小学阅读方法上教案15神态描写心理描写.docx

1、小学阅读方法上教案15神态描写 心理描写第十五课 神态描写 心理描写上节课学习了外貌语言描写，本节课学习神态心理描写我来表演你来猜：同学们每组出两个代表来记时猜词语，一定要好好表演神态心理描写作用的公式：内心世界+性格神态描写：人的喜、怒、哀、乐等表情和态度的变化，一般是通过人的表情眉、嘴、眼等的变化，有时还有人的细微动作，如：低头沉思，握拳发抖等。这些都是神态，对其表情和态度的描写就是神态描写神态描写是动态的（一）经典神态描写欣赏1她拿笔的手托着腮，大大的眼眶里，明亮的眸子缓慢地游动着，丰满的下巴微微上翘-这是每当她要想出更巧妙的方法来解决一道数学题时的神态。这段神态描写反映了什么？通过“这

2、是每当她要想出更巧妙的方法来解决一道数学题时的神态”这句话说明了老师的聪慧2只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚，但是他仍然牢牢抓住手中的杠铃。这段文字说明了什么？通过“但是他仍然牢牢抓住手中的杠铃”说明了他坚持的性格3老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。通过“思考着”说明了老师在思考4 1）他愉快得笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。2） 听着女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。3） 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。在1）中愉快的笑2）中嘴巴像敲开木鱼般地笑开了3）中噗哧一声笑了及脸上

3、漾着欢乐的波纹这些词语描写出了人们内心世界的高兴5 1）小强向门口走了几步，眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。什么情况下会流泪？流泪说明了伤心2）心急如焚,方寸已乱,不知道该如何是好! 心急如焚说明了着急（二）下面神态表达了什么样的心理1、她鼻子两翼一掀一掀的，眼睛里充满了泪水。流泪说明了伤心难过2、他眼珠子瞪得像要弹出来似的，嘴巴张得大大的。瞪眼珠，嘴巴张大说明了他的惊讶3、他脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。脸色灰白，双眉紧锁说明了他的愁苦4、老师的嘴角泛起一阵笑。笑说明了老师的高兴（三）神态描写的作用1她走到我跟前，冲我抿嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。“你的种子呢？”我问。她的脸刷地

4、红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。找出描写人物神态的句子。 想一想，这些描写刻画了小姑娘的什么神态简评这段描写，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼”这些神态描写，把小姑娘害羞的神态刻画了出来，表现了小姑娘腼腆的性格2小明把防盗门的钥匙丢了只好坐在楼梯口等妈妈下班回来。从他手托腮帮没精打采的样子可以看出此刻他想到了丢钥匙的后果。他不时向楼下张望焦急地等着妈妈快点回来。妈妈回来了他迎上去老老实实地告诉妈妈钥匙丢了。说完以后他再也不敢正眼看妈妈始终低着头。妈妈的脸也沉了下来很不高兴地告诉他:“这种钥匙很难配丢了就很麻烦。”听了妈妈的批评他看了一眼妈妈又低下了头去。

5、这时他又看了一眼妈妈难过得几乎要哭了。可是妈妈仍然冷着脸严肃地告诉他:“粗心大意是很危险的。当你丢了东西的时候会有怎么样的心理：着急，同时还担心家长的批评所以还会害怕 钥匙丢了写小明把钥匙弄丢了心里又急又怕。小作者通过仔细观察抓住人物细微动作将人物的神情描写得生动、形象。3蒙冤之后,片断,“你给我滚过来:”听见爸爸如雷灌耳的吼声我颤抖地走到爸爸面前跪下垂着头。“把头抬起来:看着我:”我抬起头只见爸爸的脸铁青铁青脖子上的青筋一根根暴突出来鼻孔张得大大的呼呼地喘着粗气。“啪”的一声爸爸那记重重的耳光打得我眼冒金星。一个人在什么情况下脖子上的青筋暴突，脸色铁青？愤怒所以“脸铁青铁青脖子上的青筋一根根

6、暴突出来鼻孔张得大大的呼呼地喘着粗气”这些描写形象地表现了爸爸愤怒至极的表情。（四）心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写。作用：展示人物的内心世界，反映人物的性格。1展示人物性格例子桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？ 这是闹着玩的吗？自己五个孩子在已经够他受得了 是他来 啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会 揍我的!那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”这使桑娜抱回西蒙的两个孩子后，既担心丈夫不同意，又觉得自己给丈夫增加生活负重而自责，但对两个孤儿的怜惜又让他下定决心宁愿自己挨打也要留下孩子，这种充满矛盾的心理抉择过程，既是桑娜内心真实的写照，又能表现出桑娜热

7、爱丈夫，关心孤儿，真诚善良的崇高品质2揭示人物心理我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都要怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”想一下你自己考完试，在要发成绩之时会有什么样的心情？尤其是学习上还没有准备好。 是不是很紧张这段里面出现了心理的一些祈祷的词说明了他的紧张小结：神态和心理描写作用：内心世界+性格培训机构资料库不断更新中300套资料300套资料300套资料星星之火招生团队需要加微信：442777584需要加微信：4427

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