浙江省台州市《教育专业基础知识》教师教育含答案.docx

1、浙江省台州市教育专业基础知识教师教育含答案浙江省台州市教育专业基础知识教师教育【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1. 注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（）。A、专制型领导B、监督式领导C、参与式领导D、放任型领导【参考答案】C2. 目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【参考答案】D3. 下列表述中，不属于导入的功能的是（）。A、激发学习兴趣B、发展学生的自控能力C、引起对所学课题的关注D、为学习新知识做

2、铺垫【参考答案】B4. 有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。A、80%B、100%C、120%D、150%【参考答案】D5. （）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期【参考答案】B6. 儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】A7. “师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”。这句话突出反映了（）。A、教育在师德中的重要性B、师德在教师素质中的基础地位C、民族在教育中重要性D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性【参考答案】D8. 我国实行的是

3、九年义务教育制度。新修订的中华人民共和国义务教育法共有（）章六十三条。A、八B、七C、六D、九【参考答案】A9. 在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【参考答案】A10. 把个人学习与社会事业相联系，为未来参加祖国建设贡献而学习的动机属于（）。12. 心理学属于（）。A、自然科学B、社会科学C、自然科学和社会科学双重性质的科学D、哲学【参考答案】C13. 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（）。A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与【参考答案】D14. 中国“外

4、铄论”的代表人物是（）。15. 林林为了获得老师和家长的表扬而认真学习，他的学习动机表现为（）。A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲【参考答案】C16. 掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（）。A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C17. 对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习【参考答案】C18. “诂经精舍”是（）创办的。A、王守仁B、湛若水C、阮元D、朱熹【参考答案】C19. 在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己

5、的态度和行为与他人相接近称之为（）。A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】D20. 每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布始于（）。A、1985年B、1989年C、1993年D、1995年【参考答案】A21. 教师道德内化能够完成教师道德由他律到（）的升华。22. 在心理测验中，智力测验属于（）。A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验【参考答案】A23. 人们在具有道德认识与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A、道德信念B、道德动机C、道德意志D、道德知识【参考答案】C24. 闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（）。25. 观察学生在课堂上的表现，以

6、了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法【参考答案】B26. “私德教育”的核心是（）。A、家庭美德教育B、个性品质教育C、职业道德教育D、交往礼仪教育【参考答案】A27. （）板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。它是常见的板书形式，它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现，具有归类、比较等作用。A、表格式B、树状式C、归纳式D、结构式【参考答案】A28. 教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律【参考答案】

7、A29. 在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【参考答案】A30. 在德育过程中，知与行的统一，就是（）。A、感性认识与理性认识的统一B、读书与参加生产劳动的统一C、上课与做作业的统一D、理论与实践相结合【参考答案】D31. （）是中国传统师德的核心内容，是区别于其他传统职业道德的本质特征。32. （）是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对于此。A、教学目标B、教学目的C、测评D、教学策略【参考答案】A33. （）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。A、比纳B、斯滕伯格C、皮亚杰D、推

8、孟【参考答案】D34. 学记要求“学不躐等”，“不陵节而施”，这体现了（）。A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、启发性原则【参考答案】A35. 第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（）。A、斯金纳B、桑代克C、班杜拉D、华生【参考答案】D37. 如果一个学生误用了材料，那么最恰当的惩罚方式就是（）。A、罚站B、写检讨C、不让其继续使用该材料D、继续让其使用该材料【参考答案】C38. 学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（）水平。A、组织B、反应C、接受D、性格化【参考答案】B39. 教育的根本任务在于（）。A、促进国家经济的发展B、培养人C、巩固

9、国家政权D、促进文化延续【参考答案】B40. 通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（）。A、行为塑造B、行为训练C、行为矫正D、行为强化【参考答案】A41. 下列哪一项未列入学校教育的功能（）。A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能【参考答案】D42. A、儿童心理学B、教育心理学C、普通心理学D、学习心理学【参考答案】C43. 新课程结构的三个基本特性是（）。A、均衡性发展性互补性B、均衡性综合性选择性C、针对性发展性综合性D、针对性整合性自主性【参考答案】B44. 以发展学生的想象力和对事物的敏感性，并促使学生深入思考，灵活应对为目的的创造性思维策略是（

10、）。A、发散思维训练B、推测与假设训练C、自我设计训练D、头脑风暴法【参考答案】B45. 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到（）。46. 短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。A、62B、61C、71D、72【参考答案】D47. 影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体【参考答案】B48. 前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。A、客体永久性B、自我中心性C、守恒性D、可验证性【参考答案】B49. 练习、制度、委托任务和组织活动是属于（）。A、说服法B、榜样

11、法C、锻炼法D、陶冶法【参考答案】C50. 学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等，这样的课堂气氛属于（）。A、积极的B、消极的C、对抗的D、不能确定【参考答案】B二、多选题51. 问题解决有以下几个基本特点（）。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC52. 教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）。53. 下列属于正迁移的是（）。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE54. 马

12、斯洛认为人具有七种基本需要，属于生长需要的是（）。A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE55. 教育心理学的研究对象是（）。A、如何学 B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生 【参考答案】ABC56. 学年计划的内容包括（）。A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE57. 下列说法错误的是（）。58. 创造性思维训练的常用方法有（）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E

13、、直觉思维训练【参考答案】ABCDE59. 教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（）。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE60. 下列属于心理自我调控的形式的是（）。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD61. 影响态度与品德学习的内部条件有（）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE62. 教师在教学过程中主要涉及（）。63. 常用的调查法有（）。A、观察法B、产品分析法C、问卷法D、个案法E、访谈法【参考答案】CE64. 教

14、学策略的基本特征有（）。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE65. 元认知计划策略包括（）。A、设置学习目标 B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果 【参考答案】ABCD66. 教师的人格特征包括（）。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE67. 当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC68. 我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（）。A、淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化

15、B、突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价，采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移【参考答案】ABCDE69. 下列属于认知策略的是的（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC70. 精细加工策略中属于记忆术的是（）。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE71. “预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（）。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D

16、、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE72. 延续式强化有以下几种种类？（）A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE73. 下列选项中属于心智技能的是（）。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE74. 下列属于影响自我效能感形成的因素的是（）。75. 下面对德育工作者的论述正确的是（）。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD76. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学

17、习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE77. 教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE78. 态度的结构成分包括（）。A、认知B、情感C、行为D、依从E、认同【参考答案】ABC79. 个体主观能动性由不同层次的内容活动构成，包括（）。80. 下列选项中哪些属于学生学习的特点？（）A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC81. 皮亚杰将个体的认识发展划分的阶

18、段包括（）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD82. 知识的表征存储方式有（）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC83. 教学媒体包括（）。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE84. 分配学生座位时，教师应关注的因素有（）。85. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE86. 有效进行知识概括的方法是（）。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思

19、考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD87. 瓦拉斯1926年提出的创造性思维的阶段包括（）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD88. 奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。A、逐渐分化原则 B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则 E、练习原则 【参考答案】ABC89. 影响学生学习的主要因素有（）。90. 下列属于元认知计划策略的是（）。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料 D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE91. 教育目的要解决的问题是（）。A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎

20、样办教育E、办什么样的教育【参考答案】AC92. 加涅按照学习的结果将学习分为（）。A、言语信息 B、智慧技能 C、认知策略 D、动作技能E、态度【参考答案】ABCDE93. 我国未成年人保护法第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（）。A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间【参考答案】ABCD94. 道德情感的表现形式有（）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC95. 文化的人的心理、行为形态，具体指：（）A、学

21、术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【参考答案】BD96. 在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（）。A、问题类化B、“手段目的”分析C、问题分解D、想法检验E、反思【参考答案】ABCD97. 确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（）。A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【参考答案】ACDE98. 道德情感的内容主要包括（）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE100. 下列能够阻碍学

22、生对知识的重现的是（）。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE三、判断题101. 人的品德一旦形成，将不再改变。（）【参考答案】错误102. 在课程实施过程中，教师的教是至关重要的，教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。（）【参考答案】正确103. 道德的本质是由个人利益决定的。（）【参考答案】错误104. 咨询活动能取得成效，最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和对咨询过程的积极参与。（）【参考答案】正确105. 知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。主要有：直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、

23、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。（）【参考答案】正确106. 中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。（）【参考答案】正确107. 教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化，尤其是外部强化。（）【参考答案】错误108. 教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。（）【参考答案】错误109. 侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。（）【参考答案】错误110. 教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会中期。（）【参考答案】错误111. 在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互

24、联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由当地行政机关予以关闭，依法给予行政处罚。（）【参考答案】错误112. 历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性，教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想，因此，教育目的的制定主要考虑这种主观性。（）【参考答案】错误113. 课堂提问无须预先设计。（）【参考答案】错误114. 学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。（）【参考答案】错误115. 教师职业面向不特定的学生，所以教师职业道德也没有适用的针对性。（）【参考答案】错误117. 讲授以口

25、头语言形式为主。（）【参考答案】正确118. 良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。（）【参考答案】错误119. 职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。（）【参考答案】正确120. 美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。（）【参考答案】错误121. 詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物，其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。（）【参考答案】正确122. 现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。（）【参考答案】正确123. 国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中

26、的两基的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。（）【参考答案】正确124. 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产。（）【参考答案】正确125. 随着新经济时代的到来，教师职业道德对教师工作的促进作用已经逐渐被淡化了。（）【参考答案】错误126. 进入20世纪以后，我国的教育结构呈现出单一的形式。（）【参考答案】错误127. 教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。（）【参考答案】正确128. 学生申诉的范围十分广泛，一般涉及学生的受教育权、公正评价权、隐私权、名誉权以及其他人身权及财产权受到学校或教师侵犯的行为。（）【参考答案】正确129. 主板书，

27、也叫基本板书、中心板书、要目板书，是体现教学目的和主要教学内容的板书。主板书是教学板书的主体内容，体现教学内容的重点、难点、关键和主体结构，通常保留到教学结束。（）【参考答案】正确130. 未经审定的教科书，可以出版、选用。（）【参考答案】错误131. 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。（）【参考答案】正确132. 遗传为人的身心发展提供了物质前提，因此对人的身心发展具有主导的作用。（）【参考答案】错误133. 实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。（）【参考答案】正确134. 所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材

28、的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。（）【参考答案】错误135. 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。（）【参考答案】正确136. 教科书是教师备课的指导文件。（）【参考答案】错误137. 2006 年6 月29 日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的中华人民共和国义务教育法。（）【参考答案】正确138. 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。（）【参考答案】错误139. 讲解侧重于说理而不是说事，其目的在于帮助学生发展理论思维能力。（）【参考答案】正确140. 人是一种不同于其他动物的有机整体，是因为人具有社会性。（）【参考答案】错误141. 在实现全面建设小康社会目标中，应包括培养德才兼备的大学生。（）【参考答案】正确142. 一定的教育是由一定的生产关系决定的，但归根结底