历史及现状3、就民族问题而言,科索沃单方面宣布独立反映了怎样的国际政治现实4、二十世纪世俗主义因素在中东政治发展中为何能坚持下来?三、论述题(每题35分,共70分1、试述气候变化问题对当代国际关系的影响2、从国际体系层次分析二十国集团机制的起源与中国应该采取的战略2011年北京大学战后国际关系史与新中国外交一、名词解释(每题5分,共40分1、多边安全机制2、区域主义3、关于朝鲜军事停战的协定4、第三次台海危机5、种族隔离制度6、洛美协定7、巴黎统筹委员会8、茂物宣言二、简答题(每题10分,共40分1、简述中

10、国-东盟自由贸易区的由来及其意义2、简述日俄北方领土争端的历史及现状3、就民族问题而言,科索沃单方面宣布独立反映了怎样的国际政治现实4、二十世纪世俗主义因素在中东政治发展中为何能坚持下来?三、论述题(每题35分,共70分1、试述气候变化问题对当代国际关系的影响2、从国际体系层次分析二十国集团机制的起源与中国应该采取的战略。三、北京大学国关学院考研专业一政治学概论模拟试题试题一:一、名词解释(6*5=301、政治意识形态2、议行合一制3、习惯法4、复合相互依存 5、综合国力6、茶叶党二、简答题(4*15=601、简述有限政府的理论。2、简述埃德蒙伯克对于法国大革命的相关认识。3、简述全球治理对传

11、统国际政治理论的影响。4、简述传统安全与非传统安全的关系。三、论述题(2*30=601.结合霍布斯和亚里士多德的理论论述个人主义理论和共同体理论的区别,及其相应的政治趋向。2.结合欧债危机的爆发和治理,论述西方发达资本主义国家面临的合法性危机。试题二:一、名词解释(6*5=30(北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣:伍四七.零六叁,捌六贰。1.平等2.公地危机3.左右之争的核心4.划分公私权的意义5.政治科学6.帕累托改进7.一党制8.协商民主二、简答(4*15=601.孟德斯鸠的政体划分2.托克维尔对民主理论的贡献3.简述共和主义的主要特征4.霍布斯和洛克的自然主义比较三、

12、论述(2*30=601.试分析自由主义的个人主义理论,并剖析保守主义以及当代社群主义对个人主义的批评。2.约翰密尔称,个人行为若未对他人造成伤害,个人就应该有完全的行为自由。试结合保守主义的批评分析这一观点。试题三:一、名词解释(6*5=301.国家综合实力 2.地中海外交体系3.民族自决4.托马斯.霍布斯5.CFSP6.软权力|软实力7.让莫内8.“新功能主义”二、简答题(4*15=601.简述建国初期中美对抗形成的原因2.从自由主义的角度分析美国在利比亚问题上的态度和行动。3.简述欧共体/欧盟的扩大的法律程序以及入盟标准4.以金砖国家为例,论述新兴工业化国家在全球治理中的地位和作用三、论述

13、题(2*30=601.分析战后美国对日本的改造及其对日美同盟关系的影响2.从中日战略互惠关系分析当前的中日关系以及改善中日关系的根本途径四、北京大学国际关系学院考研专业一复习参考书专业一:政治学概论参考书1.燕继荣政治学十五讲(政治学理论部分的核心参考书目,要重点掌握和记忆其中的政治学名词2.孙关宏政治学概论(用作补充政治学十五讲,尤其是政治合法性、政治发展等章节内容3.海伍德政治学(主要在于辅助理解,外专业跨考的推荐先看本书打好基础4.唐士其西方政治思想史(对于准备政治学概论大题非常重要,重点把握书中5.曹沛霖比较政治制度(与唐士其的西方政治思想史配合使用,重点掌握各种.6.潘维比较政治学:

14、理论与方法(其中内容重在理解和记忆作者的.7.阎学通国际关系分析(国际政治概论部分重要基础书目,推荐先看.8.陈岳国际政治概论(要重点记忆其中提到的国际政治学名词.9.李少军国际政治概论(与前两本书配合使用,重在补充前两本书的内容10.宋伟国际关系理论(重点掌握其中涉及到的.11.孙学峰国际关系理论讲义(非常重要,比较全面的各流派国际关系理论讲解12.王联世界民族主义论(本书基本上囊括了世界民族部分试题的大部分重点 13.王联中东政治与社会(常考内容,重点掌握政治伊斯兰的理论与实践及其对国际关系的影响专业二:“战后国际关系与新中国外交”参考书1.刘德斌国际关系史(重点复习二战后的部分,把握战后

15、国际关系发展的宏观脉络,建议先看本书2.方连庆国际关系史(战后卷(整理书中涉及到的重要国际关系史名词解释3.顾关福战后国际关系史(与前两门书配合使用,本书编写体制是按照国别,用于整理.4.王联中东政治与社会(把握中东问题发展的历史脉络、整理其中涉及到的5.王联世界民族主义论6.谢益显当代中国外交史(外交史复习的核心书目,整理本书涉及到的7.颜声毅当代中国外交(本书与谢益显的外交史配合使用.8.张植荣中国边疆与民族问题(重点整理南海问题、钓鱼岛问题等9.梁云祥国际关系与国家法(个别情况下可能会考到一些国际法方面的题目10.张海波、王联新近发表的论文11.关注国际政治研究期刊、现代国际关系期刊、世

16、界知识期刊备注一:参考书是理论知识建立所需的载体,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务(北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨询陈老师扣扣:伍四七.零六叁,捌六贰。五、北京大学国际关系学院考研复习指导-真题解题思路(1民族主义(08年真题名词解释民族主义”,简言之,即指将自我民族作为政治、经济、文化的主体而置于至上至尊价值观考虑的思想或运动。美国学者汉斯科恩认为:“民族主义首先而且最重要的是应该被看作是一种思想状态。”英国学者爱德华卡尔认为:“民族主义通

17、常被用来表示个人、群体和一个民族内部成员的一种意识,或者是增进自我民族的力量、自由或财富的一种愿望。”英国民族学家安东尼史密斯认为:“民族主义是一种意识形态运动,目的在于为一个社会群体谋取和维持自治及个性,他们中的某些成员期望民族主义能够形成一个事实上的或潜在的民族。”据美国学者路易斯斯奈德研究统计,近代以来至少存在有200种以上的不同含义的民族主义。 (2NGO(08年真题名词解释【育明教育解析】NGO是现在一个热门的话题,从2010年李连杰的“壹基金”事件可以看出,我们NGO发展的前景任重而道远。NGO,英文“non-government organization”一词的缩写,是指在特定法

18、律系统下,不被视为政府部门的协会、社团、基金会、慈善信托、非营利公司或其他法人,不以营利为目的的非政府组织。NGO在全球范围的兴起始于20世纪80年代。随着全球人口、贫困和环境问题的日益突出,人们发现仅仅依靠传统的政府和市场两级还无法解决人类的可持续发展问题。作为一种回应,NGO迅速成长并构成社会新的一级。NGO不是政府,不靠权力驱动;也不是经济体,尤其不靠经济利益驱动。NGO的原动力是志愿精神。一个发达的现代社会需要发达的非政府组织。据调查,美国非政府组织总数超过200万个,经费总数超过5000亿,工作人员超过900万人。如此庞大和活跃的非政府机构(NGO,是与美国“大社会,小政府”的制度结

19、构相配套的。这种制度的来源,与美国建国之初移民互助自助的传统有关。非政府组织的经济来源主要是社会及私人的捐赠。比如美国有力量极其强大的各种私人基金会支撑美国的各种NGO。同时,国家从税收上确立捐赠部分可以抵税的制度,以鼓励捐赠。真题一:中国和平崛起的内容(简答题思路:首先阐释“和平崛起”的内涵进而阐释其内容。由郑必坚提出“奋力崛起”而且是和平的崛起。也就是下定决心争取和平的国际环境发展自己又以自身的发展来维护世界和平。围绕这条道路最重要的战略方针有三条:一是毫不动摇地锐意推进以社会主义市场经济和社会主义民主政治为基本内涵的经济和政治体制改革,以形成实现和平崛起的制度保证。二是大胆借鉴吸收人类文

20、明成果而又坚持弘扬中华文明,以形成实现和平崛起的精神支柱。三是周到细致地统筹兼顾各种利益关系,包括统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,以形成实现和平崛起的社会环境。真题二:试论述不同政治制度产生的社会基础(论述题思路:解答论述题首先要分析题干,找出题干中的关键词也就是“政治制度”与“社会基础”。把握住这两者就找到了破题的关键点。以下是答案的主要框架和要点。首先政治制度的类型。其次政治制度与社会基础的关系。最后举例说明某一两个政治制度所产生的社会基础。 真题三：全球治理为什么必要？（简答题） 思路：第一部分：总起。简单阐述全球治理的缘起、目

21、的。全球治理的思想 可追溯至以国家为中心的世界体系形成以后,主要目的是为了解决国家间面临的 安全困境,或者为了拓展疆土,扩充影响力。 第二部分：逐项列举“全球治理”必要性的体现，可从以下几方面作答： 第一,全球化引致的两种力量对民族国家的传统治理模式提出了严峻挑战； 第二,全球问题的产生及解决这些问题迫切需要全球治理；问题包括全球生 态；全球犯罪；全球经济秩序；全球安全；消除全球贫困和传染病 第三,国家间相互依存的发展,使得国家间权利的让渡不可避免,这为全球治 理提供了可能,但相互依赖也使一国的负面影响易波及到其他国家,因此又产生 了对全球治理的需求； 第四,非国家行为体的壮大为全球治理准备了

22、条件； 第五,信息革命既为全球治理提供了物质技术基础,其带来的人与人之间、国 与国之间的倍化差距,又需全球治理加以协调和管理； 第三部分：总结。基于上述体现得出“全球治理”是具有必要性的结论。 （一 定要有结论） 六、北京大学国际关系学院考研“政治学概论“状元笔记 第五论 霸权稳定论 一、概念及其内涵 霸权稳定论最早由美国经济学家金德尔伯格于 20 世纪 70 年代提出， 它是 “现 实主义学派的一个分支” 。基欧汉为该理论奠定了基础。从 70 年代后期起，莫德 尔斯基、吉尔平将该理论扩展到军事、安全等领域，强调霸权国的存在有利于国 际体系的稳定。 （北大国关学院考研资料获取、复习方法经验可咨

23、询陈老师扣扣： 伍四七.零六叁，捌六贰） 。 二、内容及其实质 霸权稳定论的主要内容，是首先承认国际关系具有激烈竞争的性质，现代民 族国家是一部战争机器，国家安全和政治利益是第一位的。如果没有霸权国提供 有利的政治和经济环境就很难有一个安定的国际秩序，所以霸权的存在就意味着 国际政治与经济秩序的存在；无霸权的存在国际社会处于无规则的混乱状态，在 这种状态中，大规模的战争很容易爆发，国际经济体系将会解体，造成全球政治 混乱、经济衰退。 资料来源育明教育官网： 更多资料及课程可咨询育明国关陈老师 三、关于霸权稳定论的评判 1、根据基欧汉和吉尔平的界定，霸权是“一个单一国家”统治国际体系的 结构，当

24、他们在评价霸权的历史范例时，都以英国和美国霸权为依据。然而，将 霸权限定在一国统治全球就具有很大的片面性。 2、霸权稳定论实质上是一种强权说，也就是列宁指出的帝国主义政策， “公 益”和“搭便车”说掩盖了大国剥削弱国和小国的实质。 3、霸权稳定论断定霸权国家实力越强，国际体系就越稳定；当霸权国实力 开始下降，国际社会的稳衡状态就会开始向非稳衡状态发展并随着霸权体系的解 体而失衡，最终出现无秩序的局面。换句话说，霸权国越是强大，国际冲突就越 少，霸权国越衰弱，国际冲突则越多，然而事实并非如此。 4、霸权稳定论有许多错误的假设之处，该理论只是以点代面，特殊性取代 普遍性。历史上存在过许多霸权国，在

25、新老霸权交替时，人类付出了巨大甚至是 灾难性的代价，相对稳定的局面不是霸权的结果，而是均势成功运用的成果。 四、霸权稳定论与领导长周期论 莫德尔斯基的“领导长周期论”和吉尔平的“霸权稳定论”本质上没有太大 的区别。 莫德尔斯基认为，战争既是世界霸权兴衰不断循环所依赖的必要条件，同时 也是这种周期性转变的结果。他按照大国间力量的强弱，尤其是一国的海军力量 是否大于其他国的海军力量的总和来确定霸权国家，并据此把 500 年来的国际政 治划分为五个世纪性周期（1495-2030） ，每个周期又分为世界国家、非正统性、 非集中性和全球战争四个阶段。在每一个周期中都有一个霸权国家，它们依次是 16 世纪

26、的葡萄牙、17 世纪的荷兰、18 和 19 世纪的英国、20 世纪的美国。 除吉尔平和莫德尔斯基外，美国著名学者沃勒斯坦也提出了霸权周期论，这 种理论强调世界经济在国际体系中的作用，认为世界经济的持续膨胀、经济增长 的扩大以及地理上的扩展是国家建设、霸权兴起和大国战争的主要推动力。沃勒 斯坦依据一国在生产总量、商业和金融三方面所处的国际地位把霸权周期分为四 个不同的阶段：霸权全胜期、霸权成熟期、霸权衰落期和霸权上升期。 他把霸权周期理论与国际冲突结合起来，认为在霸权的全胜期和成熟期，国 际体系井然有序，大国间冲突最少，而在霸权的衰落期和上升期，由于新的挑战 国家不断出现，国家间竞争激烈，大国间

27、冲突最多和最强。由于经济是决定霸权 兴衰的主要因素，因此，沃勒斯坦认为，战争是霸权国家保持经济优势地位的最 终手段。 第六论 博弈论 资料来源育明教育官网： 更多资料及课程可咨询育明国关陈老师 一、研究“合理行为”的策略和方法 博弈论是科学行为主义学派极为推崇的一种理论框架，它包含研究“合理行 为”的策略和方法，是游戏规则和策略选择的统一。 20 世纪 50 年代以后，国际关系理论学者在运筹学的博弈概念基础上综合运 用心理学、统计学、社会学和策略学等原理，逐步形成国际关系学的博弈论。他 们强调指出“博弈论既是研究国际冲突的策略理论，又是处理国际关系的实际手 段，其目的是为行为者在面临冲突和危机时设计各种合理选择和理性行为。 二、 “博弈模式” ： “谁是懦夫”与“囚徒困境” 博弈基本的形式有零和博弈和变数博弈两种，一般又分为两方零和博弈、多 方零和博弈、两方变数博弈和多方变数博弈。 零和博弈又称“谁是懦夫” 博弈，指一方所失即他方所得。 变数博弈又称“囚徒困境” 博弈，指双方或各方得失不等。 资料来源育明教育官网： 更多资料及课程可咨询育明国关陈老师 资料来源育明教育官网： 更多资料及课程可咨询育明国关陈老师