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人教版高中生物高考总复习资料填空版40页.docx

1、人教版高中生物高考总复习资料填空版40页高中生物学复习资料第一章 走进生命科学1.生命科学是研究 生命活动及其规律的科学,关系到人类生活的各个领域。 2. 在生命科学发展的早期,主要是采用 描述法 和 比较法 进行研究,随着生命科学与其他学科的相互渗透, 实验法 逐渐成为生命科学主要研究手段。 3. 17 世纪 显微镜 的发明,使生命科学研究进入到细胞水平。1953 年 DNA 双 螺 旋水平。 模型的建立,将生命科学的研究深入到分子4. 生命科学的探究源自问题的提出, 为了解决问题, 可以提出多种 假设, 用 观 察 、 调 查 和 实 验 来 加 以检验是否正确。 5从总体上看,当代生物科

2、学主要朝着 微观 和 宏观 两个方面发展:在 微观 方面,生物学已经从细胞水平进入到 分子水平去探索生命的本质;在 宏观 方面, 生态学 逐渐兴起并取得了巨大发展。 第二章 生命的物质基础 1. 水 是维持生命活动的重要物质,它是化学反应的 介质,并有 运送物质 、 参与代谢 、 调节保持体温 的作用。细胞中水的存在形式有 自由水 和 结合水 两种。 2. 无机盐大多数以 离子 形式存在于生物体内,其含量虽然很 少 , 但却有多方面的重要作用:有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的 组成成分,如 Fe 是血红蛋白的主要成分, Mg 是叶绿素分子必需的成分;许多无机盐离子对于 生物体的代谢活动 有重

3、要作用,如血液中 Ca 含量太低就会出现抽搐现象;无机盐对于维持细胞的 内环境的稳定 也很重要。 3. 一般情况下,占细胞鲜重最多的化合物是 水 ;占细胞鲜重最多的有机化合物是 蛋白质 ;占细胞干重最多的化合物是 蛋白质 ;肌肉细胞中含量最多的化合物是 水 ;旱生植物细胞中含量最多的化合物是水 。 4.糖类的通式是 (CH2O)n 。糖类可分为 单糖 双糖 和 多糖 等几类。 葡萄糖 和 果糖 属于单糖, 葡萄糖是细胞的主要能源物质, 核糖 一般不作为能源物质,它们是核酸的组成成分;双糖中 蔗糖 和 麦芽糖 是植物糖, 乳糖 是动物糖;多糖中 糖原 是动物糖 , 淀粉 和 纤维素 是植物糖 ,

4、 淀粉 和 糖原 是细胞中重要的储能物质。 5. 脂类主要是由 C、H、O 3 种化学元素组成。 脂肪 、 磷脂 和 胆固醇 是最常见的脂质。脂肪由 甘油 和 脂肪酸 组成,脂肪主要是生物体内的 储能 物质。磷脂分子结构中有 亲水性头部 和_疏水性尾部 ,是构成 膜结构 的主要成分,胆固醇是构成 细胞膜 结构的重要成分之一,也是许多 激素 以及维生素 D的原料。 6. 氨基酸与氨基酸之间以 肽键 连接形成 肽链 ,氨基酸的 种类 、 数目 、 排列顺序 决定了肽链多样性。蛋白质的 空间结构是其能多样性的基础。蛋白质不但是生物体的 结构物质 ,而且在生理活动中起 调节 作用。蛋白质在细胞中的含量

5、只比 水 少,占细胞干重的 50% 以上其基本组成单位是 氨基酸,大约有 20 种,在结构上都符合结构通式 。氨基酸分子间以 脱水缩合 的方式互相结合。10 个氨基酸构成1 条多肽链,脱 9 份水,形成 9 个肽键,其结构式为 。由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为 多肽 ,其通常呈链状结构, 称 为 肽 链 。 7. 核酸有两种: DNA 和 RNA 。基本组成单位是 核苷酸 ,由一分子 磷酸 一分子 含氮碱基 和一分子 五碳糖 组成。脱氧核糖核酸简称 DNA ,主要存在于 细胞核 中。核糖核酸简称 RNA ,主要存在于 细胞质 中。 8. 维生素 是生物生长和代谢所必须的微量有机物,按其溶

6、解特性可分为 脂溶性维生素 和 水溶性维生素 两大类。 9 需鉴定的有机物 用于鉴定的试剂 反应产生的颜色(现象) 还原性糖(葡萄糖、) 班氏试剂 红黄色 淀 粉 碘液 蓝 蛋白质 双缩脲 紫 脂 肪 苏丹 橘红 例:下列物质中,有的属于构成人体的氨基酸,有的不是。哪些是氨基酸( ) NH2CH2COOH NH2CH2CH2OH NH2CHCH2COOH NH2CHCH2COOH C00H NH2 NH2CH(CH2)4NH2 COOH 第三章 生命的结构基础 1. 细胞 是生物体结构和生命活动的基本单位。在生物界存在着原核 细胞和 真核 细胞两大类,它们的主要区别是有无核膜包被的_细胞核 。

7、原核生物常见的有 细菌 、 蓝藻 、 放线菌 、 支 原 体 。 2. 细胞膜 把细胞与外界环境分隔开,具有保护细胞的作用, 还具有 控制物质进出 、 与外界进行信息交流 等功能。细胞膜主要有 磷脂 、 蛋 白 质 和 多 糖 组成。_ 磷脂 是细胞膜的基本支架, _ 蛋白质分子有的附着在磷脂双分子层的内外两侧,有的以不同深度镶嵌或贯穿在磷脂双分子层中。细胞膜的 流动性 性对于细胞完成各种生理功能是非常重要的。 3. 物质通过细胞膜的运出方式,有 胞吞胞吐 、 被动运输和 主 动 运 输 。 被 动 运输 是顺浓度梯度运输的过程,不需要消耗细胞的能量,包括 自由扩散 和 协助扩散。大分子或颗粒

8、状物质通过 胞吞胞吐 的方式运输。水通过 渗 透 作用 进出细胞。 4. 运输方式 运输方向 是否需要载体 是否消耗能量 示例 自由扩散 浓度高到低 否 否 O2、CO2 协助扩散 浓度高到低 是 否 H2O 主动运输 浓度低到高 是 是 5.细胞的吸水和失水: 实验表明,渗透作用的产生必须具备两个条件:一是具有 半透膜 ;二是 具有浓度差 。 水和溶质都可以 自由通过 细胞壁。从整个植物细胞来看,把原生质层( 细胞膜 液泡膜、细胞质 )看做是一层 选择性透过 膜, 将液泡里面的 细胞液 与 外界溶液 隔离开来。 实验表明:当外界溶液的浓度 大于 细胞液的浓度时,植物细胞就通过渗透作用 失 水

9、,逐渐表现出 质壁分离 的现象;当外界溶液的浓度 小于 细胞液的浓度时,植物细胞就通过渗透作用 吸 水,逐渐表现出 质壁分离复原 的现象。 6. 在 细胞膜 以内, 细胞核 以外的部分叫细胞质。细胞质主要包括 细胞质基质 和 细胞器 。为新陈代谢的进行提供各种原料 和 反应场所 。细胞质中分布着 内质网 、 高尔基体 、 溶 酶体 、 线粒体 核糖体 等各种细胞器,它们执行着各自功能,又相互协同,使细胞中的各种生命活动井然有序地进行。植物细胞还具有 叶绿体 、 细 胞 壁 及 液泡 等结构。7. 名称 功能 存在细胞(动、植物) 线粒体 有氧呼吸的主要场所 动、植 叶绿体 光合作用的场所 植

10、内质网 蛋白质加工、运输、脂类代谢 动、植 高尔基体 储存、加工、转运细胞分泌物,(植)形成细胞壁 动、植 核糖体 蛋白质合成的场所 动、植 中心体 有丝分裂 动、低等植物 液泡 维持细胞形态、渗透压 植 溶酶体 消化异物 动、植 8. 细胞核由 核膜 、 核仁 、 核基质 和 染色质组成,是储存 遗传物质 的场所,是调控细胞代谢活动的中心。具有细胞核的细胞为 真核细胞 。原核细胞仅具 拟核 ,没有真正的细胞核。 9. 病毒非常小,不具有 细胞 结构,其主要成分是 DNA 和 蛋白质 。病毒只有寄生在特定的 活细胞 中才能增殖。 10. 染色体与染色质的关系: 同一种物质不同时期的两种状态。

11、例: 1. 变形虫的任何部位都能伸出伪足,人体某些白细胞能吞噬病毒,这些生理活动的完成都依赖于细胞膜的( C ) A选择透过性 B主动运输 C一定的流动性 D保护作用 2. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是(D ) A细胞壁 B细胞膜 C线粒体 D核酸3.右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答: (1) 图中2的主要成分是 纤维素 ,与其形成有关的细胞器是5 高 尔 基 体 。 (2) 图中1的结构特点是具有 流动性 ,功能特点是 选择透过性 。 (3) 非生物界的能量通过图中结构4 叶绿体 的 光合 作用后,才能进入生物界。其色素位于 类囊体膜 上,这些色素的作用是 吸收 、

12、 转化 和 传递能量 。 (4) 细胞核是遗传物质 储存 和 复制 的 主要场所,它是细胞 生长发育 和细胞 分裂增殖 的控制中心。 (5) 若该细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞,则色素主要存在于14 液泡 。如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是4 。 (6) 细胞进行生命活动所需的能量主要是由11 线粒体 供给,该结构的主要功能是进行 有氧呼吸的主要场所 ,该生理功能消耗的主要能源物质是 葡萄糖 。完成上述生理过程所需的酶是由13 核 糖体 合成的。所释放的二氧化碳在充足的光照条件下将扩散到4 处被利用。 (7) 如果该细胞是低等藻类植物细胞,则图中还应该有 中心体 。 (8) 染色体主要由

13、DNA 和 蛋白质 组成。染色质 和 染色体 是 细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。 (9) 细胞内具有双层膜结构的除有4、11外,还有8 核膜 也是双层膜结构。 (10) 在细胞有丝分裂过程中,周期性地重建和消失的是8、6 核膜、核仁 。 第四章 生命的物质变化和能量转换 一、生物体内的化学反应 一、新陈代谢的概念 新陈代谢是生物体的 自我更新 的过程,既有物质代谢_,又有 能量代谢 。同化作用(又叫做合成代谢)是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成 自身物质 ,并且储存 能量 的过程。异化作用(又叫做分解代谢)是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以 分解 ,释放出其中的 能量

14、,并且把分解的 代谢废物 排出体外的变化过程。 二、酶 酶是 活细胞 产生的一类 具有催化作用_ 的 生物大分子,胃蛋白酶、唾液淀粉酶等绝大多数的酶是 蛋白质 ,少数的酶是RNA 。 科学研究表明,所有的酶在一定的条件下,都能使生物体内复杂的化学反应迅速地进行,而酶本身 反应前后性质不变 。实验说明,过氧化氢酶和 Fe3+的催化效率不同,一般地说酶的催化效率是无机催化剂的1071013 倍,说明酶的催化作用具有 高效 性的特点。 实验说明,淀粉酶只能催化 淀粉 ,对蔗糖则不起作用,确切地说每一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的化学反应。酶的催化作用具有_专一性 的特点。 实验说明,影响酶促反

15、应的因素主要有 温度 、 pH 值 等。 三 ATP 新陈代谢不仅需要酶,而且需要 能量_。_葡萄糖是细胞的主要能源物质,_脂肪_是生物体内储存能量的物质。但是,这些有机物中的能量都不能直接被生物体利用,只有在细胞中随着这些有机物逐步氧化分解而释放出来,并且储存在_ATP_中才能被生物利用。_ATP 是新陈代谢所需能量的 直接来源_。 ATP 是 腺苷三磷酸_ 的英文缩写符号 ATP 的结构式可以简写成_A-P_PP 。 在 ATP 与 ADP 的转化中,ATP 的第_2 个高能磷酸键位于末端,能很快地水解断裂,释放能量,同样,在提供能量的条件下,也容易加上第 3 个磷酸使 ADP 又转化为

16、ATP。 对于动物和人来说,ADP 转化成 ATP 时所需要的能量,来自 呼吸作用,对于绿色植物来说,ADP 转化成 ATP 时所需要的能量, 来自_呼吸作用 和 光合作用 。 构成生物体的活细胞,内部时刻进行着 ATP 与 ADP 的相互转化,同时也就伴随有能量的 释放 和 储 存 。 二、光合作用 光合作用是指绿色植物通过 叶绿体 ,利用_光能 ,把CO2 和_H2O 转化成储存着能量的_有机物 ,并且释放出 O2 的过程。 一、光合作用的发现 年代 创新 发 现人 创新实验设计思路及现象 实验结论 1771年 普里斯 特利 小鼠放在密闭玻璃罩内,现象是 小鼠死 _ 小鼠与绿色植物放在密闭

17、的玻璃罩内,现象是_ 小鼠活 植物净化空气 1779年 英格豪斯 小鼠和植物置于密闭钟罩中,有光的条件下,现象小鼠活 小鼠和植物置于密闭钟罩中,无光的条件下,现象 小鼠死 光是光合作用的条件 1864年 萨克斯 把绿色叶片放在暗处几小时,目的是 消耗叶片中原有的淀粉 ,然后一半曝光,另一半遮光一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现 未遮光部分变蓝 光合作用产生淀粉 1880年 恩吉尔曼 水绵和好氧细菌,黑暗、没有空气,极细光束照射叶绿体现象_好氧细菌集中在光束周围 完全曝光现象 _好氧细菌集中在叶绿体所有受光部位 光合作用的场所是叶绿体 20 世纪 30 年代 鲁宾和卡门 实 验 方 法 是 同

18、位 素 示 踪 H 18O , CO 现象 18 O2 2 2 H O , C18O 现象 16 O2 2 2 O2 的来源是水 二、叶绿体及色素 叶绿体中的色素能够溶解在 有机溶剂 中,而层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂。层析液可由 石油醚 、丙酮和苯混合而成。运用 纸层析方法分离色素。由于提取的色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸上 扩散速度 不同,从而将色素分离开来。上述实验,可以看到滤纸条上出现 4 条色素带,它们的颜色从上到下依次是 橙黄 、_黄 、 蓝绿 和 黄 绿 。从上到下依次叫做_胡萝卜素 、 叶黄素 、_叶绿素 a 和 叶绿素 b 。叶绿体中的色素能够吸收、 传递 、 转化

19、光能的作用。叶绿体中的色素存在于叶绿体的 类囊体膜 (填结构名称)。 三、光合作用的过程 光合作用的过程可以用总反应可概括为2 2 6 12 6 2 2 6CO +12H O 光能和叶绿体 C H O +6H O+6O 。 光合作用过程大体上说根据是否需要光能,可分为 光 反应阶段和 暗 反应阶段。前者必须有_光 才能进行,其化学反应是在 类囊体膜 上进行的,物质变化有: 水的分解 ; NADPH 形成 ; ATP 形成 。 后者有光无光都能进行,其化学反应是在为 卡尔文循环 。物质变化有: 叶绿体基质中进行的,又称 二氧化碳固定 ; 三碳化合物被还原 。 光合作用过程中的能量转换包括 光能-

20、活跃的化学能-稳定的化学能 。 四、影响光合作用的因素有: 温度 、 光 、 二氧化碳 浓 度 。 例: 1、光合作用中,光能转变成稳定化学能发生在( D ) A 、 水 的 光 解 B 、 ATP 的 水 解 C 、 CO2 的 固 定 D 、 三 碳 化 合 物 还 原2、光合作用中,ATP 转变成 ADP 的地方,是在叶绿体的( B ) A 、 外 膜 上 B 、 基 质 中 C 、 色 素 中 D 、 基 粒 中 3 、 在光合作用过程中, 以分子态释放出氧及 ATP 的产生都离不开( B ) A 、 叶 绿 素 和 CO2 B 、 水 、 叶 绿素及光能、 C 、 水 和 CO2 D

21、 、 水 、 光 能和 CO2 4. 光合作用合成了 1 摩尔的葡萄糖,在五碳化合物数量不变的情况下,需消耗二氧化碳的摩尔数是( B ) A 、 3 摩 尔 B 、 6 摩 尔 C 、 12 摩 尔 D 、24 摩尔 5. 在光照充足的情况下,下列有利于载培番茄增产的的一组条件是( B ) A 、 昼 夜 恒 温 26 B 、 日 温 26, 夜 温 15 C 、 昼 夜 恒 温 15 D 、 日 温 15, 夜 温 26 三 、细胞呼吸 生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成 CO2、H2O 或其他产物,并且释放出的总过程,叫做_呼吸作用 。 一、有氧呼吸 有氧呼吸是指细胞在

22、_有氧 的参与下,把糖类等有机物 彻底氧化分解,产生出_CO2 和_H2O ,同时释放出 能量 的过程。细胞进行有氧呼吸的主要场所是 线粒体 。一般说来,_葡萄糖 是细胞进行有氧呼吸时最常利用的物质。 有氧呼吸全过程分为两个阶段: 第一阶段 第二阶段 场所 细胞质基质 线粒体 原料 葡萄糖 丙酮酸、H、O2 产物 丙酮酸、H CO2、H2O 能量 少 多 总反应式 C6H12O66H2O6O2 6CO 12H O能量 酶2 2 二、无氧呼吸 1. 反 应 式 : 2C2H5OH2CO2 能 量 ) 6126C H O 酶 2C3H6O3能量 2 微 生 物 的 无 氧 呼 吸 又 称 为 发

23、酵 。 三有氧呼吸和无氧呼吸的区别 呼吸类型 比较项目 有氧呼吸 无氧呼吸 呼吸场所 细胞质基质、线粒体 细胞质基质 是否需氧 是 否 分解产物 CO2、H2O 酒精+CO2 或乳酸 释放能量 多 少 例: 1. 分别将混有乳酸菌的等量的牛奶装入容量为:甲 500ml、乙 250ml、丙 150ml、丁 100ml 的四个锥形瓶中,加盖密封保存,其中发酵进行得最好的是( D ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 2. 人红细胞无线粒体但能运输氧,红细胞所需能量的来源主要是利用( B ) A葡萄糖,进行有氧呼吸 B葡萄糖,进行无氧呼吸 C乳酸,进行有氧呼吸 D乳酸,进行无氧呼吸 四、生物体

24、内营养物质的转变 一、糖类代谢 二、脂类代谢 三、蛋白质代谢 第五章 生物体对信息的传递和调节一动物体对外界信息的获取 人和高等动物通过特定的 感受器从外界环境获得信息。来自外界的信息大致分为两类:即有 物理信息 和 化学信息 。感受器是一类 神经末梢 ,能 接受 信息 产生 兴奋。 二、神经系统中的信息传递和调节一、神经调节的结构基础和基本方式 神经系统的结构和功能的基本单位是 神经元 。神经元的基本结构包 括 轴 突 和 树突 、 细胞体三个部分,轴突、长树突以及套到外面的髓鞘,叫 神 经纤维 ,神经纤维末端的细小分枝叫 神经末梢 ,其分布在全身各处。神经元的功能是受到刺激后能产生 兴奋

25、,并且能把 兴奋传递到其他的神经元。神经元的细胞体主要集中在 脑和 脊髓的灰质 里。 反射 是神经调节的基本方式,是指在 神经系统 的参与下对体内和外界环境的各种刺激所发生的反应。大致可以分为 非条件反射 和条件反射 两类。两者的区别是 是否具有先天性 。 反射的结构基础是 反射弧 ,通常包括 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 和 效应器 五个部分。2、兴奋的传导 神经纤维上的传导: (1)接受刺激前,膜外 + 电位膜内 - 电位。 (2)接受刺激后,兴奋部位膜外 - 电位膜内 + 电位。 (3)信息在神经元上以 生物电 的形式传导的,是 双 向传导的。 细胞间的传递: 神经冲动在神经元间

26、通过 突触 传递的,该结构由 突触前膜 、 突触间隙 和 突触后膜组成,该结构内的 突触小泡 将 神经递质 释放到突触间隙里,使另一个神经元产生 兴奋或 抑制。兴奋只能从一个神经元的 轴突末传递给另一个神经元的 树突 或 胞体 ,故其传导是 单向的 。 植物生命活动调节的基本形式是 激素调节 ;人和动物生命活动调节的基本形式包括 神经调节 和 激素调节 ,其中 神经调节的作用处于主导地位。 例: 1. 下列各项中,不属于反射活动的是(D) A由于高温而出大汗 B由于低温皮肤血管收缩C在强光下瞳孔缩小 D草履虫从盐溶液处游向清水 2. 在人体内,神经冲动的传导不可能由(A) A树突轴突细胞体 B

27、轴突树突细胞体C树突细胞体轴突 D细胞体轴突树突 3. 神经纤维受到刺激时,细胞膜内外的电位变化是(A) 膜外由正电位变为负电位 膜内由负电位变为正电位 膜外由负电位变为正电位 膜内由正电位变为负电位 A B C D 4. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后将表现为( C ) A既有感觉又能运动 B无感觉也无收缩反应C有感觉但无收缩反应 D无感觉但能运动 5. 下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是(D ) A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号 C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神

28、经元的兴奋是同步的 6. 下图为脊髓反射图,请根据图回答(括号内填数字): 手指无意中碰到火。会迅速抽回手,这次反射活动依次经过的途径是:( 1 )感受器 (2 )传入神经 (3 ) 神 经 中 枢 (4 ) 传 出神经 ( 5 效应器 。这五部分的总和就是反射弧 是反射活动的 结构 基础。 图中“6”是脊髓的 灰质 ,它是 神经元细胞体 密集的部位。图中“7”是 白质 是由 神经纤维 组成;如果“6”的部位遭到破坏能否产生反射活动。 否 三、内分泌系统中信息的传递与调节一、人体内分泌腺 内分泌腺 激素的名称 激素的主要生理作用 分泌失常的结果 甲状腺 甲状腺激素 促进新陈代谢 生长 发 育 提高 神经系统的兴奋性 。 过 多 : 甲亢 ; 婴 幼 儿 期 过 少 : 呆小症 。 胰岛 胰岛素 促进血糖合成 糖原,加速糖分解 。 过多: 低血糖 ; 过少: 糖尿 。 胰 高 血糖素 加速肝糖元 分解,提高 血糖浓 度 。 肾上腺 皮质 部 多种肾上腺皮质激素 调节水盐和糖的代谢 髓 质部 肾上腺素 使心跳加快心输出量增加血压升高呼吸加快,血糖含量增加。 性腺 睾丸 雄 性激素 促 进 雄 性 精 巢 发 育和精子的形成,激发并维持雄性的 第二性征 。 不 育 症 卵巢 雌 性激素

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