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德与才优秀作文.docx

1、德与才优秀作文德与才优秀作文德与才优秀作文(通用7篇)在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是xx整理的德与才优秀作文,希望对大家有所帮助。德与才优秀作文 篇1古人云:“人才,乃德才兼备者”。也就是说,真正的人才既要有良好的道德品质,又要有非凡的学识。可是,纵观古今,又有多少人处理好了德与才的关系,究竟怎样的人才观才有利于我们不断完善自己呢?战国时期的庞涓和孙膑是同们师兄弟。二人都精通兵法,善用战术,所谓当时的军事奇才

2、。可是,心胸狭隘,嫉妒心很强的庞涓却容不下孙膑。他怕孙膑的才能胜于自己,自己高官厚禄的地位受到威胁,竟设下毒计,致使同门师兄的膝盖骨被剜去。可他万万没想到,这样的打击不但没使孙膑萎靡不振,堕落消沉,反使他在痛苦中坚强,挥笔写下了军事名著孙膑兵法而名垂史册。而庞涓呢,最终身败名裂,留下千古骂名。其实,庞涓的才能并不亚于孙膑,也可名垂千古,只是他没有高尚的品德,没有“宰相肚里能撑船”的胸怀,心生妒嫉,最终臭名远扬。这让我们意识到,有才无德的人是无法成功的,甚至会因无德而坠入罪恶的深渊。同样,一个有德无才的人也只能是社会的废品。因为他们空有一颗对他人慈善的心,对社会奉献的心,却无力去实践这些善行,只

3、能“望善兴叹”。德与才如同鸟的双翼,紧密相连,缺一不可。大凡扬名青史的人,都是德才兼备之人。他们满腹经伦,文韬武略,胸怀苍生,能“穷则独善其身,达则兼济天下”。以天下忧乐为根本,以天下兴亡为已任的范仲淹就是德才兼备的典范。他掌管狱讼,秉公执法,兴修水利,发展生产,数次上书,要求革除弊政,所到之处留下了为民造福的佳话。一篇岳阳楼记又使他立名文坛。而“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,更让他成为道德的标杆。社会需要人才,更需要德才兼备的人才,需要有大公无私,默默奉献的人才。而我们作为新时代的新青年,就更应该在努力学习科学文化知识的同时,树立正确的道德观念,做一个“有理想、有文化、有道德、有纪

4、律”的“四有新人”。德与才优秀作文 篇2在现代化高楼耸立的都市中,在追赶时尚的人群中,在缤纷而又繁杂的社会中,什么才是最可贵的?是丰富渊博的学识?是笔下生花的文章?还是光鲜亮丽的外表?在我的眼中,最可贵的是一个人高尚的品德。去年年底各大城市中出了许多共享单车,它的出现给广大市民的出行带来了诸多便利,经济实惠、简单快捷。在方便的同时,许多问题也随之而来。乱停乱放、故意毁坏、拆卸重组单车的人出现了。那件事,我从两双手中看出了截然不同的态度,也让我感受到了一个人美好的品德。一天早晨,我站在路口等红灯。看见对面一个学生穿着整洁的校服,骑着鲜艳的共享单车,像是一位敏捷的运动员,活力满满。这时一辆公交车进

5、站了,只看那学生飞快地朝公交车骑奔过去,双手一甩单车随之倒地,学生赶上了公交车。再看那辆单车仰面躺在那里,像是一滩烂泥,所有人都用异样又不满的眼光看着却无动于衷。这时一位清洁工老大爷,从一边慢慢走过来,用苍老的双手小心翼翼的扶起车子摆好,然后走开又去做他的工作。品德是一盏灯,指引着方向;品德是一艘船,带我们去远航;品德是一滴甘甜的雨露,滋润着我们的心田。一双手可以推掉一个人的品德,一双手更可以扶起一个人的高尚。做一个有品德、懂文明的人,美化心灵,美化世界。德与才优秀作文 篇3我就这样明明白白的为大家,成绩和品德哪个重要,我们自小受过的教育一定会毫不犹豫的回答,是品德吧。可是现在有多少人在乎成绩

6、比在乎品德的多呢。甚至我们为人师表的老师,学校的老师都是这样的认为的,老师其实是育人的,可育人的意思是先把学生的成绩弄好吗?怎么可能呢?不错了,大错特错。育人首先得意思是把一个人的品德养好,因为那才真正算得上是一个人。如果这个人他连人都算不上,那么何谈成绩呢?毫无疑问,现在越多越多的老师看重成绩比品德更重要。来我们想想吧,家长会上哪一次不是说成绩比较多?几乎家长会上十分之八九的东西都是再说成绩。哪怕有些老师不承认他们觉得成绩更重要,可有些东西是装不了的,那是潜移默化的,想想吧,他们家长会上有多少内容提到了品德,多么可笑呢?口口声声说着品德,心里到底还是觉得成绩最重要不是吗?这也让有些学生的成绩

7、很好,可性子却浮躁骄傲不可一世,心里就是认为,我成绩很好我最大。可有些老师也默默纵容了这种学生的行为啊,为什么呢?因为他们到底还是喜欢成绩好的学生的不是吗。可成绩好就真的能说明一切了吗?到社会上,难道有人会问你,你在学校里成绩多少?不,当然不是,走出社会,很多人其实都是看你的人品行为的,一些不可一世性格浮躁的人也仅仅只能在学校里这样了,走出社会谁会理他成绩好不好呢?成绩与品德哪个更重要,真的是现在学校里最严重的一个问题了,希望大家也能引以为戒,重视起来,品德如果不培养好,那么再好的成绩也是无用功。德与才优秀作文 篇4品德是什么?是一颗上进心?是一种关爱?是一种感恩?还是一种尊敬?品德,这个名字

8、在社会中听到的最多。有品德的人,就是一个进取,尊敬的人,在默默地为人类做贡献。反之,一个没品德的人,则是一个没有道德修养的人,在为人类搞破坏品德是一种上进心每个人在学习中都会遇到各种各样的困难,你是否自己去想过?是否自己去帮助他人过?每遇到难题或挫折,我们都应当保持一种冷静而沉着的上进心,认真面对困难,尽自己所能让事情做得更好。记得小学的时候,我的同桌叫钱诚。我们两个很默契,每次遇到难题我们两个都会互相帮助,每当数学老师给我们出难题时,我们两个都会坐下来拿出草稿纸一起讨论解决的办法,因为我们有学习的上进心,所以老师布置的题目我们大多数都做了出来。品德是一种尊敬尊敬是一种礼貌,一次到外婆家去,当

9、时是新年,走进外婆家的门,看见外婆了就叫一声:“外婆新年快乐!”。那时我遇见一个亲戚我都跟他们打招呼,当时我七岁,外婆和我的外公,舅舅,舅妈等都说我很乖很懂事,我心想:尊敬长辈使我们小孩子应有的礼貌,被我的外婆和亲戚表扬,很是很开心的。我们拜访了很多户的人家,他们都说我很尊敬,我一分的开心。品德是一个应有的品质,品德是一个无价之宝,既然你有了品德,就一定要坚持,让我们做一个有道德的人吧!德与才优秀作文 篇5好的品德会让孩子一生受益,在这个竞争激烈的社会中生存容易,但要想成功,光靠成绩是不行的。成绩好是学习努力的结果,是理论的优秀掌握者,是理论的巨人,理论或成为可以让人要夸夸其谈的谈资,或成为借

10、以炫耀的资本。社会的进步,是科技的发展,是知识的时代,一个国家的兴旺发达,靠的是技术的不断进步与创新能力的提高,知识的重要性不言而喻。但知识要真正起到高效的作用,就要看一个人的品德高低了,为什么我会这样片面的说呢?是有原因的:一、知识是用来创造社会财富的,而不是用来谋求私利的。二、品德是用来为人生把握航向的,一个人品德高尚,那他终究会成为一个成功的人。举个列子吧,说有一个国外的跨国公司招聘员工,一些怀揣高学历文凭的学生一个个摩肩接踵地去应聘了,大多是本科以上学历,有的是硕士或是博士,这些人递上应聘材料后,得到的答复就是再议,后来一个怀揣大专文聘的学生试探性地去轻轻敲门,得到允许后,他轻轻地推开

11、门,推开门的瞬间,他发现门口地上有一张纸,就弯腰捡起来。就这样一个动作,让他得到了一个工作岗位,领导是这样解释的:连这样不起眼的小事情都看在眼的员工,一定会成为公司负责的。三、我所强调的品德:1、做人:心要正,气要平,行果断,说就干,讲诚信,坦荡做人,宽以待人,乐于助人,不因势欺人,多团结他人,朋友多路就宽,少说废话,不取笑人,不自闭,不自卑,不攀比,发生矛盾常思己之过,出了问题常想进步之策,有孝心,讲仁义,尊师长,扶老幼,有公德意识,懂得谦让之礼,做人要低调2、做事:工作常怀敬业之心,工作不只是为单位,最终是为自己,做事要细心,做事有创新,做事要专心,追求效率而不惟速度,工作安排有条理,行动

12、执行要高效,少说事多做事,夸夸其谈是一时,踏踏实实才是根,领导安排的事要办快更要做好,领导不安排的事咱也要创造性地工作,工作要有事业心,家庭要有责任心,高调做事德与才优秀作文 篇6我已经不下十次逐字逐句阅读今天我是升旗手,这本书讲述了一个孩子为了当上升旗手一波三折的故事。每一次阅读我都会被六年级男生肖晓所感动。他闪光的精神令人钦佩,使人向上。“责任重于泰山”,我被肖晓的责任心深深打动。当得到梦寐以求的光荣的升旗手时,他将喜悦埋在心里,显出镇定自如的样子,但却偷偷地一丝不苟地一次次练习升旗,做好做升旗手的一切准备:折好校服、擦亮纽扣、擦净皮鞋、练习敬礼作为升旗手,他对自己要求更高了。见到同学脚受

13、伤了,便嘘寒问暖,不由分说就背到医务室,不管多重,多累;见到老人有困难,三步并两步跑过去帮助;见到教室地面脏了,二话不说地拿起扫把就扫了起来他总把别人的事当作自己的事来看待。成为升旗手后,他拥有无限的荣誉感,为之振奋。每当升旗时,他将国旗高高飘起的那一瞬间,把五指并拢高高地举过头顶的那一时刻,肖晓总感到无比自豪,胸膛里的火热的心热烈的跳动,全身的热血在不断高涨,不住沸腾,好像他的身体在燃烧,像一把火炬!一唱起国歌,洪亮的声音仿佛在说:“我以祖国为傲!”心中有了祖国,正义之感便洋溢着全身。当他捡到一个厚厚的钱包,仍然头脑清醒,不会被小店老板因贪心而起的花言巧语所骗,却客观理解分析,再加上耐心地等

14、待,终于把1万元的大钞的救命钱交给了真正的失主,也又一次诠释了升旗手的含义。他敢作敢为,树立起阳光少年的榜样。他一不小心被作文大奖所诱惑,破例抄袭,但他又主动承认了错误,重交了一篇,并面壁反省,深深自责。孩子有错是正常的,但有错就改是需要勇气的,是勇敢的。就是这样一个同龄人的一言一行使我明白:优秀不只是成绩,人的品行比成绩更重要;一个人心中有祖国,心中有他人,做好平常的点滴事就是优秀的;朝着一个目标踏踏实实的努力,战胜自我,就是优秀的。书中肖晓这一形象就是我一生的榜样,于是我小小的心中便有了一个梦想:我是光荣升旗手。德与才优秀作文 篇7双翼才能翔天宇有才能的人是令人羡慕的,具道德的人是让人尊敬

15、的,德才兼备者绝对是使人崇拜的。才,很重要。一个人要有一技之长方能维持生活,一个集体要有“业务骨干”才会发展,一个国家要有科技精英才能保证领先。有时它就是你飞黄腾达、平步青云的基础,真才实学几乎可使你走遍天下,畅通无阻。古有唯才是举,今有择优录取,也正是看中了才能。德,更重要。现代企业都十分注重企业文化。丁格之所以脱颖而出,并不是因为他的才智有多高,而是他的道德素质符合现代企业文化的要求。有德而无才者虽不能造福一方,但总能行走于世;有才而无德者,必为人之祸患,小则破坏邻里,大则贻害四方。古有秦桧、和绅,今有胡长清,若论才,虽非才高八斗,却足经纶满腹。然而,或鱼肉百姓,坐享清福,或以谗言陷忠,丧

16、尽天良,最终祸害四方,殃及民众,自身亦遗臭万年。原因何在?答曰:“少德。”因此,作家刘镛说:“坏事都是聪明人干的,笨人做不出最坏的事来。”是否可以引申来说:做坏事的聪明人都无德,笨人无德也做不出坏事。当今微软副总裁李开复也曾有言:“宁选才差德高之人,不取才优无德之辈。”那么,德与才到底是一种怎样的关系呢?司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”德与才就如同一只鸟的双翼,缺少哪一只都无法畅游于天宇。西周贤相周公旦,践阼摄政,春秋战国犹有声;三国武圣关云长,隔帘待嫂,千里单行美其名;大宋忠臣岳鹏举,精忠报国,华夏千年显其威贤者,德才的统一体。没有才的“德”是令人遗憾的如同美玉上刺眼的瑕斑,翱翔长空的雄鹰折了一只羽翼,丽质的女子瞎了一只眼睛;没有德的“才”是令人痛心的如同苍松腐了根,宏伟的宫殿碱了基,生命之泉污了源。前者,有效力之心却难有行动之果;后者纵使才高八斗,但污染的土壤里开不出鲜艳的花朵。故而余秋雨说:“文化知识不等于文化素质,文化技能更不等于文化人格。离开了关爱人类的基座,文化人便是无可无不可的一群,哪怕他们浑身书卷气,满头博士衔。”那么,我们是否可以这样说:有德有才,谓之贤达;有德无才,谓之君子;有才无德,谓之小人;无德无才,谓之平庸兼无赖。鉴此,愿我们的双翼都健全。

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