电工工艺实习报告.docx

1、电工工艺实习报告电工工艺实习报告合集7篇电工工艺实习报告 篇1上周做了一周的电工技术实习，虽然刚开始有些盲目，但最终还是顺利完成了任务，也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂，要是学校能多安排一些这样的课程，而不是一味的光讲理论，我觉得我会学到更多实用的知识。具体如下：1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。2.根本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。5.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数

2、字万用表。6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。实习内容：1.观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理；3.分发与清点工具；讲解如何使用工具测试元器件；讲解线路连接的操作方法和本卷须知；4.组装、连接、调试自动控制电路；试车、辩论及评分5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，清扫卫生6.书写实习报告总的来说，我对这门课是热情高涨的。 第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂连接和组装，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在的电工实习课，正是学习如何把东

3、西 “装回去。每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，并且很有“成就感。 第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练，根本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，根本的动手能力是一切工作和创造的根底和必要条件。通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义，而

4、且在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有创造创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比方做控制电路组装与调试时，好几个元件的间距特别小，稍不留神，就把连接好的接线又弄断了，但是我还是完成了任务。最后，特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。建议：1.本次实习中，一些工具数量太少比方万用表，经常出现几个小组共用一件工具的情况，建议以后能增加工具的数量；2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。电

5、工工艺实习报告 篇2实习目的：课程利用电子产品，让我们通过全过程的训练，掌握电子产品的正规化焊接，装配，调试，检修等技能。通过实习培养我们认真的工作态度以及扎实的根本功。实习要求：要求我们通过实习掌握电子元器件的识别，并看懂电子产品的原理图，装配图，印刷板图。熟练掌握焊接技术及电子产品的装配，调试，及检修技术。独立写出有理论分析，实事求是的实习总结。实习安排：星期一：讲解焊接的操作方法和本卷须知;下午，焊接练习星期二：早上，机元件识别及元件清单确认;下午，操作开始星期三：继续组装，焊接元件，调试星期四：调试组装的机星期五：结束实习，并清扫卫生实习内容：焊接工艺、元器件的识别，正规化焊接及装配、

6、调试及故障检修、一：焊接1焊接的器件：有电烙铁，锡，铁2焊接的技巧或本卷须知焊接是安装电路的根底，我们必须重视他的技巧和本卷须知。a。焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。b。焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。c。焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短，以免造成虚焊。d。元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。e。焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。二。元件的识别1。对各个元件先有了解，名称及功能2。各个元件的读数差异及掌握读法3。几种常用元件识别及其作用如

7、电阻：电阻在电路中用“R加数字表示。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电容在电路中一般用“C加数字表示。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。识别主要是两个脚长短的识别。长为正，短的为负。二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小;区分方法与电容一样。三：装配机元件：主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、IC等。2、安装工艺要求：1动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下，看

8、是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件如电阻，然后再装大一点的元件，最后装怕热的元件如三极管。一般采取：先电阻二极管瓷片电容涤纶电容电解电容三极管收线开关驻级体风鸣片喇叭2在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否那么降低元器件的稳定性;但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。3电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。4各零件安装好后，便是焊接了，这是机组装过程中非常重要的一个环节，而且是我们自己操作

9、电烙铁，具有一定的危险性，因此要特别小心，要严格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。3。调试说明四。万用表的使用补充1插孔和转换开关的使用首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置，由于使用时测量电压，电流和电阻等交替的进行，一定不要忘记换档。切不可用测量电流或测量电阻的档位去商量电压。如果用直流电流或电阻去测量220的交流电压，万用表那么会立马烧坏2测试表笔的使用万用表有红，黑笔，别看它就有两根，使用中能不能运用自如，也是大有学问的，如果位置接反，接错，将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“，黑笔为“。 表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入。测直流电压或直

10、流电流时，一定要注意正负极性没电流时，表笔与电路串联，测电压时，表笔与电路并联，不能搞错。电工工艺实习报告 篇3实习目的：课程利用电子产品，让我们通过全过程的训练，掌握电子产品的正规化焊接，装配，调试，检修等技能。通过实习培养我们认真的工作态度以及扎实的根本功。实习要求：要求我们通过实习掌握电子元器件的识别，并看懂电子产品的原理图，装配图，印刷板图。熟练掌握焊接技术及电子产品的装配，调试，及检修技术。独立写出有理论分析，实事求是的实习总结。实习安排：星期一：讲解焊接的操作方法和本卷须知;下午，焊接练习星期二：早上，机元件识别及元件清单确认;下午，操作开始星期三：继续组装，焊接元件，调试星期四：

11、调试组装的机星期五：结束实习，并清扫卫生实习内容：焊接工艺、元器件的识别，正规化焊接及装配、调试及故障检修、一：焊接(1)焊接的器件：有电烙铁，锡，铁(2)焊接的技巧或本卷须知焊接是安装电路的根底，我们必须重视他的技巧和本卷须知。a.焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。b.焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。c.焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短，以免造成虚焊。d.元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。e.焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。二.元件的

12、识别1.对各个元件先有了解，名称及功能2.各个元件的读数差异及掌握读法3.几种常用元件识别及其作用如电阻：电阻在电路中用“r加数字表示。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。电容在电路中一般用“c加数字表示。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。识别主要是两个脚长短的识别。长为正，短的为负。二极管的主要特性是单向导电性，也就是在正向电压的作用下，导通电阻很小;区分方法与电容一样。三：装配机元件：主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、ic等。2、安装工艺要求：(1)动手焊接先检查元

13、件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻)，然后再装大一点的元件，最后装怕热的元件(如三极管)。(一般采取：先电阻二极管瓷片电容涤纶电容电解电容三极管收线开关驻级体风鸣片喇叭)(2)在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否那么降低元器件的稳定性;但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。(3)电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，高度要统

14、一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。(4)各零件安装好后，便是焊接了，这是机组装过程中非常重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有一定的危险性，因此要特别小心，要严格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。3.调试说明四.万用表的使用(补充)(1)插孔和转换开关的使用首先要根据测试目的选择插孔或转换开关的位置，由于使用时测量电压，电流和电阻等交替的进行，一定不要忘记换档。切不可用测量电流或测量电阻的档位去商量电压。如果用直流电流或电阻去测量220的交流电压，万用表那么会立马烧坏(2)测试表笔的使用万用表有红，黑笔，别看它就有两根，使用中能不能运用自如，也是大有学问的，如果位置

15、接反，接错，将会带来测测试错误或烧坏表头的可能性。一般红表笔为“，黑笔为“-。表笔插放万用表插孔时一定要严格按颜色和正负插入。测直流电压或直流电流时，一定要注意正负极性没电流时，表笔与电路串联，测电压时，表笔与电路并联，不能搞错(3)如何正确读数万用表使用前应检查指针是否在零七八碎位上，如不指零位，可调正表盖上的机械调节器，调至零位万用表有多条标尺，一定要认清对应的读数标尺，不能图省事面而把交流和直流标尺任意混用，更不能看错万用表同一测量工程有多个量程，例如直流电压量程有1v，10v，15v，25v，100v，500v等，量程选择应使指针满刻度的2/3附近。测电阻时，应将指多云指向该档中心电阴

16、值附近，这样才能使测量准确2，常用器件的测量(1)电阻的测量用万用表没量电阻时，首先应该将表笔短接，拧动调零电位器调零，使指针在欧姆零位上。而且每次换档之后也需重新调整调零电位器调零。在选择欧姆档位时，尽量选择被测阻值在接近表盘中心阻值读数的位置，以提高测试结果的精确度。(2)晶体管的测量把万用表的量程转换到欧姆档r*100或r*1k档来测量二极管。不能用r*10，r*10k档。前为两者一个电阻太小，一个电阻太大，通过二极管的电流太大，易损坏二极管，后者那么因为内部电压较高，容易击穿耐压较低的二极管。如果测出的电阻只有几百欧到几千欧(正向电阻)，那么应把红，黑表笔对换一下再测，如果这时没测出的

17、电阻值应是几百千欧(反向电阻)，说明这只二极管可以使用。当测量正向电阻值时，红表笔所测的那一头是二极管的负极，而黑表笔所测的一头是该二极管的正极(二极管的单向导电特性)(4)交流电压的测量我们可以用万用的直流电压档和交流电压档分别测量旰流和交流电的电压值，那么是的时候把万用表与被测电路以并联的形式连接上。要选择表头指针接近满刻度偏转2/3的量程。如果电路上的电压大小估计不出来，就要先用大的量程，精略测量后再用适宜的量程，这样可以防止出于电压过高而损坏万用表。在没量直流电压时，要把万用表的红表笔触在被测的电路正极，而把黑笔触到电路的负极上，千万不能搞反在测量比较高的电压时应该特别注意两只分别握住

18、红，黑表笔的约缘局部去测量，或先将一支表笔固定在一端，而后触及被测试点实习感想：这次实习虽然为期只有5天，但我从这短短的几天中学到了不少的东西，体会到成功的喜悦。比方刚开始实习时，简单的焊接练习虽然只有几个步骤，但是在实际的操作中还是有很多要注意的。第二天，在老师发给我们一些零件并解释该如何读数，我便拿着说明书仔细地看，然后拿着零件仔细识别，与说明书上写的一一对照，于是我知道了电阻上的那些色环原来还是有奥秘的，也知道了怎样分辨三极管的极性以及其它的一些简单电工知识，零件区分开以后，我便做上相应的标记并插在分发的塑料片上，以便安装，这样大大减少了麻烦。虽然这次实训为期不长，但内容丰富，包含了多种

19、能力和技术的训练，它包含根本技能训练，根本工艺知识，培养我们的实践能力和创新精神，元件识别能力、安装焊接能力、给平日只学理论知识的我们以很好的实践时机，让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识，可以很好的提升自己的动手能力。现在实训已经结束，在整个的实习中我学习了很多的东西，使我眼界翻开，感受颇深。它让我们自己动手，品尝成功的喜悦，激发了我们对实践的兴趣与热情，在很大程度上鼓舞了我们的学习决心，它让我们做了一回成功的自己，在成功接通以后，有着一定的成就感。，特别是通过大家一起帮助检查与修理，使许多的同学的机也能正常使用，增强了我们的自信心，让我们以更大的勇气面对以后的学习与人生，它给了我

20、们开拓进取的动力。简单的焊接实习使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束。这个实习给我们很多的教训经验。电工工艺实习报告 篇4一：实习目的1、学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体操作。2、了解电子产品的生产制作过程；3、掌握电子元器件的识别及质量检验；，4、学习利用工艺工具独立进行机的装焊和调试，并到达产品的质量要求5、看懂机的安装图，了解机的根本原理，学会动手组装和焊接机。6、通过对一台正规产品机的安装焊接及调试，学会调试机，能够清晰接打。7培养职业道德，和职业技能，培养工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风。二、工艺要求、电子元件知识1、相关元器件主要有电阻、电容，二极

21、管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、ic等。2、安装工艺要求：1 动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件如电阻，然后再装大一点的元件，最后装怕热的元件如三极管。2 在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否那么降低元器件的稳定性；但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。3电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式

22、紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。4各零件安装好后，便是焊接了，这是机组装过程中非常重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有一定的危险性，因此要特别小心，要严格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。三、实训小结通过此次的机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关本卷须知有了更为深刻的了解。1、焊接的技巧或本卷须知焊接是安装电路的根底，我们必须重视他的技巧和本卷须知。1焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。2焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度，这样焊锡与电烙铁夹角成90度。3焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多

23、或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊水电工找工作。4元件的腿尽量要直，而且不要伸出太长，以1毫米为好，多余的可以剪掉。5焊完时，焊锡最好呈圆滑的圆锥状，而且还要有金属光泽。2、手工插旱元器件的原那么：先焊矮的元件，在焊稍高的，最后焊最高的元件以及：先焊小元件，后焊体积大的元件；焊接时锡量适中，防止漏焊虚焊和桥接等故障的发生。不必将所有的元件都插上在焊接，而是插一局部，必须保证元件插对位置。 间接好，并剪掉管腿。四、体会和感想这次实训虽然为期只有几天，但我从这短短的几天中学到了不少的东西，每天都过得很充实。比方刚开始实训时，学长和老师发给我们一些零件，我便拿着说明书仔细地看，然后拿着零件仔细识

24、别，与说明书上写的一一对照，于是我知道了电阻上的那些色环原来还是有奥秘的，也知道了怎样分辨三极管的极性以及其它的一些简单电工知飞雕开关插座图片识，零件区分开以后，我便做上相应的标记，以便安装。虽然这次实训为期不长，但内容丰富，包含了多种能力和技术的训练，它将根本技能训练，根本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，元件识别能力、安装焊接能力、万用表测量能力等等。给平日只学理论知识的我们以很好的实践时机，让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识，于无形之中，提升自己的动手能力。现在实训已经结束，但它的影响却留存长久，它让我们自己动手，品尝成功的喜悦，激发了我们对实践的兴趣

25、与热情，在很大程度上鼓舞了我们的学习决心，它让我们做了一回成功的自己，有着一定的成就感，特别是通过我的检查与修理，使许多的同学的机也能正常使用，增强了我们的自信心，让我们以更大的勇气面对以后的学空气开关图片习与人生，它给了我们开拓进取的动力。电工工艺实习报告 篇5一：实习目的1、学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体操作。2、了解电子产品的生产制作过程；3、掌握电子元器件的识别及质量检验；4、学习利用工艺工具独立进行机的装焊和调试，并到达产品的质量要求5、看懂机的安装图，了解机的根本原理，学会动手组装和焊接机。6、通过对一台正规产品机的安装焊接及调试，学会调试机，能够清晰接打。7培养职业道德

26、，和职业技能，培养工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风。二、工艺要求、电子元件知识1、相关元器件主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、IC等。2、安装工艺要求：1 动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也可以减少安装失误。然后再用万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件如电阻，然后再装大一点的元件，最后装怕热的元件如三极管。2 在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线不能太长，否那么降低元器件的稳定性；但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板

27、面2mm，并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。3电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。4各零件安装好后，便是焊接了，这是机组装过程中非常重要的一个环节，而且是我们自己操作电烙铁，具有一定的危险性，因此要特别小心，要严格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。三、机的工作原理电有载调压开关话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方；受话时，由受话器把接收的电信号复原成话音。机一般分为磁石式、共电

28、式和自动式三类。磁石式机，用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低，通话距离较远，机动灵活，使用方便，可不经过交换机直接通话。因此，它适用于野战条件下和无交流电地区的通信。共电式机，由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单，使用方便，用户间通话由人工转接。自动式机，是在共电式机上，加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息，控制交换机进行自动接续。使用简便，不需要人工转接北京奇胜开关插座，但自动交换设备较复杂。另外，由于电子技术的开展，出现了一些新功能的机，如录音机、书写机、可视机、智能机等。机是美国人A.G.贝尔在1876年创造的。中

29、国于1903年建立了军用通信。随着电子技术的迅速开展，军用机正朝着体积小、重量轻、效能高、功能多、环境适应性强的方向开展。三、实训小结通过此次的机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关本卷须知有了更为深刻的了解。电子工艺实习报告范文电子工艺实习报告电工工艺实习报告 篇6这次我们自动化专业实习的地点是十堰东风发动机制造，实习的目的是增长我们的才干和对我们自身进行毕业前的一次很好锻炼。在本次的实习过程中，学校特意组织了本专业的几位老师跟踪指导和安排指挥，他们的随行无形中给我们提供了一些力量和对这次实习所面临的一些问题所须解决的渠道。本专业实习的人数一共有八十几位同学，于四月九号和十号陆续到达。其次

30、是在听有关工厂供电的介绍，电对于每个人来说都是再熟悉不过了，可是真正懂得它和利用它的人却不是很多，这对于我个人而言是深有体会，那是在以前在家里的时候，时不时的看见有的电线着火或是用电器被烧坏，甚至还亲自被电触过。在这次听有关姓张的工程师的讲解，感触很深。如他介绍的有关电力网的知识，这对于我们以后走进工作岗位或是在家里安装电线的时候能有一个很好指导，这样可以防止很多不必要的损坏和减少许多危险的隐患。还有就是关于电压的等级以及指标等，这些都对供电有很大的影响。更重要的是介绍有关电在实际中的应用，如电力网的电力选择、高压电力的网的接线图、电压的调整的目的和方法等等，这些都是实际中应该存在和应该了解的。第三是这次的实习让我见识不少，其中给我影响最深的是这里的工厂建设和每个车间里面的配置，尤其是各个生产流水线上的庞大机器，这些是我在经历了华中科大金工实习后的又一次接触到的，而且这里的各种各样的机器更大，自动化集程度更高，如这里的磨床和以前我所见过的磨床相比，那可简直是不可同日而语啊，它不光大了很多，更重要的可以自动根据物品的到来进行翻转和加工，然后加工结束后，又自动的将他们送走，还有就是铣床，这里的铣床是在我们以前见过的那些铣床的根底上进行改装过的，而且全部由电脑进行控制，如当需要加工的物品