1、室内游戏大全游戏库1、串名字游戏(1)游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是*后面的*,第三名学员说:我是*后面的*的后面的*,依次下去,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 (2)分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解 2、面对面的介绍(1)游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。 (2)注意事项: 1、排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。 2、歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时,游戏继续进行。 3
2、、他们认识你吗?(1)目的:认识更深 (2)时间:510分钟 (3)材料:10支笔及10张纸 (4)内容:1. 组员围圈或围桌而坐。组长预先将组员的名字分别写在纸上,分给各人。 2. 各人看过卡纸上人名后,写出3句有关他的印象或优点,然后传给下一个人继续写,直至传到“主角”手中为止。 4、天气预报(一)游戏规则:学员在主持人的指导下完成以下的动作:(1) 刮大风:两手往后刮风状态 (2) 下小雨:指尖互相敲击(3) 下中雨:两手轮拍大腿(4) 下大雨:大力鼓掌(5) 下暴雨:跺脚(6) 下冰雹:抱头蹲下起来动作(7) 晴天:自由做动作(二)主持人念台词:(此台词可以随意改编) 现在开始我们的游
3、戏环节:各位家人现在好,我是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的超级无敌支持人XXX,很高兴为大家带来未来一年内的的天气预报,下面请看详细报道;未来两天受冷暖空气影响,南部地区明后两天内,天气将呈现晴天状态,晴天后转阴天,并出现刮大风状态,后下起了小雨,小雨转中雨,中雨转大雨,大雨转暴雨,暴雨转小雨,小雨转中雨,中雨转暴雨,暴雨后下冰雹.暴雨转英语,转日语转韩语转阿拉伯语以及转火星语,提醒前往此地的各位家人们们带好雨伞,但可喜的是,东辉集团的佰迪乐地区、佰宫地区、MIC地区这一年将持续出现晴天状态,欢迎各位家人回家坐坐。5、抓手指游戏(1)游戏目标:以更活跃的方式介绍培训课程,对学员表示欢迎(2)
4、特殊道具或条件:含所需词语(例数字“6”)的简短欢迎词稿(3)游戏内容/步骤:1. 讲师边介绍规则边示范:1) 学员伸出双手,右手成掌,左手握拳并伸出大拇指;2) 相邻的学员以左手拇指顶另一位学员的右手掌;讲师说出数字,每当说出“2”时,右手应设法抓住右侧人的拇指,左手应设法逃掉,以抓住次数多者为胜。2. 讲师念一段文字,每当说出一个“6”时,学员抓手指。欢 迎词稿:今天是2016年6月19日星期六(可适当停顿,考察学员抓手指情况),欢迎上汽依维柯红岩的朋友们来参加本次培训,我是讲师刘强,这两天我将为 大家讲述大客户的开发与管理课程,在上课期间,希望大家能够集中精神,不要六神无主(抓手指)。也
5、希望我的经验对大家有所启发。祝大家学习愉快,六六 大顺(抓手指)。3) 结束后,适宜讲师继续引出自我介绍,开始进入培训课程。6、推火车(一)游戏规则: 全体向右转,请大家伸出热情的双手,搭在前面伙伴的肩膀上面。各位伙伴,等下我说一句话,就请大家跟我讲一句。并做出相应的动作,可以吗?好,预备,开始!请你跟着我来说,请你跟着我来做,走起来呀走起来,捏捏肩呀捏捏肩,捶捶背呀捶捶背,拍拍头呀拍拍头,捏捏耳呀捏捏耳,拍拍脸呀拍拍脸,挥挥手呀挥挥手,踢踢腿呀踢踢腿,掐掐腰呀掐掐腰, 踢踢屁股踢踢屁股。7、马杀鸡(一)队形:成纵队或圆形均可,后者搭前者肩膀。(二)歌词:到处都看得到(马杀鸡,马杀鸡)虽然是个
6、小动作(马杀鸡,马杀鸡)使你精神愉快 (马杀鸡,马杀鸡)美满的生活少不它(马杀鸡,马杀鸡)(三)实施方法:先歌词教唱,所有人排成一行,后者手搭前者肩膀,待唱到马杀鸡时每个人均向前者按摩。8、大风吹(1)方法:1. 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。2. 主持人开始说:大风吹!大家问:吹什么?主持人说:吹.有穿鞋子的人。则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。(2)备注:可吹之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦 口红的人、有太太的人.。PS : 小风吹则
7、吹相反的9、萝卜蹲(1)游戏规则1. 位参赛者每人选取一种水果(物品,色彩或其他代号等),代表他的一种称呼;2. 主持人指定一人开始,被指定的人说:“蹲,蹲,蹲完,蹲。”(是刚刚代替的称呼,例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲);3. 被叫到的那个称呼代号的,蹲下重复指令,以此循环;4. 最后留在场上的选手胜出;(2)注意:1. 重复说一种称呼不能超过2次;2. 说自己的也被淘汰;3. 被叫到的没蹲或叫错的被淘汰;4. 节奏由慢变快,边说边做蹲的动作;10、拍七令(一)游戏意义: 体验合作与交流;激发想象力与探究欲;培养合作意识与创新精神。(二)游戏规则:大家站成一圈,报数1、2、3、4
8、、5、6但是逢7和7的倍数不报数,取而代之的是击掌,数字中有一个7的倍数的击掌一次,看起来很简单,但很容易出错,出错的展示才艺,或男孩子则罚俯卧撑,女孩子罚深蹲起。11、撕纸游戏(一)游戏意义: 人的主观性与思维差异;平时工作在执行的过程中要保持沟通。为什么会出现这样的结果,每个人的条件都是一样的,一样的纸,一样的撕纸指令,但出现了不一样的结果?怎样才能避免这样的情况发生?(二)游戏规则: 每人发一张A4纸,请大家都闭上眼,双手拿着A4纸,不允许说话。主持人说明:纸对折,在右上角撕掉一角;再对折,在左上角撕掉一角;再对折,右下角撕掉一角;再对折,在左下角撕掉一角。请大家睁开眼,把纸打开。10个
9、人10张纸的形状绝对不会相同。12、我们是最棒的(一)游戏意义:破冰游戏将有效打破人与人之间的隔膜,创造良好的沟通氛围,激发热情与斗志。(二)游戏规则:1.6-7人为一组,可分为2组;2.各组围成一圈,双手先拍向左边一名同事的背部一下,在拍向右边一名同事的背部一下,然后体前击掌一次,同时说“我”;双手再拍向左边一名同事的背部两下,在拍向右边一名同事的背部两下,然后体前击掌两次,同时说“我们”以此类推。3.哪一组最快哪一组获胜,将进行2轮比试,取成绩最好的一次,用时最少的组获胜。13、孤岛救人游戏规则:主持人提问,员工解答,问题的范围由主持人来制定。在夕会现场划一圆圈,定位“孤岛”。圆圈内的人是
10、被困于岛内的人,如果无人解救则不能出圈,否则便会“溺水”。主持人提出的问题员工如果回答正确,则可以从“孤岛”上救出一人,如果回到错误,则本人“陷入孤岛”。最后看看哪组在孤岛上剩下的人最少为赢。14、寻宝大行动(1)参加人员:集体(2)游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励 。15、集体造
11、句规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员直到组成一个句子。句子写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。16、你比我猜项目类型:团队气氛型(1)游戏玩法:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入
12、、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。(2)活动目的:活跃团队气氛。(3)道具:成语或词语N个(4)活动适用:适用于任何一个室内活17、天黑请闭眼(1)人数:17人(2)道具:扑克牌(3)目的:1.增加大家的发言机会。2.锻炼思维。3.培养认真听取意见,认真分析的品质(4)步骤:游戏很简单,一共需要17个人,1个法官,16位玩家,每人一张牌,法官说天黑请闭眼,这时所有人要把眼睛闭上,低下头,法官说:杀手请睁眼杀人,这时候,抓杀手身份的人睁开眼睛,先让法官确认你的身份,再确认好自己同伴后你们可以杀死任何一个闭眼的玩家,法官等你杀完人后,会说:杀手请闭
13、眼。这时杀手全要闭眼,法官说:警察请睁眼,这时候抓警察身份牌的人要睁眼先让法官确认你的身份,然后确认你的同伴,最后去指任何一个闭眼的玩家,法官会告诉你这个人是不是匪徒,当然,只能用手势,不能用语言,一般的手势是大拇指向上此人为杀手,大拇指向下此人为平民,此程序称为验人,不管你们验的是什么,你们都可以4个人协商去怀疑1个人,这种怀疑称为推1个人,等到法官说警察请闭眼,4个警察要闭眼,法官说:天亮了,请大家睁眼,这时候所有人睁开眼睛,法官会宣布夜里被杀手杀掉的18、交换名字(1)内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。 (2)方
14、法: 1. 人数在10个人最适合 2. 参加者围成一个圆圈坐着。 3. 围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。 4. 以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。 5. 当主持人问及张三先生,你今天早上几点起床?时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:恩,今天早上我7点钟起床!。 6. 当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。 7. 最后剩下的一个人就是胜利者。 19、我是谁(1)目的:考智慧 (2)时间:10分钟 (3)材料:卡纸、胶纸和笔 (4)内容: 1. 两人一组,每人一张卡纸及笔。各自在卡上写一位圣经人物(或名人),千万不可让别人看见,然后
15、将自己的卡纸贴在对方的衣领后面。 2. 调动小组,组员互相发问,对方只可答是与否。最先猜到“自己是是谁”的一组为胜利。 20、留心观察(1)目的:训练组员的观察力 (2)时间:10分钟 (3)材料:纸、笔及一元硬币 (4)内容: 1. 每人分派一张纸及一支笔,请大家想想从出世以来,手上曾握过几个一元硬币,写下数目,再画两个圆圈。 2. 各人用35分钟在圆圈里画上一元硬币的正面及背面。组长负责监督组员,各人不得取出一元硬币来模绘。3. 游戏完结时,组长可带出信息;天天在我们身边擦身而过的许多人和事,都被我们忽略了,我们应该多留心观察及了解身边的人与事。 21、记忆考验(1)简述:随着越来越多要记
16、的东西,试试自已可不可以(2)人数:不限(3)场地:不限(4)适合范围:刚认识或不认识的人(5)游戏方法:1. 全部人围成一圈,从第一个人开始说今天我吃了一个AA(AA为随意食物名!)2. 接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB(BB不同的食物名!)3. 像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。4. 一直到有人中途讲错出局!(6)题目例子:可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。22、可怜的小猫(1)全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。(2)小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说哦!可怜的小猫。但是绝不能
17、笑,一笑就算输,要换当小猫。(3)抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。(4)当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。23、夹弹珠道具:弹珠,塑料杯,滑的筷子两双。 用滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上塑料杯里,塑料杯不能倒。最后夹得最多的组胜。有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多24、双人拔河(1)项目类型:个人比拼型(2)游戏玩法:选出八个人,分成四组?将一张大报纸左右各开两个大洞,两名选手用头套进报纸(站着或坐着),然后开始拔河,谁的纸先被撕断谁就输。(3)道具:报纸N张(4)活动适用:适用于任何一个户外室内活动25、龙传人(1)项目类型:团队合
18、作型(2)游戏玩法:1.各组组员成纵队蹲下,后一人双手搭着前一人的双肩。2.主持人发令后从起点出发,同时喊“一二、一二!”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进,规则是不准站起来,先到终点不散架的用时最短的组别为胜。(3)活动目的:体现团结协作能力,整体配合信任度。(4)活动适用:适用于任何一个室内活动26、按摩传数字(1)项目类型:沟通能力(2)游戏玩法: 1.以小组形式进行,各小组排成纵队(背对胸一字排列),后一位把双手放在前一位的肩上。2.听从指导员的指示进行按摩,在按摩过程中,每排的最后一位成员会得到一串数字,要通过在背上按摩的方式进行传递,传递过程中不可以说话,只可用动作表示,直至传完。3.
19、最后由第一位说出本组的数字,正确的获胜(3)活动目的:沟通配合能力。(4)道具:无,需要本子登记(5)活动适用:干部训练营、管理团队训练27、瞎子背瘸子(1)项目类型:团队合作型(2)游戏玩法:1.各组组员成纵队蹲下,后一人双手搭着前一人的双肩。2.主持人发令后从起点出发,同时喊“一二、一二!”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进,规则是不准站起来,先到终点不散架的用时最短的组别为胜。(3)活动目的:体现团结协作能力,整体配合信任度。(4)活动适用:适用于任何一个室内活动28、蒙眼作画(1)道具:空白纸、笔、眼罩(2)游戏规则:有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家
20、或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅,挑对的获胜 29、吸管运输(1)道具:吸管、钥匙环(2)游戏规则:分出若干小组,两组进行,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定 量的钥匙环,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿 把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,用时最短的获胜。30、惩罚表演(1)模仿秀:输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。(2)屁股写字:用屁股写字。双手放在腰
21、上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来。(3)卡通跳:分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。(4)活动适用:活动惩罚表演31、雨露均沾(1)项目类型:惩罚表演型(2)活动玩法: 1.让表演者,模仿宋小宝的表演,表演的时候把一些关键的动作一定要做到位(兰花指/甩手绢等)2.台词:“自打我进宫以来,就独得皇上恩宠。这后宫佳丽三千
22、,皇上就偏偏宠我一人,于是我就劝皇上一定要雨露均沾,可皇上非是不听呐。皇上啊,就宠我,就宠我,就宠我。”(3)活动目的:活跃团队气氛。(4)道具:台词(5)活动适用:活动惩罚表演32、大西瓜小西瓜(1)项目类型:团队气氛型(2)游戏玩法:大西瓜小西瓜。说大西瓜的时候,手合拢在一起做一个小圆圈的动作,说小西瓜的时候手要张开得很大。也就是大西瓜做小动作,小西瓜做大动作。第一个人说大西瓜,第二个人就要说小西瓜,手同时跟着做动作,依此类推。做错的人就想办法罚他。(3)活动目的:活跃团队气氛及考察反应力。(4)道具:无(5)活动适用:考察反应力,适用于任何一个室内活动33、小动作(1)项目类型:团队气氛
23、型(2)游戏玩法: 1. 每组组员8-10人。2. 以比赛形式进行。每一组先派出一名代表,该代表抽出一位组员的名字,并要开始模仿此组员惯常的表情、小动作、身体姿势等等,让其余组员猜此组员是谁。代表不可直接或间接指出此人之姓名、店别、住址、嗜好等资料。3. 计时抽出每组代表组员,其余组员猜中的时间,最后比较哪一组猜中3次花的时间最少。(3)注意事项:游戏着重考验组员对其他人的观察力,不要容许取笑他人的情况出现。(4)活动目的:活跃团队气氛。(5)活动适用:适用于任何一个室内活动34、北京欢迎你群星版接力唱(1)项目类型:团队气氛型(2)游戏玩法: (类似击鼓传花)每个人轮流唱一句歌词,唱到指定的
24、三位明星(比如:成龙、陈奕迅、谢霆锋)要进行表演。(3)活动目的:活跃团队气氛。(4)道具:屏幕播歌设备(5)活动适用:适用于包厢内气氛互动35、青蛙跳下水(1)项目类型:团队合作型(2)游戏玩法:每个组人员,由第一位开始,前奏:青蛙跳啊青蛙跳,一只青蛙跳下水,然后所有人员由第一位开始按顺序说口语和做动作,动作(蹲下起来),一只青蛙跳下水,呱(这个动作的时候到您是要叫出声和蹲下起来的动作),看谁反应,错的要重新开始,在规定时间内,看哪一组叫到的青蛙数是最多的为胜。(3)活动目的:体现团结协作能力及考察反应力。(4)道具:无(5)活动适用:适用于任何一个室内活动36、熊来了(1)项目类型:团队合
25、作型(2)游戏玩法:每个组出8个人,横列站成一排,以“熊来了”为例,第一个人对第二个人说:“熊来了。”第二个人反问第一个人:“是吗?”第一个人再次对第二个人说:“熊来了。”第二个人又一次听到的时候,就传递给第三个人,依次类推。规则为,每个人第一次听到传递的话语时要反问告诉自己的人“是吗”,当第二次听到的时候就传递下去。如果中间出错,就要重头再来。以最后一个人大声喊出来为准,看哪一组用的时间最短。(3)活动目的:体现团结协作能力及考察反应力。(4)活动适用:适用于任何一个室内活动(无道具)37、你在做什么(1)目的:测试组员的记忆力,及是否容易被人影响?时间:10分钟?(2)内容:?组员围圈坐,
26、第一个人向右边的人做一个动作,但口中却说出另一个动作。例如,他手中做着刷牙的动作,但右边的人问“你在做什么”时,他要一面继续刷牙,一面回答“我在绑鞋带”,接着,第二个组员就要绑鞋带,右边的组员要问“你在做什么”,他则继续绑鞋带,但口中说“我在放风筝”,如此类推,直至每人轮流玩完为止。38、团队游戏红与黑(1)游戏规则1. 目的:你队与另一队分别为队A、队B,各自争取取得高分。2. 程序:每轮你队有两种选择红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。3. 沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代表外出面谈,面谈时间为一分钟
27、;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一分钟。4. 两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。5. 得分计算:(1) 队A、队B 均选红,各得1 分;队A、队B 均选黑,各减1 分;(2) 一队选红、一队选黑,选红者减3 分,选黑者加3 分;(3) 第9 与第10 轮选择,得分乘3 后计入总分。(2)点评1. 要取得长期利益,必须采取合作的态度。2. 团体合作的基础是相互信任。3. 信任来自于畅顺的沟通。4. 信任一旦逝去,难以补救。39、板凳多米诺(抽板凳)(1)游戏方法按照参训人数的多少,将板凳按照椅背向外的方式摆成一个圆圈大家按照一个方向坐好,注意腿不要放进圆圈内,按照我
28、的要求去做,注意活动过程当中大家尽量不要笑,或身体有大幅度的活动,好,大家挺好,现在我数一、二、三,大家慢慢的躺在身后队友的腿上。好的,大家一起来和我数十个数,我来起头,大家一起来数,“一、二、三十”,好的,“大家还能坚持吗?”根据人员身体状况,可以适当增加难度,“好的,现在我们每位朋友移动N步,任务就全部完成了!”好的,请大家慢慢站起来。(2)迅速抽掉他们身下的凳子,可采取一些方式让他们松开双手坚持一会。最后慢慢的让他们站起来,关注女性和体重较大的队员,对于腰部有一定的要求。(3)经历就是一种美丽,所谓勇气只有在行动中才能体现,团队的成功是建立在每一个环节、每一个成员都成功的基础之上,是一个
29、相互依存、相互支持的整体,大家都必须完成自己的任务,团队方向的重要性,领导的重要性。团队的稳定是在不断的发展的状态改变,而不是在静止中改变。大家要有换位思考的意识,要想团队成功,必须自己首先成功,你和你团队的竞争力源自于你不可替代的价值等。40、猜人名游戏(1)游戏目的:训练一线管理人员,或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力,利用所获取的信息缩小范围,从而达到最终目的。该训练让学员在寻求YES答案的过程,练习如何组织问题及分析所得到的信息。(2)游戏形式:分5人一组,20人一个班最为适合,这样就有4个小组(3)操作步骤:1. 在教室前面摆四个椅子。2. 每组选一名代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。3. 培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。4. 每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来。5. 现在开始猜,从1号开始,他必须要问封闭式的问题如“我是.吗?”如果小组成员回答YES,他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO,他就失去机会,轮到2号发问,如此类推。6. 6、 谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。
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