服饰文化节策划案.docx

1、服饰文化节策划案服饰文化节策划案XX大学“服饰文化节”策划案XX大学团委XX大学学生会 10月第一部分 引言：衣食住行用，是人们日常生活中必须面正确五大问题。其中以“衣”为首，因其能最直观的代表一个人的价值取向和精神风貌。在人类发展的历史长河中服饰作为精神物化的社会文化载体，不同程度地反映出了一定历史时期的社会制度、意识形态、文化艺术、美学思想和审美倾向。因此，能够说服饰不但仅是文明人用于遮羞蔽体或者美化自我的简单工具，其更是文化演变和传承的媒质和表现形式。服饰文化节，为我们搭建了这样一个平台在这里，能够展现自我风采；在这里，能够展示奇思妙想；在这里，能够了解文化传承；在这里，能够学会服饰搭配

2、心有多大，舞台就有多大。服饰文化节生活的琐事原来就是梦的起点，了解服饰文化、展现青春风采，让我们的梦起航！第二部分 活动主题：“绿色，科技，人文”在 北京奥运会即将到来之际，在市场竞争日趋白热化的今天，为了普及奥林匹克精神，弘扬中华民族优秀文化，坚持 “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念具有十分重要的意义。当前，日益恶劣的生态和生活环境已经成为中国经济发展的瓶颈；提高北京科技创新能力，推进高新技术成果的产业化和在人民生活中的广泛应用已成为中国科技发展进程中的重中之重；丰富全体人民的精神文化生活，促进青少年的全面发展更是使国家富强的必由途径。因此，为了弘扬时代精神，增强当代大学生使命感，我们将

3、“绿色，科技，人文”作为此次服饰文化节的主题，具有的时代性、现实性和可持续发展性。第三部分 活动宣言：“青春飞扬闪亮，校园盛饰衣人”第四部分 活动目的及意义：“服饰文化节”活动旨在以与同学们生活息息相关的服装为媒介，为广大同学打开了一个与新时代文化接触，感受当今社会价值取向的窗口，并为大家提供了一个创造美、展现美的平台。同学们能够经过各种讲座或形式多样的活动了解到不同服饰所承载的特有文化，从中学习到极具实用价值的服饰搭配技巧。在活动过程中尽情发挥自身创造力，锻炼思维活跃性，发掘自身潜力，展现青春的闪亮风采。第五部分 活动的可行性：XX大学“服饰文化节”曾经是我校的传统学生活动项目，服饰文化不但

4、代表了社会发展到不同阶段的时代特征，更加展现了广大同学们的个性风采、思想内涵。今年，在坚持科学的发展观和秉承奥运理念的指导下，校学生会决定开展“服饰文化节”活动，具有与时俱进的现实意义。本次活动得到了校团委、学生会分管老师的大力支持，并已被列入我校学生会工作日程之中。 第六部分 活动实施方案：一、活动时间：10月17日-11月15日二、活动主办方：XX大学校学生会三、活动对象：XX大学全日制本科生、研究生四、活动前期准备：主办方将依托自身组织优势，分配内部职能部门成立组委会。组委会机构设置如下：项目组：进行子项目招标、评标和督标。办公室：管理子项目活动资金。宣传组：起草活动各项通知、制度、协议

5、，负责前期活动宣传和后期资料整理。外联组：开展外联工作，实现与其它高校学术团体和校外媒体的信息交流和共享。执行组：负责活动筹备和现场保障。礼宾组：负责服饰文化节中各项礼仪工作。五、活动开展：本次服饰文化节历时约一个月，分主项目和子项目并列进行。其中，主项目为服饰文化大赛，由校学生负责开展；子项目在全校范围内进行招投标，详情参见关于XX大学“服饰文化节”子项目承办权的招标通知。（一）“服饰文化节”子项目（详见招标通知）：（二）服饰文化大赛：1活动要求：（1）各院全日制本科生、研究生组队或自由团体参赛，每个团队派三名代表参加预赛部分的服饰知识竞答。（2）参加风采展示的选手身着服装必须本团队的设计人

6、员设计或搭配。（3）参加风采展示的选手身着服装必须体现本次服饰文化节“绿色、科技、人文”的主题。（4）制作服装的材料必须具有低成本、环保型和普遍性的特点。2活动说明：本次比赛将分为预赛和决赛两场分别进行（1）评委：预赛评委由10人组成，其中包括3名学生评委、2名教师评委以及5名外请服饰方面的专业人士。决赛评委将由8名服饰专业人士担任。（2）预赛安排：预赛分为“服饰知识竞答”、“服饰设计理念大比拼”以及“风采展示”三个环节。每个代表团各选派三人参加“服饰知识竞答”环节，各团队在预赛前二天需上交一份服饰设计理念的文字说明。（详见大赛组织程序预赛部分）（3）决赛安排：由进入决赛的团队进行风采表演，同

7、时展示本团队设计的服装。（详见大赛组织程序决赛部分）3活动日程安排：（1）通知时间： 10月17日 内容：由校学生会向各院发出比赛通知，由全日制本科生及研究生以院为单位组队报名参加比赛，各院限报1个团队，若有多个团队请各院内部协调。自由团体数量不限（2）报名时间： 10月18日 10月22日 内容：参赛团队报名：各参赛队从10月18日开始报名，于10月22日17：00之前将团队报名资料发至 XX邮箱，资料内容包括：A,组队方式：学院组队或自由团体B,团队名称C,所属学院D,联系人姓名及联系方式上交材料同时，与校学生会活动管理中心执行组执行主任XXX获得联系，确保材料交接稳妥。（3）预赛时间：1

8、1月10日19：0021：00地点：多功能厅内容：各团队提前15分钟到场，进行抽签，并将音像资料上交组委会。各团队按照抽签结果参加预赛，要求参赛团队准时参加，带好所需道具。注：各代表队需准备一份有关本团队服饰设计理念及特色的文字材料11月8日22：00以前发至邮箱。（4）决赛时间：11月15日 19：0021：00地点：学校礼堂内容：依照预赛比赛结果选取8至10支队伍参加决赛，决赛将按照大赛组织程序在学校礼堂举行。4大赛组织程序：（1）预赛部分 （总得分 10分）第一环节：服饰设计理念大比拼要求：各参赛队在11月8日22：00前将有关本团队服饰设计理念及特色的文字材料发至校会邮箱。评分办法：此

9、环节满分十分，由三名学生评委及两名教师评委在预赛比赛进行前集中探讨，给出分数，该分数将占预赛总得分的20%。考察重点：此环节主要考察各参赛队在服饰设计过程中融入的思想，使用的元素是否与本次大赛的“绿色、科技、人文”主体相契合，以及服饰特色及风格是否符合当代大学生的身份、地位，是否有助于同学们的健康成长等。 第二环节：服饰知识竞答要求：该环节与第三个环节“风采展示”同时在多功能厅进行，各参赛团队需提前十五分钟到场抽取比赛顺序，参赛团队各选出三名代表参加第二环节比赛。 评分办法：各团队派代表从工作人员处抽取两道题目作答，每个问题答题时间为一分钟，每题五分，得分占预赛总得分的20%，该环节将与第三个

10、环节的“风采展示”同时进行，各代表队在按顺序参加过“风采展示”的比赛后，马上到第二环节的场地参加“服饰知识竞答“环节的比赛。该环节的评委将由一名服饰文化方面的专家来担任。考察重点：本环节主要考核选手对于服饰文化的了解程度以及选手应变能力等综合素质。第三环节：风采展示要求：各参赛团队在预赛前将各自服饰、道具等制作完毕，在预赛开始前十五分钟将音像等资料交给组委会。各队按抽签顺序参加比赛。风采展示形势不限，各队能够短剧、走秀等任何形式进行该环节的比赛。展示时间不得超过5分钟。评分方法：本环节满分10分，将占预赛总得分的60%。评分细则见附件：评分表。评委由三名学生评委，二名教师评委及五名服饰专业人士

11、构成。考察重点：各团队所设计服装的可观赏程度以及风采展示是否专业是否契合主题等。注： 三个环节比赛结束后，工作人员将现场评分将各团队得分结果进行公布，获得参加决赛资格的团队将当场抽取决赛比赛顺序，剩余队伍可分别获得礼品一份（礼品待定）。（2）决赛部分要求：决赛采取选手走秀或成果展示等方式进行。各团队将本队服饰设计理念及特色的文字材料压缩至一百字以内，主持人将在比赛过程中予以介绍。评分方法：决赛评委将邀请8位服饰方面专业人士参加，取平均分作为各队得分结果。5奖项设置：团队奖；单项奖6奖项产生办法：（1）团队奖由评委评分产生。（2）单项奖由评委协商确定，其中最具人气奖将由观众手机短信投票产生。第七

12、部分 资金预算XX大学“服饰文化节”资金预算表项目单价（元）数量金额（元）备注喷绘海报6010600前期宣传条幅80180预赛费用 包括评委邀请费用，赛场布置等决赛场务费用500包括租借放映设备、工作人员饮用水，饭费等决赛晚会费用15000包括灯光、音响租借费、现场气氛制造（烟雾机、泡泡机等）光盘制作5315主要为光盘成本费用请柬250100嘉宾邀请费用5000包括演出嘉宾（演艺界明星）等节目单1200200获奖证书51575荧光棒2510250其它500机动费用总计24320元附件一：预赛评分表参赛团队： 项目满分 要求 得分 第三环节：风采展示10展示内容契合主题。 2服饰和体，符合选手气

13、质。 1展示形式新颖，有创意。 1.5服饰设计专业、别具一格。 1.5注重细节，饰物搭配恰到好处。 1演员气质良好，舞台表现力及感染力强。 1舞台效果良好，与展示内容融为一体。 0.5团队成员配合默契，演出过程连贯无失误。 0.5服装由本团队独立设计并制作。 1第三环节总得分第一环节得分第二环节得分预赛总得分预赛总得分计算规则：第一环节得分与第二环节得分各占预赛总得分的百分之二十，第三环节得分占预赛总得分的百分之六十，各评为评分加权平均计算预赛总得分。XX大学团委 XX大学学生会附件二：决赛比赛评分表参赛团队： 项目满分 要求 得分 第三环节：风采展示10展示内容契合主题。 2服饰和体，符合选

14、手气质。 1展示形式新颖，有创意。 1.5服饰设计专业、别具一格。 1.5注重细节，饰物搭配恰到好处。 1演员气质良好，舞台表现力及感染力强。 1舞台效果良好，与展示内容融为一体。 0.5团队成员配合默契，演出过程连贯无失误。 0.5服装由本团队独立设计并制作。 1决赛总得分注：1按照决赛最后得分顺序评选冠军、亚军、季军及优秀奖得主。2冠军、亚军、季军得主评选过程中如出现总分相同情况时，得分相同团队可同时获得同一奖项。3各单项奖由评委集体商讨决定，其中最具人气奖由决赛过程中互动环节短信评选产生。4选手最终得分计算规则：评委评分取平均分。XX大学团委XX大学学生会关于XX大学“服饰文化节”子项目

15、承办权的招标通知XX大学“服饰文化节”是我校学生锻炼自我、展示自我的一个宝贵平台。今年，在坚持科学的发展观和秉承奥运理念的背景下，校学生会将开展“服饰文化节”活动，旨在给全校同学提供一个发散思维、放飞想象、实现梦想的舞台。为了进一步提高参与度，扩大活动的影响力，本届“服饰文化节”各子项目承办权将面向全校招标，现将招标工作相关事宜通知如下：一、主题：“绿色，科技, 人文”在 北京奥运会即将到来之际，在市场竞争日趋白热化的今天，为了普及奥林匹克精神，弘扬中华民族优秀文化，坚持 “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念具有十分重要的意义。当前，日益恶劣的生态和生活环境已经成为中国经济发展的瓶颈；提高科

16、技创新能力，推进高新技术成果的产业化和在人民生活中的广泛应用已成为中国科技发展进程中的重中之重；丰富全民精神文化生活，促进青少年的全面发展更是使国家富强的必由途径。因此，为了弘扬时代精神，增强当代大学生使命感，我们将“绿色，科技，人文”作为此次服饰文化节的主题，具有时代性、现实性和可持续发展性。二、宣言：“青春飞扬闪亮，校园盛饰衣人”青春应该是五光十色的，青春应该是飞扬闪亮的，大学生正处在人生最美好的青春时代，她们是时尚潮流的引领者，是社会价值取向的决策者。服饰，能够最直观的体现当代大学生的审美偏好，而这种审美偏好恰恰反映了当代大学生对世界、对社会、对人生的认识、态度和思考。三、理念绿色环保

17、科技创新 人文节约四、招标对象：各二级团组织、各社团、自由团体（多于15人可自由组队），包括分部在内的在校本科生、研究生均可参加。五、招标要求：1各投标主体承办的子项目活动须契合本次学术文化节的大主题，紧密围绕主题开展活动。2投标内容不限，鼓励各投标主体采取多种形式开展活动。备选方案1：专项服饰展，例如：中国古代微缩服饰展备选方案2：相关服饰讲座，例如：服饰搭配讲座备选方案3：专项服饰设计比赛，例如：T-shirt设计比赛备选方案4：服饰文化介绍，例如：中世纪服饰文化展示 注：备选方案仅供参考，投标内容不限于上述。 3. 活动时间为十月底至十一月中旬。六、投标方式：各投标主体须将申请表填写完毕后的打印版，在10月18日-10月24日期间每天（除休息日）的15：30-17：00上交校学生会办公室。另外将申请表电子版发至 XX大学学生会 10月16日