届二轮复习 种群与群落4种群数量的波动和下降 作业 全国通用.docx

1、届 二轮复习 种群与群落4种群数量的波动和下降 作业 全国通用2020届高考生物二轮复习重点突破：专题十 种群与群落（4）种群数量的波动和下降1、弗莱明发现在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素,图中能正确表示青霉菌与其他细菌(以金黄色葡萄球菌为例)之间关系的是( )A. B.C. D.2、某山区陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种的种群密度变化如图所示。下列相关叙述符合题意的是( )A.bc,物种逐渐消失,物种密度逐渐降低到相对稳定,原因是物种是阳生植物B.物种和物种之间竞争强度小于物种物种之间竞争强度C.c

2、点后,在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植被类型将是乔木D.物种和物种之间既有捕食关系又有竞争关系3、某生态系统中,黑线姬鼠处于第二营养级。现将某动物新物种Z引入该生态系统,调查黑线姬鼠与Z的种群数量变化,结果如下表:若不考虑其他因素的影响,下列叙述正确的是( )时间(年)12345678黑线姬鼠数量(只)18 50019 20014 50011 5009 4009 5009 4009 500Z的种群数量(只)100120190240170160170160A.在引种初的4年内,物种Z处于理想环境中B.在第3年,Z种群种内斗争最激烈C.黑线姬鼠种群和Z种群为捕食关系,二者共同进化D.Z种群

3、数量增加时,黑线姬鼠种群数量会减少,二者一定为竞争关系4、在某种人工控制的种群中，其增长速率V=(第N+1年的种群数量-第N年的种群数量)/年，下列说法错误的是( )A.总体上来说，该种群的数量先增加后减少B.0t4范围内该种群呈“S”型增长C.t1与t3时年增加的个体数量基本相等D.t2与t5时种群数量的差值等于t4与t6时的差值5、下图是某种昆虫受双因子影响下的种群数量变化曲线图，下列相关说法，错误的是( )A.相对来说，环境温度越高，该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大B.从图中吋知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在32.5 左右C.该昆虫在湿度为90%和温度为32.5 的条件下，其

4、种群数量变化按指数方式增长D.影响种群数嬡变化的因素除外源性因素(温度和湿度)外，还有内源性因素6、下图为某群落中棉蚜及其天敌瓢虫的种群数量变化,有关叙述不正确的是( )A.7月5日后瓢虫数量下降表明该群落中动物的丰富度降低B.棉蚜活动能力较弱,可以采用样方法调查棉蚜的种群密度C.棉蚜与瓢虫的种群数量变化反映群落内部存在负反馈调节D.瓢虫数量上升具有滞后性,棉蚜发生初期应及时防治7、甲图为某草原上仓鼠种群数量变化图（K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量），乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路（字母示相应能量)。据图分析，下列说法错误的是（ ）A. K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量，

5、即仓鼠种群在理想条件下所能维持种群最大数量B.当某种天敌进入一段时间以后，仓鼠种群数量会达到相对稳定状态，则天敌最可能进入的时间为c时C. 从甲图可知，在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量由K0降到了K2-K3之间D. 乙图中A不属于仓鼠的同化量，图中仓鼠BC某种天敌也不能表示一条食物链8、下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是（ ）A.该生态系统简单食物链可表示为B.种群B在第57年间个体数下降是由A的增加和C的减少所致C.B和A的存在能加快该生态系统的物质循环D.一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落9、某放牧草地有一

6、些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见下图。下列有关叙述正确的是( )A.随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会减弱B.蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险越小C.距石头的远近是引起该群落垂直结构变化的重要因素D.在该系统中的各种生物之间,物质都可以循环利用10、下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析,下列叙述正确的是( )甲生态系统抵抗外界干扰的能力比乙生态系统强甲生态系统中的食物链一定较乙长乙生态系统在S点后营养结构会变得更简单乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程A. B. C. D.11、研

7、究人员在某湖区两个面积、植被、气候等环境条件相似且距离较远的甲、乙两岛上,对社鼠进行种群数量调查,得到如图所示结果。已知乙岛上另一种鼠类青毛硕鼠的数量要明显多于甲岛，且6月到8月该岛上有黄鼠狼活动。下列分析正确的是( )A.甲、乙两岛上的社鼠属于同一个种群B.对两岛社鼠种群密度的调查可用样方法C.两岛6月到7月期间社鼠数量下降影响因素相同D.两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率12、加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力。如图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线,下列叙述正确的是( )A.因加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力,故其在此地将持续呈J”型增长B.此地5年内狗牙根

8、的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的竞争有关C.此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势D.因大巢菜数量不断减少,调查其种群密度时应在植株密集处多取样方13、如图所示为自然环境中的生物种群数量变化曲线,下列有关叙述正确的是( )A.图中b点时,环境阻力最小,种群增长速率最快B.若图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到c点后,种群中幼年个体将逐渐减少C.若图表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检观量察统计的结果比实际值低,因为其中有死亡的酵母菌个体D.种群数量达K值以后,若环境条件改变,则K值也会发生改变14、某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示

9、。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是( )A.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过B点B. 若A点时环境因素发生变化，但食物量不变，则A点以后个体数量变化不符合“S”型增长C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与BC段相似D.年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与CD段相似15、“种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性，这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力，并借此探讨相应的保护措施。请回答下列问题：1.研究秦岭大熊猫种群动态，常需要调查其种群密度，它是种群最基本的_特

10、征。2.在环境条件不变的情况下，对秦岭大熊猫进行“种群存活力”分析时，得到如下表所示的数据，请据表分析回答。初始种群规模/只1020252830405070种群在200年内的灭绝概率0.4120.1320.0760.0650.0410.0100.0020若以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，则该种群维持存活所需的最小初始种群规模范围在_只。3.若以环境质量下降、自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限制种群数量增长的环境阻力为“限制压”，下图曲线表示不同“限制压”下（以小数表示）初始种群规模不同的种群与其在200年内的灭绝概率的关系。请据图分析：由图可知，随着限制压的增

11、大，种群灭绝的可能性会_，维持种群存活的最小规模会_（填“增大”“减小”或“不变”）。若种群的灭绝概率为5%，限制压为0.02时，“最小存活种群”的规模为_只。4.基于上述研究结果，请你提出2个针对秦岭大熊猫的保护建议：_。 答案以及解析1答案及解析：答案：D解析：由题意可知，细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长，说明青霉菌能够分泌相关物质杀死细菌,它们之间是竞争关系，最后青霉菌存活,其他细菌死亡，故选D。 2答案及解析：答案：C解析：根据题意，封山育林后发生的演替是次生演替，演替过程中发生优势物种的替换，bc过程中，物种逐渐消失，物种密度逐渐降低到相对稳定，原因是出现了物种，物种、在

12、与物种 的竞争中处于弱势，A错误；物种和物种之间的竞争强度大于物种和物种之间的竞争强度，导致物种逐渐消失，物种密度逐渐降低到相对稳定，B错误；c点后，在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植被类型将是乔木，因其竞争环境资源的能力最强，C正确；物种和物种之间存在竞争关系，不能表明两者间存在捕食关系，D错误。 3答案及解析：答案：C解析：根据表格数据可知，在引种初的4年内,物种Z每年的 数量增长倍数(A值）不相等，说明物种Z不呈“J”型曲线增长，故物种Z不是处于理想环境中,A项错误;在第4年,Z种群数量最多，其种内斗争最激烈，B项错误；表中信息显示，将某动物新物种Z引入该生态系统后，一段时间内，Z

13、种群数量随黑线姬鼠数量的增多而增多，当黑线姬鼠的数量达到一定水平时，其数量开始减少，而此时Z 种群数量继续增加，一段时间后，Z种群数量开始减少，然后两者趋于相对稳定，说明黑线姬鼠种群和Z种群最可能为捕食关系，二者共同进化，C项正确、D项错误。 4答案及解析：答案：D解析： 5答案及解析：答案：C解析：由于受到食物、天敌、温度、湿度等吲素的影响，该昆虫种群数量呈“S”型增长，C错误。 6答案及解析：答案：A解析： 7答案及解析：答案：A解析： 8答案及解析：答案：D解析： 9答案及解析：答案：A解析：据图中数据可知，随距石头的距离加大，蜥蜴数量减少，蝗虫数量增多，而非禾草植物明显降低，故说明距石

14、头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素。随着蝗虫种群密度的增大，禾草植物和非禾草植物的生物量均在减少，两者之间的竞争将会降低，A正确；蜥蝎活动地点离石头越远，越不利于躲避天敌，被天敌捕食的风险就越大，B错误；据图中数据可知，随距石头的距离不同，生物分布也不同，故距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素，C错误；物质循环是指在生物群落和无机环境之间的物质是循环利用的，不是各种生物之间的物质都是循环的，D错误。 10答案及解析：答案：A解析： 11答案及解析：答案：D解析：生活在一定区域的同种生物的全部个体叫作种群，由于甲、乙两岛上的社鼠没有在同一区域内，因此不属于同一种群，A错误；对两

15、岛社鼠种群密度的调查可用标志重捕法，B错误；因为6月到8月乙岛上有黄鼠狼活动，在6月之后乙岛社鼠数量下降快的影响因素是黄鼠狼的捕食，与甲岛影响因素不同，C错误；两岛社鼠的数量在6月到7月期间都迅速下降，迁入率、迁出率、出生率、死亡率是影响种群数量的主要因素，两岛社鼠在6月到7月期间没有迁入和迁出，可见两种社鼠的出生率均小于死亡率，D正确。 12答案及解析：答案：B解析：受资源限制和加拿大一枝黄花种内斗争的影响,其在此地不可能持续呈J”型增长,A错误;狗牙根和加拿大一枝黄花存在竞争关系,前者数敏减少主要是因为竞争能力较弱,B正确;加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力,可能使此地植

16、物的丰富度下降,C错误;样方法调查植物种群密度时,取样需遵循随机取样和多取样方的原则,D错误。 13答案及解析：答案：D解析：本题考查的是种群数量变化的相关知识。图中a点时,环境阻力小,图中b点时,种群增长速率最快,A错误;若图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到c点后,该种群达到环境容纳量,种群的出生率等于死亡率,种群中幼年个体不会逐渐减少,B错误;如果统计数目中有死亡的酵母菌,统计结果会偏高,C错误;种群数量达K值以后,若环境条件改变,则K值也会发生改变,D正确。 14答案及解析：答案：B解析：种群数量达到K值之后，该种群出生率提高，种群的数量会受到食物、空间等因素的影响，个体数量的增加

17、也不会大幅超过 B点，所以A正确。若A点时环境因素发生变化，但因为食物量不变，则A点以后个体数量变化不大，仍然符合“S”型增长曲线，B错误。天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降幅度比较大，曲线中BC段的下降幅度最大，所以类似于BC段，C正确。年龄结构变动导致该种群数量波动，但也应该在K值附近波动，所以D 正确。 15答案及解析：答案：1.数量2.28303.增大；增大；160 4.保证现有的环境状况不恶化（或逐步恢复大熊猫的生存环境），将偷猎和捕捉限制在一定范围之内解析：2.由表格数据可知，初始种群规模为28只时，种群灭绝概率为6.5%，初始种群规模为30只时，种群灭 绝概率为4.1%，因此若以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，则该种群维持存活所需的最小初始种群规模范围在2830只。4.由以上 分析可知，影响种群存活率的因素有限制压、初始种群规模，因此针对秦岭大熊猫的保护建议为保证现有的环境状况不恶化，将偷猎和捕捉限制在一定范围之内。