创意策划方案制作.docx

1、创意策划方案制作创意策划方案制作篇一：创意设计大赛策划方案奉献?友爱?互助?进步第三届志愿服务活动项目创意设计大赛项目策划方案策划单位：共青团巢湖学院委员会巢湖学院青年志愿者协会撰稿：巢湖学院青协组织策划部策划时间：二一三年三月前言20XX年5月23日由共青团巢湖学院委员会主办，巢湖学院青年志愿者协会承办的巢湖学院首届“志愿服务活动项目创意设计大赛”成功落下帷幕。我们总结经验，在20XX年又成功开展了第二节志愿服务活动项目创意设计大赛。为进一步在我校弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿者精神，自20XX年3月初对活动进行策划以来，我校青协有信心也有能力将本届活动做的更完美，影响更深远。在前两届成功开

2、展的基础上，同学们对本届大型活动必定会更加踊跃参与，全程投入。一项目简介1.项目名称：第三届“志愿服务活动项目创意设计大赛”2.活动对象：全校青年志愿者3.活动时间：20XX年4月5月中旬4.组织机构：主办单位：共青团巢湖学院委员会承办单位：巢湖学院青年志愿者协会二活动内容简介（活动分为四个阶段）1.阶段一：前期宣传动员2.阶段二：初赛3.阶段三：复审及决赛前培训4.阶段四：决赛三项目实施计划1.项目前期策划：巢湖学院青年志愿者协会组织策划部对本项目进行周密细致地策划，尽可能做到可行、可操作，并拟定此项目的策划方案并撰写策划方案书面材料。2.确定项目组各项工作负责人，明确项目组各负责人所负责的

3、工作领域，做到任务明确、责任到人。3.项目实施时间安排表注：1.如有意外活动时间或有变更；2.各工作组人员参考此时间表对活动进行灵活实施；（一）活动内容及流程第一阶段：前期宣传动员1.活动时间：20XX年4月3日4月12日2.活动形式：（1）现场宣传：海报、条幅、喷绘及设臵咨询台进行宣传；海报、喷绘内容为第二届活动参赛作品展与第三届活动通知、活动流程、参赛要求及注意事项等，可分为两张喷绘及数张海报；（2）进班级宣传：对大一的由部长级带一部员为一组在晚自习期间走进班级进行相关事宜的宣传；（3）本班宣传：我青协成员在本班对本项目进行宣传；（4）广播宣传：利用我校广播台的校园广播资源在我校对本项目进

4、行相关宣传；（5）网络宣传：在青协微博（或及校园网站）下发关于举办巢湖学院青年志愿者协会第三届“志愿服务活动项目创意设计大赛”的通知及参赛要求等；（6）院（系）分会宣传：由校青协主席团召开各院（系）分会会长级会议，下发关于举办巢湖学院第三届“志愿服务活动项目创意设计大赛”的通知、第三届“志愿服务活动项目创意设计大赛”参赛要求及第三届“志愿服务活动项目创意设计大赛”评分细则（见附录），要求各院（系）分会在本院（系）进行广泛的动员及宣传。第二阶段：初赛1.活动时间：4月7日4月25日2.活动形式：各院（系）青年志愿者协会以及各参赛社团在内部进行初赛，并提交优秀作品参加复审；3.活动要求：（1）选拔

5、原则：本着“公平、公正、公开”的原则；（2）具体比赛时间及形式由各院（系）分会自定，各院（系）须在20XX年4月25日前完成初赛的各项事宜，并于4月27日12：0017:00将初赛结果上交至校青协办公室；（3）校青协公示初赛入选团队名单；第三阶段：复审及决赛前培训动员1.活动时间：20XX年4月27日5月中旬2.活动内容：（1）由校青协对提交的作品进行审核筛选；（2）请我校有关领导及老师对作品进行第二次筛选，确定参加决赛的作品，预定为十二件作品参加决赛；（3）由校青协培训部负责安排决赛前培训活动，培训内容为PPT及讲解员培训；（4）对进入决赛的参赛组队召开赛前动员大会，并对参加决赛相关事宜及要

6、求作明确指出；第四阶段：决赛暨颁奖大会1.活动时间：20XX年5月中旬（具体时间待定）2.活动地点：物理楼学术报告厅篇二：20XX创意设计展活动方案20XX年中国成都创意设计展暨藝展中心设计师之家启动仪式一、活动目的借助中国成都创意设计展契机，通过场馆内兿展中心展示区以及兿展中心场内互动活动将当天参会设计师吸引到兿展中心三楼现场。建立设计师之家厂商联盟，首次打开设计师合作的渠道,建立长效合作关系。二、活动策略：?主题：20XX年中国成都创意设计展暨兿展设计师之家启动日?构成：通过设置主会场、分会场两个点位，将场馆内参会设计师引导至兿展中心三楼。人流动线有效贯穿。主会场（一楼展馆区）：设置成Vi

7、P休息区，兿展中心整体品牌实力、商家产品对外展示窗口。分会场（三楼兿展中心）：以主委会餐饮配套的形式，活动现场提供冷餐服务，现场启动兿展设计师之家仪式。1、主会场：（兿展参展）时间：20XX年4月17日19日位置1：9号展馆藝展展位，大小：108平方米设计亮点：工兿大师作品【清明上河图大碗】展示，兿术品鉴赏师估价，博眼球。商户软装饰品陈列,以产品优势吸引设计师关注。设计师在欣赏大师作品的同时，接受兿展品牌、厂商资源信息灌输。位置2：9号展馆藝展展示区，大小：约600平方米设计亮点：根据组委会提供位置要求，由兿展统一规划为14个小展位（3米*3米/个），每个展位摆放3个货柜。兿展统一规划。征集1

8、4家商户参与陈列产品。吸引设计师参观并引导至兿展中心三楼。商户参与规则：参展费每户2000元，每家商户可安排1人现场解说引导。另附商户参展通知详规凡参加活动的商户（在展场有展位的商户），在主展场给予产品展示的优先权。兿展之家启动通知（至商户）.doc厂商联盟申请表.doc2、分会场（兿展举办）时间：20XX年4月17日上午位置：兿展中心三楼4号廊（招商中心）设计亮点：通过冷餐会主题活动，启动兿展中心设计师之家，通过兿展中心代表、创意展主委会代表及商家代表发言等环节。搭建设计师与厂商联盟交流平台，启动设计师之家及兿家卡。三：功能布局及氛围营造：（结合平面布局图）现场布局图：9号馆休息区布局图效果

9、图：篇三：创新创意大赛策划书第八届创新创意大赛策划书一、活动背景创新是一个民族发展的不竭动力，更是国家强盛的关键所在。作为新时代的大学生，我们更应该刻苦钻研，积极创新，创造无愧于时代的新业绩。作为第二十届大学生科技节的重要组成部分，本大赛以激发广大学生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标，让科技走近大学生的身边，走进同学们的生活。二、活动目的为了丰富大学科技生活，响应校团委的号召，我校大学生科技协会特此举办此次活动，以活跃大学生的课外文化生活，激发同学们的创意灵感。（一）繁荣校园文化。有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中提高自己的创新能力。（二）丰

10、富学生课余生活。有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力、协作精神，也为学生提供一个展现自我的舞台。（三）培养和挖掘人才。通过举办本大赛，培养选拔富有创新思维的人才。三、活动对象中国石油大学（华东）全体在校本科生、研究生四、活动主题科技源于创新，生活需要创意五、活动流程本次活动分为初赛和决赛两部分，逐层筛选出优秀创意作品，并加以宣传展示。创作阶段：10月10日-20日初赛：收集上送阶段：10月20-22日作品评审阶段：10月22-24日入选决赛作品公示：10月25-28日决赛：作品展示答辩：11月1-3日（一）前期准备阶段1、前期宣传主要负责部门：秘书处、科普宣传部、通讯编辑部秘书处：作品申请表

11、的制作及作品收集，作品初步评选，邀请评审人员，制作评审细则。（作品申请表：包括作品的基本情况，咨询电话，收交作品时间。并申明：作品申报表复印有效。于20XX年11月上旬，将作品申请表发放到各院校。此外，也可到校科协领取申报表）。宣传部:制作展板、海报，张贴通知（2块宣传板，放在荟萃、玉兰餐厅门口，悬挂条幅、张贴海报、准备比赛通知）网络信息部（协助宣传部）:以新闻或通知公告形式，公布本次活动详细内容，并在校园网上提供作品申报表下载平台。校园网络：中石大科协网站中国石油大学网站，手写版要求书写工整清晰，否则视为无效。注：上交作品时间及地点：10月20-22日每晚19：00-22：30校科协办公室（

12、大学生活动中心三楼304房间），作品申报表见附页。（三）初赛评审20XX年10月22日左右，从所征集来的参赛作品中，严格按照评选要求，从中初选出约50份作品。然后交由老师评定筛选，确定出20件作品进入决赛。评选标准：检验报送作品的原创性：如有必要，评选人员可对报送作品与该类型的已有思想或产品进行比对，确保作品的原创性。评估报送作品的创新性（40%）,创新是我们此次活动的主题，所以必须保证作品的思想新颖度；评估作品的可行性（30%）,任何作品只有发挥它的现实意义，制作成实物且容易实现，才能更好地推广，为人们生活带来便利;评估作品的创作难易度(20%),每件作品效果目的不同，其要求的技术含量也会不

13、同，由此带来的创作困难度，也会存在相应的差别；其他影响因素（10%），比如，原理介绍的清晰程度等。由于进入决赛名额有限，作品评选遵从优中选优的原则。（四）决赛答辩经过初赛评选之后，创作较好的创意作品，将在决赛现场进行作品统一展示。展示过程分为作品介绍、现场答辩、实物展示等环节，从而让评委和同学全方位了解创意作品，体会创新的乐趣与激情。1、宣传：在决赛答辩之前，通过短信等方式通知参赛选手，准备ppt、制作实物作品，同时张贴决赛通知，吸引更多的同学参与进来。2、现场评审：20XX年11月初，邀请学校专家、教授、专业学者组成的评审团，共同出席决赛现场，对参赛选手提问并审核作品，从入选的20份作品中评选出优秀作品，并确定出各奖项的具体名单。（评审团由学生科协成员、专家，老师组成）3、专家点评：在决赛活动最后，由评审团作统一点评，给我们创意设计作品提出意见，同时进行现场颁奖仪式。六、奖项设置：一等奖2名：授予“中国石油大学创新创意之星一等奖”荣誉称号并颁发证书；