三年级有余数的除法教程文件.docx

1、三年级有余数的除法教程文件三年级有余数的除法 有余数的除法一、除法竖式的理解1、我们班今天去做实验哦！你高兴吗？1、请你观察一下每个实验桌有（ ）个同学。2、那么我们班18个同学今天做实验要几个人实验桌呢？ 列式： 3、回忆：平均分我们用除法！比如：15个苹果分成3分每份（ ）个。列式： 15个苹果5个一份，一共有（ ）份。列式： 4、列式计算除法 列式186=3（组）（1）先写表示除号（2）在除号内写被除数，在除号外左侧写除数 （3）18厘米有3个6，商要写在被除数的个位上 （4）除数与商的乘积写在被除数的下面， 18（5）被除数减去除数与商的乘积表示还剩的部分 18 0【练一练】1、很快填

2、出下面各题的商。 4 ）25 9 ）72 8 ）52 6 ）43二、括号最大填几（ ）5 23括号里面最大能填几，【请你找出刚好不够的数来，】三、有余数除法的理解1、指出像上面这样的除法，没有除完还有余数，叫做“有余数的除法”。2、有余数除法的读法235=43，读作：23除以5等于4余32、我来读一读345=6 ，读作： 479=5 ，读作： 3、带余数除法的计算切记一定要合理的写好数的位置。四、注意点商的单位是要求的单位，余数的单位是原来数的单位（1）一共有17盆花，每组摆5盆，最多可以摆（）组，还多（）盆。列式 （ ） （ ）（2）我有21个面包要包装，每袋6个，最多可以装几袋？列式 （

3、） （ ）（3）18条金鱼，平均分在4个鱼缸里，每个鱼缸里有几条金鱼？还剩几条？列式 （ ） （ ）（4）43只兔子，如果每7只住一个兔笼，能住满几个兔笼，还剩几只？列式 （ ） （ ）3填空。（ ）（ ）_（束）_ （朵）（ ）（ ） _（朵）_ （朵）4、看图写算式。 = （ ） （ ） = （ ） （ ）五、余数与除数的关系1、请完成左图的式子，在观察一下余数的特点当除数是5时，余数可能是（ ）2、我们发现一个问题，余数和除数的大小，余数 （ ）除数3、【在的除法中，余数是因为不够分而留下的，如果除数等于或大于余数，那么说还可以再分，就不叫余数啦！所以余数一定比除数小】4、3=（）可能剩

4、余 根6=（）可能剩余 根5、除数是7，余数可能是 最大是（ ）最小是（ ）6、当当小医生 （1） （2） （3）（ ） （ ） （ ） 5 8 4 (4) 9 ）4 8 (5) 3 ）2 9 (6) 5 ）1 9 4 5 2 4 2 0 0 5 1 （ ） （ ） （ ）7、判断正误（1）在一个有余数的除法算式中，除数是7，商是8，余数最大是7.（ ）（2）709 = 82 （ ）（3）（ ）430，（ ）里最大能填7。 （ ）（4）395 = 81 （ ）8、在下列有余数的除法中，如果余数相同，余数最大是几？ 5=， 8=六、除法各部分之间的关系1、我们知道了余数与除数之间的关系是： 2、

5、那么被除数、除数、与余数的关系呢？345=64 56+4=34 479=52 59+2=47 748=92 89+2=74 被除数=除数商+余数3、做一做，请求出下列式子的被除数（ ）7=63 （ ）7=63 （ ）4=32 （ ）4=63 （ ）6=35 （ ）8=96 4、思维拓展屋（）5=6（）（1）当余数最大时，被除数是（）。（2）当余数最小时，被除数是（）。5.你能将下面的算式改成有余数的除法算式吗？36+4=22（）（ ）=( )（）59+3=48（）（ ）=( )（）6、一个绳子长52米，剪下同样长的6段，还剩下4米，那么这根绳子有多长？七、有余数除法解决问题考点一、看图写算式1

6、、回忆：平均分我们用除法！比如： 15个苹果分成3分每份（ ）个。 列式： 15个苹果5个一份，一共有（ ）份。列式： 【注意点商的单位是要求的单位，余数的单位是原来数的单位】2填空。（ ）（ ）_（束）_ （朵）（ ）（ ） _（朵）_ （朵）3、看图写算式。 = （ ） （ ） = （ ） （ ）考点二、有余数除法的简单应用1. 有30个气球， 每4个扎成一把，可以扎成几把？ 还剩几个气球？2. 李老师买来70本故事书， 每班分8本， 可以分给几个班？还剩多少本？3、学校有34个排球，李老师拿走7个，剩下的分给6个班，每个班可以分几个?还剩几个？4、养鸭专业户有鸭蛋38千克，每5千克装1箱

7、，能装多少箱?还剩多少千克?考点三、至少至多的问题1、34名同学坐船玩，每条船最多坐5个人，至少要租多少条船？2、成成借一本45页的书，借期为一个星期，成成每天看6页，能按期还书吗？3、小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有 多少个苹果?考点四、利用有余数除法的意义【当不够分的时候产生余数，如果去掉余数刚好够分】1、幼儿园买来40个梨，至少拿走几个，才能使9个小朋友能分得一样多？2、一个绳子长52米，剪下同样长的6段，还剩下4米，那么这根绳子有多长？3、有一筐苹果平均分给5只小猫多2个，平均分给6只小猫也多两个，这筐苹果有多少个？4、小华带6个小朋友去浇45棵

8、树，平均每个小朋友浇几棵，小华得多浇多少棵才能完成任务？考点五、用余数解决问题1、有一串珠子，按“三黑二白”排列。（如图）想一想，第28个珠子是黑的还是白的？2、张老师把150的卡片按顺序发给李平、赵强、张虎、刘红四位同学，第35号卡片发给了哪位同学？3、小白熊的饭店门前有一串彩灯，每串彩灯都是按红、黄、蓝、绿、白、橙、紫的规律排列。请你算一算，第39盏彩灯是什么颜色？第50盏呢？考点六、方案选择1、花店花的数量：月季玫瑰百合22枝16枝10枝我想用7枝月季，3枝玫瑰，2枝百合扎成一束。这些花最多可以扎成多少束这样的花？2、三（2）班周末去敬老院看完爷爷奶奶们班上买的水果如下苹果梨子橙子20枝23枝13枝班上每4个苹果，5个梨子，3个橙子拼成一个水果篮送给一个房间的老人，请问最多送给几个房间的老人？3、用5枝康乃馨，3枝玫瑰，3枝水仙可以扎成一束花。31枝康乃馨，17枝玫瑰，8只水仙最多可以扎成几束这样的花束？4、幼儿园搞活动，发给每个小朋友4个小面包、2瓶饮料和3个苹果。现有39个小面包、17瓶饮料和26个苹果，能发给几个小朋友？5、幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组：木马20个，雪花片25盒，小汽车15辆，现在每个组要分3个木马，3盒雪花片，2辆小汽车，这些玩具可以分给几个组？