党小组活动记录.docx

1、党小组活动记录2018年xx小学党小组活动记录活动时间活动主题参加人员3月19日集中学习全体党小组成员活动内容深入学习党的十九大报告百问（41-50）41、为什么要实施区域协调发展战略，重点任务和举措是什么？42、为什么要以城市群为主体构建大中小城市和小城镇协调发展的城镇格局？43、为什么经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点？44、为什么要清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法？45、为什么要健全货币政策和宏观审慎政策双支柱调控框架？46、全面开放新格局主要“新”在哪里？47、为什么要大幅度放宽市场准入？48、为什么说我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、

2、最管用的民主？49、为什么要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一？50、怎样理解人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排？活动时间活动主题参加人员4月16日集中学习全体党小组成员活动内容十九大报告学习心得体会活动时间活动主题参加人员5月21日集中学习全体党小组成员活动内容学习关于新形势下党内政治生活的若干准则第一章一、坚定理想信念共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。必须高度重视思想政治建设，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念

3、滑坡是最危险的滑坡。全党同志必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，不断增强政治定力，自觉成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者；必须坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。领导干部特别是高级干部要以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。全体党员必须永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，把理想信念的坚定性体现在做好本职工作的过程中，自觉为推进中国特色社会主义事业而苦干实干，在胜利时和顺境中不骄傲不自满，在困难时和逆境中不

4、消沉不动摇，经受住各种赞誉和诱惑考验，经受住各种风险和挑战考验，永葆共产党人政治本色。活动时间活动主题参加人员6月19日党员学习全体党小组成员活动内容深入学习党的十九大报告百问（51-60）51、如何理解协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势？52、为什么要加强宪法实施和监督？53、怎样理解转变政府职能，深化简政放权？54、怎样理解铸牢中华民族共同体意识？55、为什么要构建亲清新型政商关系？56、如何理解坚定文化自信？57、如何理解牢牢掌握意识形态工作领导权？58、如何理解培育和践行社会主义核心价值观？59、如何理解加强思想道德建设？60、如何理解繁荣发展社会主义文艺？活动时间活动

5、主题参加人员9月17日学习动员全体党小组成员活动内容学习中国共产党党内监督条例第二章党的中央组织的监督第十条党的中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会全面领导党内监督工作。中央委员会全体会议每年听取中央政治局工作报告，监督中央政治局工作，部署加强党内监督的重大任务。第十一条中央政治局、中央政治局常务委员会定期研究部署在全党开展学习教育，以整风精神查找问题、纠正偏差；听取和审议全党落实中央八项规定精神情况汇报，加强作风建设情况监督检查；听取中央纪律检查委员会常务委员会工作汇报；听取中央巡视情况汇报，在一届任期内实现中央巡视全覆盖。中央政治局每年召开民主生活会，进行对照检查和党性分析，研究加

6、强自身建设措施。第十二条中央委员会成员必须严格遵守党的政治纪律和政治规矩，发现其他成员有违反党章、破坏党的纪律、危害党的团结统一的行为应当坚决抵制，并及时向党中央报告。对中央政治局委员的意见，署真实姓名以书面形式或者其他形式向中央政治局常务委员会或者中央纪律检查委员会常务委员会反映。第十三条中央政治局委员应当加强对直接分管部门、地方、领域党组织和领导班子成员的监督，定期同有关地方和部门主要负责人就其履行全面从严治党责任、廉洁自律等情况进行谈话。第十四条中央政治局委员应当严格执行中央八项规定，自觉参加双重组织生活，如实向党中央报告个人重要事项。带头树立良好家风，加强对亲属和身边工作人员的教育和约

7、束，严格要求配偶、子女及其配偶不得违规经商办企业，不得违规任职、兼职取酬。活动时间活动主题参加人员10月22日集中学习全体党小组成员活动内容深入学习党的十九大报告百问（61-70）61、如何理解推动文化事业和文化产业发展？62、如何理解保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题？63、如何理解推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育？64、怎样理解使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育？65、如何理解注重解决结构性就业矛盾？66、为什么要破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端？67、为什么要尽快实现养老保险全国统筹？68、为什么要坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位？69、为什么脱贫攻坚要重点攻克深度贫困地区脱贫任务？70、为什么要完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务？