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1、行测笔试言语江苏篇章阅读差异题讲义2B笔记【第 14 季-言语】江苏篇章阅读差异题（讲义） 在植物“朋友圈”里，猪笼草、捕蝇草等作为食虫植物的代表，数百年来备受关注，持久不衰。了解食虫植物，“氮”是绕不开的绝对主角。所有的食虫植物，之所以在植物界显得很“彪悍”，都是为了争取更多一些氮元素。我们知道， 植物吸收无机元素作为营养物，它们来自岩石矿物的风化以及有机物、动物的腐烂。氮是植物中继碳、氢、氧之后含量最丰富的的元素。缺了它，绝大多数植物将无法完成生命周期，而其他元素也无法取而代之。 “氮元素在 1772 年被发现，它占据了地球大气 78%，是氧气的四倍之多， 并且是氨基酸、蛋白质和核酸等的重

2、要组成元素。”美国康涅狄格州大学教授迈 克尔C杰拉尔德在生物学之书中写道，降解的动植物物质所含的氮，通 过一系列的互利关系，形成植物营养素被吸收，而后再转变为气态，重归大气。学界原本普遍认为，植物是直接从大气中吸收氮的，但 1837 年，法国农业化学家让-巴普斯迪特布森戈证明这是错误的，还展示了植物从土壤中吸收氮的方 式。氮从无机原料到有机化合物的同化过程是许多植物细胞的一个主要代谢活动。 大体上说，草本植物主要在叶片中同化硝酸盐，而许多的木本和灌木在根中同化这些硝酸盐。在单一的物种中，硝酸盐同化的位置通常取决于硝酸盐的供给量：当硝酸盐丰富时，叶片是主要的同化部位，但当硝酸盐供应受限时，根成了

3、主要的同化部位。经过植物氮同化过程一系列复杂操作，把土壤和叶面无机氮的可用性，与植物对于合成各种含氮化合物的需求联系在一起。在广袤的大地上， 并非每一寸都是沃土，不少地方是沙石荒地、高寒坡地和营养元素长期缺乏的水域等，各种严苛贫瘠的环境为植物的生存设置了重重障碍。迫于生存压力，食虫植物以各自的方式，不约而同走上了捕食动物的逆袭之路。 。食虫植物中的明星捕蝇草，是 1760 年北美洲北卡罗来纳州一位叫阿瑟多布斯的大地主最先描述的，他在给植物学家、英国皇家学会会员彼得柯林森的信中说，“这是植物界一种很新奇的未知的敏感植物”。科林 森将其样本交给了英国植物学家约翰埃利斯，后者将其命名为捕蝇草。埃利斯

4、在给当时已声名卓著的植物分类学家林奈的信中，详细描述了这种植物，“叶片 的内表层布满微小的红色腺体，它们会分泌甜蜜的汁液吸引可怜的动物前来取食。当这些柔软的腺体与动物四肢碰触，两边的叶片会马上竖起来，抓紧虫子，通过交错两侧叶片的刺将猎物牢牢锁住，直至其死亡”。 事实上，更为精确的是，在构成捕蝇草死亡陷阱的两部分叶片上，表面各有三根刚毛，它们是触发器。如要触发叶片闭合，昆虫必须碰到不止一根毛、不止一次，而且两次触碰时间间隔不超过 20 秒，叶片在不到一秒之间迅速闭合，形成一个小小的“牢笼”，动物越挣扎，不断碰到刚毛，“牢笼”合拢越紧，因此当捕蝇草再次打开叶片时，表面常能看到“搏斗”的痕迹和虫体残

5、渣。然而盛名之下的瑞典生物学家林奈，不但反驳了埃利斯的结论，还把它当类似含羞草的“敏感植物”看，即使经过埃利斯长时间研究、举出无可辩驳的证据，林奈仍然拒绝承认植物的食肉属性。当时还有不少人随声附和，问题的焦点仍然在于植物怎么可能会吃肉。 直到达尔文时代，有更多人观察到更多的植物可以诱捕并消化小型动物。在1875 年，达尔文在出版的新书食虫植物中才给出合理的解释。“数百万年前， 这类植物长在潮湿的沼泽里，会面临制造蛋白质的元素氮缺乏的问题。”负责主持意大利佛罗伦萨大学植物神经生物学国际实验室的斯特凡诺曼库索说。 “穷则思变并非是只有人类才懂的道理。经过长时间的演化，植株改变了叶片的形状，将之变成

6、了捕虫器，将味道鲜美、蛋白质丰富的昆虫等小动物当成了新的营养来源。”秋西说。由于仅有少量的化石记录，因此食虫植物的演化过程仍有不少谜团，特别是其捕虫器结构稚嫩，由于各种原因其可能会在化石中缺失。尽管如此，仍可利用现代捕虫器的结构推断出古代捕虫器大部分的结构。这些捕虫器形成不同却各具其妙，令无数科学家和植物爱好者着迷，探索不止。 41.填入画横线部分最恰当的一项是： A.食虫原理一直吸引着科学家探索的目光 B.关于食虫植物的最初描述是相关研究的焦点 C.目前，人类对食虫植物的了解和研究是有限的 D.据记载，食虫植物是近两百年前被发现并记录下来的 42.关于“氮”元素，下列说法错误的是： A.植物

7、中的元素含量中氮位列第四 B.氮元素参与植物的整个生命周期C.氮元素是蛋白质的重要组成部分D.大气中氮元素含量超过氧气数倍 43.根据文意，关于植物同化硝酸盐的规律不符合文意的是： A.叶片是草本科植物同化硝酸盐的部位 B.硝酸盐供应受限后同化部位由叶变为根C.根是许多灌木科植物同化硝酸盐的部位D.许多木本科植物通过叶片同化硝酸盐 44.根据文意，下列说法错误的是： A.食虫植物的捕虫器是由叶片进化而来的B.人类对于食虫植物的研究始于 17 世纪 C.贫瘠的环境促使部分植物进化为食虫植物 D.通过捕食昆虫，食虫植物可获得生存所需的氮 45.下列选项中关于捕蝇草的说法正确的是： A.叶片上表面布

8、满特殊的腺体 B.以叶片上的刚毛作为触发器 C.可分泌奇特的气味吸引昆虫前来 D.首位研究者为瑞典植物学家埃利斯 【第 14 季-言语】江苏篇章阅读差异题（笔记） 【注意】本节课讲解第 14 季模考大赛中的江苏篇章阅读。 【注意】篇章阅读是江苏省考的一类特色题型，ABC 三类试卷每一年都会考查 1 篇，题量为 5 道题。就题型而言，篇章阅读的考查基本上包含了中心理解题和细节判断题这两大块，词句理解、标题填入、语句填空、逻辑填空等其余题型都是一些选考题。江苏在考查细节题的过程中考得尤其多，主要集中在篇章阅读， 有时候会有 5 道题或 4 道题考查细节判断题，需要大家耐心、细心地做题，篇章阅读题目

9、不太难。 【注意】 1.篇章阅读重点考查对原文内容的重现，阅读难度和题目难度有时候会呈现反比的情况，题目顺序和文段的顺序基本保持一致，类似英语的阅读理解，如： 第 1 题对应第 1 自然段，第 2 题对应第 2、3 自然段，偶尔出题人会为了提升出题的难度，调整某些题目的顺序，但不太可能出现所有题目都调整的情况，整体可以把握，它一定要与文段保持顺序一致性。如果发现最后还剩一道题目没答， 要注意看一下前面题目没有涉及到的段落，也许是要重点关注的。 2.解篇章阅读题要先标段落序号，这样在阅读的过程中可能找起来更有针对性，接下来要去看提问方式，圈画一些关键信息，结束后就可以根据题目微调顺序，带着关键信

10、息读文段即可。带着关键信息阅读篇章，一定要在读的过程中有的放矢，建议大家可把握文章的首尾段，或段落的首尾句、文段内部关联词、特殊标点符号、专有名词。通过老师简单的梳理，希望大家回忆一下在解篇章阅读题的过程中所需要把握的整体方向。 3.考场上时间毕竟是有限的，一定要有应试的策略，建议大家做到保 4 争 5， 保的是能够好定位的一些题目，争的是全文的细节判断题，或者一些比较难的全文中心理解题，时间建议控制在 5-6 分钟左右。 在植物“朋友圈”里，猪笼草、捕蝇草等作为食虫植物的代表，数百年来备受关注，持久不衰。了解食虫植物，“氮”是绕不开的绝对主角。所有的食虫植物，之所以在植物界显得很“彪悍”，都

11、是为了争取更多一些氮元素。我们知道，植物吸收无机元素作为营养物，它们来自岩石矿物的风化以及有机物、动物的腐烂。氮是植物中继碳、氢、氧之后含量最丰富的的元素。缺了它，绝大多数植物将无法完成生命周期，而其他元素也无法取而代之。 “氮元素在 1772 年被发现，它占据了地球大气 78%，是氧气的四倍之多， 并且是氨基酸、蛋白质和核酸等的重要组成元素。”美国康涅狄格州大学教授迈 克尔C杰拉尔德在生物学之书中写道，降解的动植物物质所含的氮，通 过一系列的互利关系，形成植物营养素被吸收，而后再转变为气态，重归大气。学界原本普遍认为，植物是直接从大气中吸收氮的，但 1837 年，法国农业化学家让-巴普斯迪特

12、布森戈证明这是错误的，还展示了植物从土壤中吸收氮的方 式。氮从无机原料到有机化合物的同化过程是许多植物细胞的一个主要代谢活动。 大体上说，草本植物主要在叶片中同化硝酸盐，而许多的木本和灌木在根中同化这些硝酸盐。在单一的物种中，硝酸盐同化的位置通常取决于硝酸盐的供给量：当硝酸盐丰富时，叶片是主要的同化部位，但当硝酸盐供应受限时，根成了主要的同化部位。经过植物氮同化过程一系列复杂操作，把土壤和叶面无机氮的可用性，与植物对于合成各种含氮化合物的需求联系在一起。在广袤的大地上， 并非每一寸都是沃土，不少地方是沙石荒地、高寒坡地和营养元素长期缺乏的水域等，各种严苛贫瘠的环境为植物的生存设置了重重障碍。迫

13、于生存压力，食虫植物以各自的方式，不约而同走上了捕食动物的逆袭之路。 。食虫植物中的明星捕蝇草，是 1760 年北美洲北卡罗来纳州一位叫阿瑟多布斯的大地主最先描述的，他在给植物学家、英国皇家学会会员彼得柯林森的信中说，“这是植物界一种很新奇的未知的敏感植物”。科林森将其样本交给了英国植物学家约翰埃利斯，后者将其命名为捕蝇草。埃利斯在给当时已声名卓著的植物分类学家林奈的信中，详细描述了这种植物，“叶片的内表层布满微小的红色腺体，它们会分泌甜蜜的汁液吸引可怜的动物前来取食。当这些柔软的腺体与动物四肢碰触，两边的叶片会马上竖起来，抓紧虫子， 通过交错两侧叶片的刺将猎物牢牢锁住，直至其死亡”。 事实上

14、，更为精确的是，在构成捕蝇草死亡陷阱的两部分叶片上，表面各有三根刚毛，它们是触发器。如要触发叶片闭合，昆虫必须碰到不止一根毛、不止一次，而且两次触碰时间间隔不超过 20 秒，叶片在不到一秒之间迅速闭合， 形成一个小小的“牢笼”，动物越挣扎，不断碰到刚毛，“牢笼”合拢越紧，因此当捕蝇草再次打开叶片时，表面常能看到“搏斗”的痕迹和虫体残渣。然而盛名之下的瑞典生物学家林奈，不但反驳了埃利斯的结论，还把它当类似含羞草的“敏感植物”看，即使经过埃利斯长时间研究、举出无可辩驳的证据，林奈仍然拒绝承认植物的食肉属性。当时还有不少人随声附和，问题的焦点仍然在于植物怎么可能会吃肉。 直到达尔文时代，有更多人观察

15、到更多的植物可以诱捕并消化小型动物。在 1875 年，达尔文在出版的新书食虫植物中才给出合理的解释。“数百万年前，这类植物长在潮湿的沼泽里，会面临制造蛋白质的元素氮缺乏的问题。” 负责主持意大利佛罗伦萨大学植物神经生物学国际实验室的斯特凡诺曼库索说。 “穷则思变并非是只有人类才懂的道理。经过长时间的演化，植株改变了叶片的形状，将之变成了捕虫器，将味道鲜美、蛋白质丰富的昆虫等小动物当成了新的营养来源。”秋西说。由于仅有少量的化石记录，因此食虫植物的演化过程仍有不少谜团，特别是其捕虫器结构稚嫩，由于各种原因其可能会在化石中缺失。尽管如此，仍可利用现代捕虫器的结构推断出古代捕虫器大部分的结构。这些捕

16、虫器形成不同却各具其妙，令无数科学家和植物爱好者着迷，探索不止。 【注意】首先标一下段落的序号，本篇篇章给了 7 个自然段，标好段落序号后，要看一下这 5 个提问方式，能够微调顺序的就微调，重点圈画一些关键信息， 看是否有好定位的点。 41.填入画横线部分最恰当的一项是： 42.关于“氮”元素，下列说法错误的是： 43.根据文意，关于植物同化硝酸盐的规律不符合文意的是： 44.根据文意，下列说法错误的是： 45.下列选项中关于捕蝇草的说法正确的是： 【注意】 1.第 41 题：为语句填空题，标段落序号时可直接定位到第 4 自然段，可直接做。 2.第 42 题：为选非细节判断题，重点关注“氮”元

17、素。 3.第 43 题：为选非细节判断题，重点关注“关于植物同化硝酸盐的规律”，此为等会要定位的关键信息。 4.第 44 题：没有关键信息、关键段落，相当于全文的选非细节判断题。 5.第 45 题：定位的关键信息围绕着“捕蝇草”论述。发现这 5 道题目不需要调整顺序，一个一个看就行，本篇篇章整体来看比较简单。 41.填入画横线部分最恰当的一项是： A.食虫原理一直吸引着科学家探索的目光 B.关于食虫植物的最初描述是相关研究的焦点 C.目前，人类对食虫植物的了解和研究是有限的 D.据记载，食虫植物是近两百年前被发现并记录下来的 【解析】41.定位第 4 自然段，此为语句填空题，首先关注横线的位置

18、，横线位置不同，解题的侧重点也有所区别。本题横线出现在开头，起总领下文的作用，要想知道横线处填什么，一定要关注后文所论述的内容。双引号中的内容针对埃利斯的“详细描述”进行描写，整个文段后文的内容即植物传递给了不同的人，不管是通过信，还是我告诉你，均是围绕植物论述。后文出现很多不同的专家，即不同的专家对于食虫植物的最初描述不一样，他们有各自的看法，都有不同的想法，既然后面都在围绕对食虫植物的最初描述论述，说明横线处想要做到总领下文，最起码内容的表述上也应涉及对食虫植物的最初描述方面。 A 项：围绕“食虫原理”论述，没有体现出第 4 自然段后文描述的这些内容， 且“食虫原理”也不是后文的重点，无法

19、做到总领下文，排除。 B 项：后文均围绕它的描述论述，“最初描述”可概括下文，保留。 C 项：后文未提及目前的情况到底是什么，选项“目前”仅论述现在的情况， 没有办法做到总领下文，无中生有，排除。 D 项：要看仔细，虽然选项提及记录，但选项论述“近两百年前”，后文论述是 1760 年这位大地主最先描述的，1760 年距离现在已经快 300 年了，“近两百年”的表述是有问题的，与文段不相符，时间上进行了偷换，排除。锁定 B项，仅有 B 项提及关于食虫植物的描述方面，可总领下文。【选 B】 42.关于“氮”元素，下列说法错误的是： A.植物中的元素含量中氮位列第四 B.氮元素参与植物的整个生命周期

20、C.氮元素是蛋白质的重要组成部分D.大气中氮元素含量超过氧气数倍 【解析】42.为选非的细节判断题，需要拿着选项和文段逐一匹配、比对。A 项：对应第自然段“氮是植物中最丰富的元素”，氮排在第四，选项表述正确，排除。 C 项：对应第自然段“并且是重要组成元素”，选项表述正确，排除。D 项：对应第自然段“它占据了四倍之多”，“它”指代“氮元素”，“四倍之多”可用“数倍”替换，选项表述正确，排除。 B 项：文段论述“缺了它生命周期”，文段有一个范围，即“绝大多数”，而选项将范围删除，范围扩大，当选。【选 B】 43.根据文意，关于植物同化硝酸盐的规律不符合文意的是： A.叶片是草本科植物同化硝酸盐的

21、部位 B.硝酸盐供应受限后同化部位由叶变为根C.根是许多灌木科植物同化硝酸盐的部位D.许多木本科植物通过叶片同化硝酸盐 【解析】43.问“不符合文意的是”，定位“植物同化硝酸盐的规律”，出现在第自然段。“：”进行解释说明。 A 项：围绕“叶片”论述，对应文段“草本植物同化硝酸盐”，表述正确，排除。 B 项：文段“硝酸盐供给量”论述硝酸盐同化的位置与硝酸盐的供给量有关，硝酸盐丰富时就在叶片，硝酸盐供应受限时就在根部，选项表述正确，排除。 C 项：文段论述“许多的木本这些硝酸盐”，选项表述正确，排除。 D 项：通过叶片的是草本植物，选项偷换概念，当选。【选 D】 44.根据文意，下列说法错误的是：

22、 A.食虫植物的捕虫器是由叶片进化而来的B.人类对于食虫植物的研究始于 17 世纪 C.贫瘠的环境促使部分植物进化为食虫植物 D.通过捕食昆虫，食虫植物可获得生存所需的氮 【解析】44.仍然为选非的细节判断题，作为全文的细节题，出题的点比较散，即每一个选项都对应了不同的段落，希望大家把握时耐心、细致。 B 项：文段中第自然段论述 1760 年大地主最先描述，说明 18 世纪才有人发现，并且研究食虫植物，选项论述“始于 17 世纪”，时间上进行了偷换，即时间的表述有问题，表述错误，当选。 A 项：对应第自然段“经过长时间捕虫器”，选项表述没有问题，排除。 C 项：对应第自然段“各种严苛逆袭之路”

23、，说明正是因为环境现在比较糟糕、贫瘠，故植物想要生存就要走上捕食动物的道路，变成食虫植物，选项表述与文段有所对应，排除。 D 项：选项稍微有点绕，第自然段“在 1875 年氮缺乏的问题”论述氮元素可以制造蛋白质，第自然段“经过长时间营养来源”说明昆虫有丰富的蛋白质，食虫植物捕食昆虫之后就获得了蛋白质、氮元素，选项表述没有问题，建议大家把第段和第段两个自然段联系起来去把握，排除。由此可见， 本题正确答案为 B 项，错在时间上进行了偷换。【选 B】 45.下列选项中关于捕蝇草的说法正确的是： A.叶片上表面布满特殊的腺体 B.以叶片上的刚毛作为触发器 C.可分泌奇特的气味吸引昆虫前来 D.首位研究

24、者为瑞典植物学家埃利斯 【解析】45.为选对的细节题，围绕“捕蝇草”论述，前面几道细节判断题和第 41 题语句填空题运用第 1、2、3、4、6、7 这几个自然段，建议大家剩下的一道题如果发现有前面遗漏的自然段，可以去重点关注一下，因为篇章阅读基本上没有白给的段落，要雨露均沾，本题可先预判，要重点关注一下刚刚没有用到的第自然段。 第自然段论述“事实上触发器”，故 B 项“以叶片上的刚毛作为触发器”表述没有问题，选项表述正确，当选。 A 项：对应第自然段“叶片的内表层红色腺体”，一个为“内表层”，一个为“上表面”，不能偷换概念，选项表述错误，排除。 C 项：对应第自然段“它们会分泌来取食”，分泌的是甜蜜的汁液，汁液和气味是两个东西，偷换概念，选项表述错误，排除。 D 项：埃利斯是英国的植物学家，不能把他的国籍换了，选项偷换概念，且“首位研究者”论述不准确，排除。【选 B】 【答案汇总】41-45：BBDBB