部编版小学四年级上册知识点及语文学习方法.docx

1、部编版小学四年级上册知识点及语文学习方法部编版小学四年级上册知识点及语文学习方法第一单元知识点归纳一、难读的字屹(y)昂(ng)鼎(dng)沸(fi)卵(lun)跃(yu)穗(su)巢(cho)眠(min)昧(mi)坠(zhu)霎(sh)二、难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。盼:左部是”目”，不要写成“日”。犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。牵:下部是“牛”，不要写成“午”。卵:不要忘记写上两个“丶”。三、多音字笼 ln(笼罩)ln(笼子)载zi (运载)zi (登载)尽 jn (尽管)jn(尽头)处 c(无处不在) c(处分)四、必须掌握的词观潮、

2、据说、大堤、宽阔、笼罩、若隐若现、人山人海、滚动、顿时、风平浪静、水天相、逐渐、犹如、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、震动、余波、漫天卷地、风号浪吼、牵着、鹅卵石、坑坑洼洼、填上、庄稼、风俗、跃出、葡萄五、近义词屹立矗立、顿时立刻、犹如好像颤动颤抖、霎时刹那、依旧依然恢复复原、若隐若现若有若无、明亮闪亮、柔和柔润、新鲜清新、坑坑洼洼崎岖不平、满意满足、招待接待、闪闪烁烁时隐时现、奇妙奇异、归回、一瞬刹那、眠睡、霸占占据、纳凉乘凉、密密麻麻密密匝匝、微小渺小、无处不在无所不在六、反义词浩浩荡荡零零星星、宽阔狭窄、人声鼎沸万籁俱寂、平静喧闹、风平浪静风号浪吼、喜欢讨厌、密密麻麻稀稀疏疏、柔和坚硬、坑

3、坑洼洼平平整整、奇妙平常、霸占割让、新鲜腐败、模糊清晰、梦幻真实第二单元知识点归纳一、字(1)难读的字荚(ji) 豌(wn) 僵(jing) 框(kung)溢(y) 蝙(bin) 蝠(f) 漆(q) 锐(ru)揭(ji) 障(zhng) 荧(yng) 屏(png)唤(hun) 索(su) 奥(o)(2)难写的字竖:下部是“立”,不要写成“土”。系,第一笔是撇,不要写成横。究:下部是“九”,不要漏写“丿”。(3)多音字称 chn(称职) chng(称赞)钻 zun（钻石）zun（钻研）涨 zhng(涨潮) zhng(泡涨)系 j(系住) x(关系)悄 qio(悄悄) qio（悄然）雀 qio(家

4、雀) qu(燕雀)二、词(1)必须掌握的词豌豆 按照 舒适 恐怕 耐心 玻璃 探头愉快 盘绕 曾经 飞蛾 蚊子 即使 系着绳子 苍蝇 证明 研究 驾驶 呼风唤雨世纪 技术 程度 超过 探索 奥秘 联系紧密 物质 任何 改善 黑压压 水淋淋湿漉漉 横七竖八(2)近义词按照依照 暖洋洋暖烘烘 温暖温和舒适舒服 明亮透亮 预感预测震动晃动 丰满饱满 等待等候揭晓公布 广大广泛 虚弱衰弱安静平静 准备预备 靠近挨近相信确信 愉快快乐 盘绕缠绕爆裂碎裂 光彩光华 注视凝望启示启发 灵巧灵活 敏锐敏捷秘密奥秘 清楚清晰 发现发明依赖依靠 幻想梦想 洞察洞悉回顾回忆 改善改进 改变转变出乎意料意想不到 躲避

5、躲藏喧嚷喧哗 轻盈轻巧 猛烈强烈(3)反义词暖洋洋冷冰冰 温暖寒冷 舒适辛苦明亮黑暗 僵硬柔软 震动静止丰满干瘦 等待离开 广大狭窄虚弱健壮 安静热闹 靠近远离相信怀疑 愉快苦恼 爆裂完整漆黑明亮 清楚模糊 敏锐迟钝秘密公开 灵巧笨拙 依赖独立幻想现实 紧密松散 出乎意料意料之中喧嚷寂静 躲避暴露 密集稀疏猛烈微弱 轻盈沉重(4)词语归类ABB式词语:暖洋洋 静悄悄 黑压压 水淋淋 湿漉漉类似的词语:黑漆漆 白茫茫 绿油油 水灵灵 胖乎乎含有数字的词语:横七竖八类似的词语:一唱一和 成千上万 四面八方 一毛不拔俗语:不管三七二十一类似的词语:赶鸭子上架 打开天窗说亮话量词:一个豆荚 一粒豌豆

6、一个口袋一块板子 一个裂缝 一个囚犯一个早晨 一个花园 一根棍子一根绳子 一个节日 一只鸽子两盏灯 一架飞机 一根电线一次实验 一间屋子 一种声音一个世纪 一个神话 一个奇迹一个水点 一片树叶动词:发生事情 钻进裂缝 长出叶子产生想象 洋溢光彩 发着亮光得到启示 捕捉飞蛾 拉了绳子系着铃铛 揭开秘密 发出声音改变方向 装上雷达 发出电波依赖自然 潜入深海 冒着炊烟修饰词:丰满的豆荚 广大的世界 长满青苔的裂缝小小的顶楼 温暖的太阳光 愉快的想象兴奋的眼光 盛开的豌豆花 柔嫩的叶子健康的光彩 晴朗的夜空 极细的电线敏锐的眼睛 黑暗无光的世界 美好的生活银色的雨幕 轻盈的身体 素洁的彩粉猛烈的风雨

7、 秘密的家 紧紧地捏着安静地躺着 温和地射进来 仔细地支起来慢慢地相信 直直地坐 轻轻地吻快乐地微笑 灵巧地避开 清楚地看到确信地说 晒得暖洋洋 变得僵硬走得最远 射得最远三、佳句积累1.比喻句(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。这句话把豌豆比作囚犯,说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到阳光和自由。(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这句话把蝙蝠比作没头苍蝇,形象地写出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后,飞行时的混乱状态。(3)超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。这句话把超声波比作波浪,把陌生

8、的事物用常见的事物进行比喻,使得超声波的特点更加简单明了。2.设问句在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容,点明蝙蝠和飞机飞行安全的关系。3.反问句(1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?这句话是说它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(2)这不是难为蝴蝶吗?这确实是难为蝴蝶。4.排比句它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?排比句的使用,让我们强烈地感受到蝴蝶的

9、弱小,也突出了作者对蝴蝶的担心和着急。5.含有关联词的句子(1)这里既温暖,又舒适。(2)如果你能捉住我,就请你来吧!(3)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。(4)即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(5)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(6)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。(7)我一想起来就为蝴蝶着急。(8)它们是那么高兴,那么鲜艳。关联词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)填写合适的关联词。(2)用关联词来仿写句子。6.含义深刻的句子此刻,顶楼窗子旁那个小女孩她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光正注视着豌豆花,快乐地微

10、笑着。豌豆花的力量是无穷的,它给了这个纯真可爱的小女孩战胜疾病的信心和勇气,小女孩“快乐地微笑着”说明她的身体也逐渐恢复了健康。这一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,也是生命的重要启示,更是最后一粒豌豆追求理想、努力实现自己的生命价值的结果。四、考试热点1.一个豆荚里的五粒豆会以课内阅读形式出现,考查五粒豌豆的性格和结局以及最后一粒豌豆的神奇力量等。2.蝙蝠和雷达会考查用关联词填空和设问的修辞手法。课内阅读会考查科学家的三次实验,以及蝙蝠是如何探路的。3.呼风唤雨的世纪会考查文中出现的重点词语,经常考查根据课文内容填空。4.蝴蝶的家会以改写句子的形式考查反问句,经常出现根据课文内容填空;以课

11、内阅读形式考查作者对蝴蝶的情感第三单元知识点归纳一、字词盘点1.字(1)难读的字吟(yn) 瑟(s) 逊(xn) 输(sh) 均(jn) 柄(bng) 萎(wi) 宅(zhi) 慎(shn) 掘(ju) 倾(qng) 抛(po)(2)难写的字吟:右部是“今”,不是“令”。庐:不要把“户”写成“尸”。隙:右部上面不是“小”。固:不要忘记写最后一笔横。宅:第四笔是撇。良:不要忘记写第六笔撇。穴:下部是“八”,不要写成“入”。(3)多音字降 jing（降落） xing（投降） 曲 q（乐曲） q（弯曲） 扒 b（扒皮） q（扒手）2.词(1)必须掌握的词操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 嫩茎 叶柄

12、 瞧不起 牢固 引人注意 住宅 临时 随遇而安 选择 住址 优良 巢穴 大厅卧室 专家 九寸 卫生 钳子 较大(2)近义词均匀平均 空隙间隙 痕迹印迹逐渐渐渐 牢固坚固 休想别想出名有名 隐蔽隐藏 可惜惋惜慎重谨慎 柔弱脆弱 研究钻研搜索搜寻 倾斜歪斜 平坦平缓简朴朴素 疲劳疲倦 宽敞宽阔(3)反义词舒服难受 逐渐陡然 弯曲笔直仔细马虎 牢固薄弱 隐蔽暴露慎重轻率 温和暴躁 柔弱刚强倾斜笔直 平坦崎岖 光滑粗糙简朴奢华 清洁肮脏 干燥湿润简单复杂(4)词语归类AABB式词语:弯弯曲曲类似的词语:高高兴兴 大大方方含有“引”字的词语:引人注意类似的词语:引人入胜 引以为戒 引人瞩目量词:一阵风

13、六根细丝 一根茎 一条隧道 一丛草 一座门动词:漾起波纹 搜索巢穴 修理平整修饰词:嫩红的叶子 嫩绿的叶子 温和的阳光 舒服的住宅 倾斜的隧道与“看”有关的词语:望眼欲穿 东张西望 左顾右盼 极目远眺 察言观色 洞若观火 目不斜视第四单元知识 点 归纳一、易读错的字大洞(dng) 准(zhn)备孵(f)蛋 撞(zhung)到萝卜(bo) 晾(ling)尿布干吗(m) 来访(fng)压(y)根 模(m)仿发疯(fng ) 差(ch)不多百发百中(zhng)二、易写错的字准：左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。暴：第十五笔是点，不是捺。晒：右边第五笔是竖弯。三、会写词语变成 门板 破洞

14、准备墙壁 暴风雨 很饿 撞到吃饱 根本 安心 主人母鸡 注意 蜘蛛 漂亮因此 晒太阳四、多音字吗 ma（好吗）m（干吗）担dn（重担）dn（担心）觉 jio（睡觉） ju（感觉）长 chng（变长） zhng（长大）压 y（压力） y（压根儿）尽jn（尽快） jn（尽力）中 zhng（中弹） zhng（中心）弹 tn（弹力）dn （子弹）五、形近字准(准备） 奋(兴奋） 壁(墙壁）堆(土堆） 备(备好） 臂(手臂）鹅(天鹅） 跑(跑步） 晒(晒着）饿(饥饿） 饱(吃饱） 酒(洒水）六、近义词使劲用劲 安心放心漂亮好看 浓密稠密飘动飘荡 牢固坚固明白明了 高兴快乐特别特殊 好听动听洪亮响亮 感谢

15、感激怜悯怜惜 诧异惊诧发愁忧愁 发现发觉继续连续 缺陷缺点讨厌厌恶 模仿仿照取笑嘲笑七、反义词安心担心 漂亮丑陋偶尔经常 浓密稀疏牢固松散 明白糊涂陌生熟悉 讨厌喜欢高兴悲伤 白天晚上特别一般 批评表扬容易困难 成功失败失望希望 浓密稀少匆匆忙忙慢慢吞吞八、词语搭配【动词搭配】(跳)出来 (讲)故事 (晒)太阳(放)风筝 (飞过)屋顶【形容词搭配】(小小)的声音 (浓密)的胡子(甜甜)的果酱 (百发百中)的猎人【量词搭配】一(条)缝 一(张)网一(根)胡子 一(条)狗一(个)圈套 一(只)公鸡一(个)男孩九、词语归类【含“笑”字的成语】捧腹大笑 眉开眼笑【 AABB 式词语】破破烂烂 匆匆忙忙

16、十、句子积累1. 感叹句: 对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！2. 排比句：(1)它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。(2)一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。十一、考点提示1. 背诵：“日积月累”中表示团结起来力量大的俗语。2. 识记有关“笑”的成语：捧腹大笑 开怀大笑 哈哈大笑 哄堂大笑眉开眼笑 喜笑颜开 相视而笑 哑然失笑3. 学习预测的一些基本方法，尝试续写故事。4、关于团结、合作的警句：（1）人心齐，泰山移。（2）二人同心，其利断金。（3）三个臭皮匠，赛过诸葛亮。（4）一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

17、。第五单元知识点归纳一、字(1)会写的字嗅xi（嗅觉、嗅到、嗅神经）呆di（发呆、痴呆、呆滞）奈ni（奈何、无奈、无可奈何）巢cho（巢穴、蜂巢、匪巢）齿ch（牙齿、口齿、齿轮）躯q（躯体、躯壳、身躯）掩yn（掩饰、掩盖、掩埋）护h（护卫、护理、护航）幼yu（幼稚、幼苗、幼年）搏b（搏击、搏战、搏斗）庞png（庞大、脸庞、庞然大物）量ling（力量、气量、饭量）愣lng（发愣、愣住、愣神）哩：li（还早哩、吃饭哩、上面哩）级：j（石级、高级、初级）链：lin（铁链、表链、锁链）颤：chn（发颤、颤动、颤抖）攀：pn（攀登、攀岩、攀爬）猴：hu（猴子、耍猴、猴急）鲫：j（鲫鱼、石鲫、花鲫鱼）念：

18、nin（纪念、惦念、想念）辫：bin（辫子、小辫儿、草帽辫儿）呵：h（呵护、呵气、呵斥）(2)会认的字相：xing（相片、相机、相貌）拯zhng（拯救、救拯、拯治）嘶s（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）哑y（哑巴、哑语、沙哑）(3)多音字荫：yn（树荫）yn（荫凉）煞:sh（煞尾）sh（煞费苦心）都：d（首都）du（都是）发：f （白发）f（发现）相：xing（照相）xing（互相）二、词(1)必须掌握的词打猎 猛烈 无可奈何 拍打 嘴角 分明牙齿 绝望 尖叫 身躯 掩护 幼儿 搏斗庞大 安然 强大 力量 假日 抬头 云彩石级 发颤 年纪 奋力 猴子 鲫鱼 纪念辨子 笑呵可 鼓舞 居然(2)近义词猛烈一

19、一强烈 摇撼一一摇晃 锋利一一锐利绝望一一失望 掩护一一保护 庞大一一巨大拯救一一挽救 嘶哑一一沙哑 好像一一仿佛似乎一一好像 发颤一一发抖 鼓舞一一鼓励居然一一竟然 汲取一一吸取(3)反义词庞大一一渺小 紧张一一放松 危险一一安全强大一一弱小 绝望一一希望 猛烈一一缓慢张开一一合拢 奋力松懈 抬头低头仰一一俯 笔陡一一平坦 鼓舞一一打击(4)词语归类AABC式词语：翩翩起舞类似的词语：彬彬有礼 高高在上 历历在目表示无奈的词语：无可奈何类似的词语：万般无奈 无计可施 迫不得已 百般无奈描写人物神态的词语：大惊失色 垂头丧气类似的词语：兴高采烈 和颜悦色 目瞪口呆量词：一棵树 一只麻雀 一场战

20、斗一个人 一块石头 几根细苇修饰词：巨大的木轮 路旁的白桦树 全身的羽毛嘶哑的叫声 庞大的怪物 高高的树枝三、佳句积累1.比喻句一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。把老麻雀飞下来的动作比作石头落下来,突出了老麻雀急切的心情和飞下来的动力。第六单元知识点归纳一、字1、难读的字劈(p) 浊(zhu) 竭(ji) 躯(q)曰(yu) 溺(n) 堙(yn) 惩(chng)佩(pi) 锁(su) 恶() 链(lin)娲(w) 塌(t) 冶(y)2、难写的字缓:右部不要写成“爱”。茂:下部是“戊”,不要漏写了上面的“丶”。曰:和“日”相比,更扁一点。衔:不要把双人旁写成单人旁。消:右部

21、不要写成“小”加“月”。狠:不要把右部写成“良”。3、多音字缝：fng（缝补）fng（裂缝）少：sho（多少）sho（少年）恶：w（厌恶）（恶霸）（恶心）扎：z（包扎）zh（扎针）zh（挣扎）二、近反义词1、近义词混沌浑浊 黑乎乎黑漆漆 缓缓慢慢巍峨巍然 严厉严酷 悲惨惨烈照耀照射 辽阔宽阔 茂盛茂密喷射喷发 拿取取得 驱赶驱使吩咐嘱咐 立即立刻 敬佩佩服饶恕宽恕 违抗违背 遭受遭遇凶恶凶狠 著名出名 创造制造欢歌笑语欢声笑语 急忙连忙零零星星零零散散 难过伤心精疲力竭筋疲力尽 堙填气急败坏暴跳如雷 衔叼2、反义词混沌清晰 缓缓飞快 浊轻巍峨低矮 合拢张开 巨大微小辽阔狭窄 茂盛稀疏 少老安全

22、危险 惩罚奖励 东西敬佩憎恨 坚定动摇 承认否认错误正确 痛苦快乐 快乐悲伤愤愤不平心悦诚服 燃烧熄灭零零星星密密麻麻 难过开心气急败坏心平气和第七单元知识点归纳1.字(1)难读的字塞(si) 秦(qn) 琵(p) 琶(p) 崛(ju)肃(s) 租(z) 淮(hui) 斥(ch) 辱(r)蓄(x) 迫(p) 扰(ro) 妄(wng) 笋(sn)(2)难写的字塞:注意下部是“土”,不是“士”。醉:注意左部是“酉”。晰:左部是“日”字。斥:不要忘记加上“丶”。(3)多音字2.词(1)必须掌握的词塞外 秦朝 出征 胡须 催促 醉酒 杰出亦可 鬼魂 英雄 项目 严肃 若有所思清晰 振动 胸怀 赞叹 效

23、仿 租界 疑惑非凡 左顾右盼 训斥 屈辱 深居简出斩钉截铁 顶天立地(2)近义词教-使 还-回 欲-想 严肃-肃穆清晰-清楚 坚定-坚决 赞叹-赞美困顿-困苦 骚扰-打扰 优厚-优越左顾右盼-东张西望 劝慰-安慰深居简出-闭门谢客 逼迫-强迫斩钉截铁-当机立断妄想-野心满目琳琅-林林总总昔日-往日毫不犹豫当机立断探索探究 美妙奇妙(3)反义词笑哭 生死严肃活泼 清晰模糊疑惑不解醍醐灌顶坚定动摇 干干净净邋邋遢遢 困顿安逸斩钉截铁犹豫不决 破旧崭新毫不犹豫犹豫不决 温暖寒冷(4)词语归类AABC式的词语:翩翩归来类似的词语:头头是道 念念不忘 欣欣向荣 斤斤计较含有反义词的词语:顶天立地 左顾右

24、盼类似的词语:贪生怕死 开天辟地 取长补短 口是心非 有头无尾形容十分热闹的词语:热闹非凡类似的词语:门庭若市 热火朝天 川流不息形容人品格高尚的词语:精忠报国 大义凛然 视死如归 铁面无私 秉公执法 英勇无畏 刚正不阿量词:一个严肃的问题 一个星期天 一团烈火 一个艺术大师 一场“大病” 一个军医 一排排高楼大厦 一件件家用电器动词:追寻信念 追寻温暖 追寻光明 渡过难关 惹出麻烦 虚度生命修饰词:严肃的问题 沉郁的表情 高超的艺术 高兴地宣布 清晰地回答 坚定地回答 金色的理想 明媚的春光 火红的太阳第八单元知识点归纳一、字词盘点1.字(1)难读的字戎(rng) 竞 (jng) 芜(w)

25、绅(shn)磕(k) 淌(tng) 凿(zo) 溉(gi)桓(hun)(2)难写的字戎:注意与“戒”区分。竞:下部是“兄”,注意与“竟”区分。派:右部的下面不要写上“丶”。(3)多音字2.词(1)必须掌握的词戎马 诸位 竞走 唯一 西门豹 魏国 派别娶媳妇 淹没 坚硬 逼迫 浮起 旱灾 徒弟提心吊胆 求饶 田地荒芜 人烟稀少 面如土色 一声不响 聚精会神(2)近义词取拿 唯只 荒芜荒凉人烟稀少荒无人烟 漂亮美丽打扮装扮 满意满足 麻烦烦琐 提心吊胆惶惶不安 面如土色大惊失色 灌溉浇灌 请教求教 满意满足 拜见拜访 理睬理会 高明高超 竟然居然 一声不响默默无言近义词是考试中的一个常考考点,常见

26、的考查形式有:(1)找出下列句子中的近义词。(2)写出词语的近义词。(3)反义词问答 多少 苦甜 荒芜茂盛人烟稀少车水马龙 漂亮丑陋高明拙劣 喜欢讨厌满意不满 麻烦方便 进步后退提心吊胆心安理得面如土色面不改色 聚精会神心不在焉学好语文应培养的习惯和学习方法01语文学习十大习惯一、熟读、背诵的习惯。二、阅读优秀课外读物的习惯。三、推敲语言文字的习惯。四、积累语言材料的习惯。五、记日记的习惯。六、规范地书写的习惯。七、专注地听人说话的习惯。八、说普通话、说话文明得体的习惯。九、勤思考、爱质疑的习惯。十、勤查工具书的习惯。02语文学习五种方法1.大量阅读博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可

27、以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如鲁迅文集，读者杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。博览群书不但是孩子语文素养的基本