统编版六年级下册语文 2《腊八粥》课时测评卷D卷.docx

1、统编版六年级下册语文 2腊八粥课时测评卷D卷统编版六年级下册语文 2腊八粥课时测评卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 字词模块 (共4题；共5分)1. （1分） 把音节补充完整。k_l_i跨栏赛y_隐驰掣2. （1分） 给划线的字选择正确的读音。 石窟_（k q） 璀璨_（cu cn cu cn）凹_（o t）陷 临摹_（m m） 了_无皴擦（lio l）3. （2分） 照样子写词。例：捶捶背_4. （1分） 照样子，写一写。天罗地网天地水深火热_大同小异_先斩后奏_以攻为守_瞻前顾后_划线的

2、两个字意思相_二、 句子模块 (共1题；共2分)5. （2分） 品读句子。完成练习。 （1） 圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词连成一句话） （2） 我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩句） （3） 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ 两个“不可估量”说明了_。这句话在朗读时应用_的语调，以体现_的心情。用加点词语仿写句子。（4） 上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。找出句子中表示时间的字词，并说说你从中感受到了什么。 三、 读写模块 (共3题；共31分)6. （8分） 阅读短文，

3、完成练习。 桥（节选）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁（ ）喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉（ ）喊话:“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声:“党员也是人

4、。”老汉（ ）说:“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥（1） 把“惊慌地”“冷冷地”“沙哑地”分别填入文中括号里。 （2） “像泼。像倒”说明了_。 （3） 请你根据上下文理解：为什么把老汉比作一座山？ （4） “老汉（ ）喊话:“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”老汉是在什么情况下说的这几句话？连用三个感叹号凸显了什么？ （5） 文中的这位老汉是一个怎样的人？ 7. （18分） 课外阅读 读书再读书一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发

5、现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石；懊悔的是，捡得太少了。亲爱的小读者，读书也如此。我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。很幸运的是，我从小就爱看书。记得小学三年级时就开始捧着厚厚的女游击队长囫囵吞枣地看，这份读书的兴趣一直伴随我长大。随着时间的推移，读书给我带来的好处越来越多：小时候从不为写作发愁，考大学语文得了高分，选择职业考上电台主持人，直到今天开始尝试写作这，都是读书的功劳。我常常在想，如果当初我不读书也就不会有今天，但在庆幸的同时我也和那个商人一样懊悔：我为什么不读得多一些再多一些呢？这份懊

6、悔来自我在工作的时候，常常感到“书到用时方恨少”！为什么会有那么多人喜欢读书？因为：读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的金色花：“假如，我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么？我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢？读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人

7、的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好！我们本来天生只有一个头脑，是读书让我们又多了一个头脑。更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一次生命，他充其量只能过一辈子。读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书为了明天不致懊悔，让我们快快来捡宝石噢。（1） “商人捡石头”的故事中作者形象地把读书类比作_，把读书获得的好处类比成_。 （2） 面对读书，

8、作者是_。她高兴的是_；懊悔的是_。 （3） 读一读含有下划线词的句子，仿写一句。 （4） 划线句子中“偷”加引号的作用是_，“别人的智慧”指的是_。 （5） 从文中摘录一句关于读书的格言。 8. （5分） (2018四上桐梓期末) 根据要求完成下列句子练习。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）_鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（把双重否定句改成肯定句）_任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用横线的词写一句话）_香山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）_参考答案一、 字词模块 (共4题；共5分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、 句子模块 (共1题；共2分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：三、 读写模块 (共3题；共31分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：